1、“.....创新表达方式至关重要。新民主主义革命时期，中国红色革命故事之所以能随着埃德加斯诺的红星照耀中国书走向世界，方面故事提供强大人才支撑。要把自己讲和别人讲结合起来。手独拍，虽疾无声，我们要善于借嘴说话借筒传声，不断扩大国际舆论朋友圈。高校有很多外籍教师和国际留学生，他们对中国的发展中国阔的教师队伍，也有抱负远大热爱祖国具有创造力的青年学生群体，能够很好解答谁来讲的问题。充分发挥高校人才在中外人文交流中的作用，引导和鼓励教师学生利用重大活动重要节点和智库交惯，找准和外国受众的话语共同点情感共鸣点和利益交汇点，精准择取故事素材和讲述方式。要根据受众群不同的心理诉求和关注点，把我们想讲的和国外受众想听的结合起来。把握好谁来讲的问领导人在讲述故事时，用的是春水般清澈的言辞。领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲稿。要用融通中外的新概念新范畴新表述。高校作为知识创新的中心，有责任加强理论研究......”。

2、“.....更好地读懂中国。切忌夸夸其谈咄咄逼人，不讲策略不注意方式。把握好怎么讲的问题，真实生动鲜活地讲述中国故事讲好中国故事，创新表达方式至关重要。主义道路是中国人民的选择历史的选择，讲清楚不同的国家和民族由于历史传统文化积淀基本国情的不同必然会有不同的发展道路，讲清楚中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主有必要学习借鉴英国发展创意产业的经验，专门组建跨政府部门的行动小组，在部门之间进行协调沟通，提高文化产业与其他产业部门融合的效率。是健全知识产权保护制度。创意经济学家约翰霍金斯认为，知识产权的保护对文化产业的发展至关重要。文化创意产品的价值主要不在于其阶段，文化产业已不仅仅是满足人们休闲娱乐需求的途径，更重要的是对于促进产业结构升级区域经济社会可持续发展具有关键性导向作用。因此，不能再将文化产业作为无关紧要的普通产业来看待，而是要从先导产业的高度来大力发展文化产业......”。

3、“.....政府要积极创造有利于产业融合文化产业综合效益强，有利于区域整体福利的提升。通过文化产业对文化生产力的解放，可以提高和丰富区域内文化资源总量优化居民消费结构，引导生产方式和生活方式的全面变革，有效遏制物质生产过程对资源环境的过度开发和破坏，从而促进生态保护社会文明程度提升人文素养普遍提高等。江苏把文化软实力做硬的势主要在于廉价的土地劳动力原材料等要素资源，随着经济不断发展，人口密度位居全讲清楚中国特色社会主义的优势和生机，讲清楚社会主有讲好故事的丰富资源。千年中华文明薪火相传连绵不绝，孕育了取之不竭的故事宝藏当代亿中华儿女不忘初心砥砺奋进，创造着源源不断的故事题材。笔者认为，高校师生在日常的学习工作生的故事，讲好中国梦的故事，讲好中国人的故事，讲好中华优秀文化的故事，讲好中国和平发展的故事。领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲稿......”。

4、“.....把握好讲什么的问题，把当代中国发展进步的主流展示好讲好中国故事，首先要把握好讲什么的问题。中华民族具有讲好故事的丰富资源。千年中华文谈咄咄逼人，不讲策略不注意方式。随着我国综合国力和国际地位不断提升，越来越多的国家和国际人士愿意了解中国期待了解中国，渴望探究中国取得巨大成就的奥秘。我们要讲清楚中国特色社领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲稿活中，应着力要讲好中国特色社会主义的故事，讲好中国梦的故事，讲好中国人的故事，讲好中华优秀文化的故事，讲好中国和平发展的故事。领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲当代文化故事，推动反映当代中国发展进步的价值理念文艺精品文化成果走向海外。把握好讲什么的问题，把当代中国发展进步的主流展示好讲好中国故事，首先要把握好讲什么的问题。中华民族为红军的故事长征的故事延安的故事是国际社会感兴趣的，另方面也因为毛泽东同志等党的领导人在讲述故事时......”。

5、“.....要善于用精准恰切新颖的语言。要用语言真实生动鲜活的国家，既拥有多年璀璨文明的精华养分，也正创造当下丰富多彩的精神文化。要讲好优秀传统文化故事，向世界阐释和宣介具有中国特色体现中国精神蕴藏中国智慧的优秀传统文化要讲好优秀明薪火相传连绵不绝，孕育了取之不竭的故事宝藏当代亿中华儿女不忘初心砥砺奋进，创造着源源不断的故事题材。笔者认为，高校师生在日常的学习工作生活中，应着力要讲好中国特色社会主主义的优势和生机，讲清楚社会主义道路是中国人民的选择历史的选择，讲清楚不同的国家和民族由于历史传统文化积淀基本国情的不同必然会有不同的发展道路，讲清楚中国共产党为什么能马克地讲述中国故事，坚持事实形象情感与道理的有机统。要进行春雨润物式的文化濡染，循循善诱引人入胜，让聆听者如品茗回甘，领悟故事深处的思想话语背后的道，更好地读懂中国。切忌夸夸其领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲稿把握好怎么讲的问题......”。

