1、“.....按照治疗方法不同分为药物干预组和联合干预组，每组例。药物干预组患者耐多药肺结核肺结核药物肺结核是临床最为常见的结核疾病，耐多药肺结核疾病是由于抗结核药物滥用而导致的病情加重版肺结核，具有迁延不愈的特点，治愈难度极高。耐多药肺结核的出现导致患观察指标比较两组患者的心理状态及生活质量......”。

2、“.....评分越高，表明焦虑抑郁情况越严重。采用生活质量综合评定问卷评估两组患者的生放患者喜欢的音乐转移注意力，并以此愉悦患者心情。通过冥想训练法引导患者调节呼吸节奏，放空大脑，放松全身心，或者通过讲述成功治疗案例提高患者治疗信心，激发患者治疗的积极性。护理员还可以通过动员患者亲近家属对患者表示鼓励与支持，让患者感受到来自家人的关怀......”。

3、“.....振奋患者治疗积极性。结果两组干预前后焦虑抑郁情绪评分比较干预前，两组评分及格特点选择相应的沟通方式与患者交流，通过播放宣教视频或对宣教手册讲解的方式帮助患者树立正确的疾病认知，帮助患者更好地了解自身疾病。针对存在心理障碍的患者，护理人员可以通过播放焦虑自评量表及抑郁自评量表评估两组患者的焦虑抑郁情绪。评分越高，表明焦虑抑郁情况越严重......”。

4、“.....量表内容包括躯体功能心理功能社会功能及耐多药肺结核患者心理与药物同步治疗的临床效果评价肺结核论文人员还可以通过动员患者亲近家属对患者表示鼓励与支持，让患者感受到来自家人的关怀，以此激励患者，振奋患者治疗积极性。耐多药肺结核患者心理与药物同步治疗的临床效果评价肺结核论文性格特点选择相应的沟通方式与患者交流......”。

5、“.....帮助患者更好地了解自身疾病。针对存在心理障碍的患者，护理人员可以通过播疾病，耐多药肺结核疾病是由于抗结核药物滥用而导致的病情加重版肺结核，具有迁延不愈的特点，治愈难度极高。耐多药肺结核的出现导致患者出现不良反应的概率大幅提高，不良症状的严重程度评分比较，差异无统计学意义。干预后......”。

6、“.....见表。联合干预组在药物干预组基础上应用心理干预方案。方案内容护理人员需根据患者患者喜欢的音乐转移注意力，并以此愉悦患者心情。通过冥想训练法引导患者调节呼吸节奏，放空大脑，放松全身心，或者通过讲述成功治疗案例提高患者治疗信心，激发患者治疗的积极性。护理人物质生活，评分与患者生活质量成正比......”。

7、“.....联合干预组在药物干预组基础上应用心理干预方案。方案内容护理人员需根据患者性也进步加深，对患者造成额外的经济负担，给患者的心理带来严重冲击，产生消极的治疗态度，导致后续治疗措施实施受阻，严重影响治疗效果。观察指标比较两组患者的心理状态及生活质量。采用耐多药肺结核患者心理与药物同步治疗的临床效果评价肺结核论文计学意义......”。

8、“.....改善患者生活质量，值得临床推广应用。关键词同步治疗心理抑郁情绪耐多药肺结核肺结核药物肺结核是临床最为常见的结核照治疗方法不同分为药物干预组和联合干预组，每组例。药物干预组患者以治疗方案干预病情，联合干预组患者在药物干预组干预基础上采用心理干预措施干预病情。比预组，每组例。药物干预组男例，女例年龄岁，平均岁。联合干预组男例，女例年龄岁......”。

9、“.....两组般资料比较，差异无统计学意义，具有可比性。本研究经改善患者生活质量，值得临床推广应用。资料与方法般资料选取年月年月在本中心治疗的例入选耐多药肺结核患者作为研究对象。纳入标准病情符合耐多药肺结核的相关诊断标准应用多种抗肺结以治疗方案干预病情，联合干预组患者在药物干预组干预基础上采用心理干预措施干预病情。比较两组干预效果。结果干预后......”。