1、“.....表干预前后妇科住院病人疫苗知识知晓率干预前后妇科住院病人对疫苗态度的比较愿意接预效果分析健康教育论文。结果基本情况例病人中，年龄最小岁最大岁，平均岁。文化程度初中及以下例，占高中或中专例，占大专及以上例，占。职业工人例，占农民例，占干部职员技术员例，占个体户服务人员例，占其预防相关型别感染。研究表明，妇科病房住院病人或妇科门诊流动人口对疫苗知识知晓率较低，。研究表明，疫苗认知水平是影响疫苗接种意愿的主要因素，......”。

2、“.....也是病人的集中地，自关键词健康干预健康教育妇科住院病人宫颈癌疫苗干预效果效果分析知识知晓宫颈癌是女性生殖系统最常见的恶性肿瘤之，国家癌症中心最新报告显示，宫颈癌发病数位居女性恶性肿瘤发病第位，每年发病约万。近年来，宫颈癌发病率呈现上升趋势......”。

3、“.....包括愿意接种疫苗愿意向他人推荐疫苗愿意了解疫苗的相关知识愿意参加疫苗预防宣传活动项。第部分为对疫苗的行为，包括主动了解疫苗向亲友宣传疫苗知识两项。病人入院后内。第部分为疫苗相关知识......”。

4、“.....差异均有统计学疫苗知识知晓状况及健康教育干预效果分析健康教育论文差异均有统计学意义主动了解疫苗向亲友宣传疫苗知识等行为干预前后比较，差异均有统计学意义，。结论妇科住院病人疫苗知识知晓率较低，健康教育可以有效提高病人疫苗知识水平，促进其态度转样法抽取年月年月在廊坊市人民医院妇科住院的例病人作为研究对象，并对病人进行健康教育干预......”。

5、“.....评价干预效果。结果干预前妇科住院病人疫苗知识知晓率为，干预后妇科住院病人疫苗知识知晓率为，人干预前对宫颈癌疫苗又称疫苗知识知晓状况及健康教育干预效果，为开展疫苗健康教育提供参考。方法采用简单随机抽样法抽取年月年月在廊坊市人民医院妇科住院的例病人作为研究对象，并对病人进行健康教育干预，采用调查问卷在干调查员使用调查表对其进行基线调查，经过干预后，于出院前天使用调查表再次对病人进行调查......”。

6、“.....为开展疫苗健康教育提供参考。方法采用简单随机种疫苗是否还会得宫颈癌接种疫苗是否会导致感染，共个题目，每个题目答对得分，答错或不知道得分，满分分，分视为知晓，得分越高说明对疫苗知识掌握越好。知晓率疫苗相关知识得分分人数总调查人数。第部分意义，。结论妇科住院病人疫苗知识知晓率较低，健康教育可以有效提高病人疫苗知识水平，促进其态度转变。方法调查方法自行设计调查问卷......”。

7、“.....包括年龄文化程度职业婚姻状况居住地个人月收入前后进行调查，评价干预效果。结果干预前妇科住院病人疫苗知识知晓率为，干预后妇科住院病人疫苗知识知晓率为，干预前后疫苗知识知晓率差异有统计学意义各知识点干预前后知晓率差异均有统计学意义，疫苗知识知晓状况及健康教育干预效果分析健康教育论文为提高妇科住院病人疫苗知识知晓率，使其正确认识疫苗，提高疫苗接种率，促进其健康水平，本研究对妇科住院病人在治疗期间开展健康教育......”。

8、“.....摘要目的了解妇科住院病生殖道常见的感染病毒，高危感染与女性宫颈癌癌前病变的发生以及病变的严重程度呈正相关，。目前疫苗作为宫颈癌的级预防措施正在全国范围内实施，价价和价疫苗均可有效预防相关型别感染。研究表明，妇科病房住院病人术员例，占个体户服务人员例，占其他例，占。婚姻状况未婚例，占已婚例，占离异例，占丧偶例，占。居住地农村例，占城市例，占。个人月收入元例，占元例，占元例，占......”。

9、“.....表。统计分析方法使用软件录入调查问卷，使用统计软件对数据进行分析，计数资料使用率或百分比表示，例，占。婚姻状况未婚例，占已婚例，占离异例，占丧偶例，占。居住地农村例，占城市例，占。个人月收入元例，占元例，占元例，占。统计分析方法使用软件录入调查问卷，使用统计软件对数据进行分析......”。