6、“.....土地和环境瓶颈制约日益突出，同时，劳动力生产原料价格和社会成本都在不断上升，低成本优势逐步丧失。领导发言如何把江苏文化软实力做硬党课讲稿。文化产业能够调整优化产业结构推动区域经济发展方式转变。如何把江苏文化软实力做硬党课讲稿。文化产业综合效益强，有利于区域整体福利的提升。通过文化产业对文化生产力的解放，可以提高和丰富区域内文化资源总量优化居民消费结构，引导生产方式和生活方式的全面变革，有效遏制物质生产过程对资源环境的过度开发和破坏，从而促进生态保护社会文明程度提升人文素留在文化产品代工阶段，对于知识产权保护就会较不敏感。而要提升文化产业产品质量，占据文化产业价值链高端，就必须将保护知识产权上升到战略高度，完善相应的政策法规，在整个区域中形成保护和尊重文化创意文化创造力的氛围。是切实解决文化产业融资难问题......”。

7、“.....其次，产业融合必然模糊原有的产业边界，这就需要政府放松产业管制，为产业融合创造宽松的制度条件。再次，有必要学习借鉴英国发展创意产业的经验，专门组建跨政府部门的行动小组，在部门之间进行协调沟通，提高文化产业与其他产业部门领导发言如何把江苏文化软实力做硬党课讲稿文化元素具有高度渗透性，文化产业通过设计生产营销品牌和经营管理等环节增加其他产业门类产品的文化含量，可以使传统产业的产品附加值大大增加，促进产业结构升级。文化的渗入还可以使传统产业产生分化并重新融合，形成新的产业门类，从而支撑经济的内生性增长以及经济效率的提升，推动区域经济增长方式转，从而支撑经济的内生性增长以及经济效率的提升，推动区域经济增长方式转型。把文化产业发展为江苏的先导产业，是江苏经济发展方式转变的需要。从区域比较优势来看，上个世纪年代，江苏依靠国际代工加入全球分工体系，成功地推动了江苏的工业化进程......”。

8、“.....当时江苏的竞争优国民经济贡献度偏低。文化产业发展相对滞后，个重要原因是没有认识到现阶段文化产业作为战略性新兴产业先导产业的重要意义。在江苏当前经济社会发展阶段，文化产业已不仅仅是满足人们休闲娱乐需求的途径，更重要的是对于促进产业结构升级区域经济社会可持续发展具有关键性导向作用。因此，不能再将文化产业养普遍提高等。文化产业能够调整优化产业结构推动区域经济发展方式转变。文化元素具有高度渗透性，文化产业通过故事讲好中国故事，创新表达方式至关重要。新民主主义革命时期，中国红色革命故事之所以能随着埃德加斯诺的红星照耀中国书走向世界，方面故事提供强大人才支撑。要把自己讲和别人讲结合起来。手独拍，虽疾无声，我们要善于借嘴说话借筒传声，不断扩大国际舆论朋友圈。高校有很多外籍教师和国际留学生，他们对中国的发展中国阔的教师队伍，也有抱负远大热爱祖国具有创造力的青年学生群体，能够很好解答谁来讲的问题......”。

9、“.....引导和鼓励教师学生利用重大活动重要节点和智库交惯，找准和外国受众的话语共同点情感共鸣点和利益交汇点，精准择取故事素材和讲述方式。要根据受众群不同的心理诉求和关注点，把我们想讲的和国外受众想听的结合起来。把握好谁来讲的问领导人在讲述故事时，用的是春水般清澈的言辞。领导发言讲好中国故事传播好中国声音党课讲稿。要用融通中外的新概念新范畴新表述。高校作为知识创新的中心，有责任加强理论研究，领悟故事深处的思想话语背后的道，更好地读懂中国。切忌夸夸其谈咄咄逼人，不讲策略不注意方式。把握好怎么讲的问题，真实生动鲜活地讲述中国故事讲好中国故事，创新表达方式至关重要。主义道路是中国人民的选择历史的选择，讲清楚不同的国家和民族由于历史传统文化积淀基本国情的不同必然会有不同的发展道路，讲清楚中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主有必要学习借鉴英国发展创意产业的经验，专门组建跨政府部门的行动小组......”。