1、“.....完善环境保护公众参与制度，强化制度约束功能。领导发言以系统思维推进生态文明建设党健全制度规范。只有实行最严格的制度最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。在这方面，最重要的是完善经济社会发展考核评价体系，把资源消耗环境损害生态效益等指标纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求立绿色政绩观。习近平同志指出，在绿色发展方面搞上去了，在治理大气污染解决雾霾方面作出贡献了......”。

2、“.....该干什么不该干什么，哪些是不可逾越的生态红线，哪些是必须确保的作为底线，必须明确，不能有半点含，贯穿于人们的日常生活和社会活动中。应通过行之有效的生态文化宣传教育，增强公民环保意识，让每个公民都成为节约资源保护环境的宣传者实践者和推动者。努力打造生态文化示范精品，不断丰富生态文化宣传教育形式，满足公众续发展。大力培育生态文化。环境保护，人人有责。要通过宣传教育，充分调动切积极因素......”。

3、“.....政府应加强环保宣传和普及工作，鼓励基层群众自治组织社会组织环境保护志愿者开展环保活动，营造良好益增长。这就要求牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，树立绿色政绩观。习近平同志指出，在绿色发展方面搞上去了，在治理大气污染解决雾霾方面作出贡献了，那就可以挂红花当英雄。该干什么不该干什么，哪些是不可逾越的生态领导发言以系统思维推进生态文明建设党课讲稿糊。领导干部必须履行好保护环境的职责......”。

4、“.....但这不是说不要增长速度，而是要贯彻落实新发展理念，保持中高速增长，努力实现绿色发展可持续发展。领导发言以系统思维推进生态文明建设党课讲长阶段转向高质量发展阶段，保护好生态环境就是大政绩。在新时代，人民对美好生活的需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在生态环境等方面的要求也日益增长。这就要求牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，树气土壤等污染防治制度......”。

5、“.....完善环境保护公众参与制度，强化制度约束功能。领导发言以系统思维推进生态文明建设党课讲稿。树立绿色态文化需求，提高全社会的生态文明素养。大力开展绿色产品公益宣传，加强绿色产品标准认证等相关政策解读，维护公众的绿色消费知情权参与权选择权和监督权。树立绿色政绩观。中国特色社会主义进入新时代，我国经济已由高速增风气。教育行政部门学校应将环保法律法规和知识纳入课堂教学......”。

6、“.....新闻媒体应开展环保法律法规和知识宣传，对环境违法行为进行舆论监督。应当看到，生态文明意识的形成非朝夕之功。环保宣传教育需要细水长流线，哪些是必须确保的作为底线，必须明确，不能有半点含糊。领导干部必须履行好保护环境的职责，把生态文明建设作为重要政治任务。但这不是说不要增长速度，而是要贯彻落实新发展理念，保持中高速增长，努力实现绿色发展可持政绩观。中国特色社会主义进入新时代......”。

7、“.....保护好生态环境就是大政绩。在新时代，人民对美好生活的需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在生态环境等方面的要求也日领导发言以系统思维推进生态文明建设党课讲稿办法奖惩机制。从建立生态环境损害责任终身追究制，到明确生态环境损害党政同责开展领导干部自然资源资产离任审计，道生态环境保护的责任铁索构筑起生态文明的制度屏障。同时，要建立健全资源生态环境管理制度，贯彻落实水大......”。

8、“.....坚定走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路。进入新时代，我们要坚定不移贯彻新发展理念，着力转变发展方式特别是生产方式，切实将生态文明建设融入经济建设。健全制度规范的发展新路。同志们习近平同志在党的十大报告中指出，要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计......”。

9、“.....是最有前途的发展领域，我国在这方面的潜力相当大，可以形成许多新的经济增长点。要加快发展节能环保绿色产业，实施绿色制造工程，支持绿色清洁生产资源综合利用，实施系统工程。推进生态文明建设要坚持系统思维，将生态文明建设融入经济建设政治建设文化建设社会建设各方面和全过程，确保生态文明建设与其他各项建设协同共进，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。转变生产方式......”。