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近40年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视——基于CiteSpace的可视化分析(医学教学) 近40年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视——基于CiteSpace的可视化分析(医学教学)

格式:word 上传:2026-01-11 22:40:37
有课堂理论教育临床实践教育两种授课形式。基础理论学习与实践过程中的问题解决衔接不够紧密,几乎成了我国容易使学生陷入知易行难的困境。临床实习期是医学生开始走进医院服务患者接触社会的起点,也是强化医德教育的关键时期。处于该阶段的学生医疗实践经验尚浅,遭遇现实冲突时,医德信念容易动摇,应予以适时的正确的引导。临床实践过程中,导致医患关系陷入信任危机的重要原因之是部分医务人员将经济利益作为职业行为的主要导向,产生了诚信缺失问题。医德教育是缓和医患矛盾的剂良药。它通过道德规范的传递约束医生言行,通过对生命伦理的阐述增进医生对患者的同情与关怀,促进医患之间的同向凝聚,构建和谐互信的医患关系。突现关键词的追溯突现关键词近年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视基于的可视化分析医学教学医学生医学伦理学教育的困境及对策医学与哲学,张凌,王亚平,邹俊杰,等浅析医学伦理学教育的目标和方法解放军医院管理杂志,耿瑞,刘颖,王长宇,等新时代医学生医德教育的再考量中国医学伦理学,赖萍中国传统医德视阈下的医学生职业道德教育研究乌鲁木齐新疆医科大学,陈月婷论市场经济条件下医学生的医德教育中国卫生事业管理,王德国,王立榕把社会主义核心价值观教育融入医学伦理学教学的思考中国医学伦理学,房佳蓉,胡冰,于昕,等新时期临床实习医学生医德情感培养的探索与实践西北医学教育李绮雪和谐医患关系视域下医学明礼貌程度公平公正程度隐私保护程度等各个维度开展师生互评医患互评同学互评等,对医学生的医德素质进行公正全面的评价,健全奖惩机制。医德榜样的价值观引领价值观的弘扬需要榜样的力量进行引领,医德教育同样如此。有研究显示,最受学生认可的医德教育方式是临床教师的言传身教,最不受认可的是照本宣科的理论课程。中华传统医德之所以博大而悠久,离不开中医对师承关系的重视。师傅不仅传授徒弟以诊疗经验,更教会徒弟做人行医的道德原则。当今社会,我们好像并不缺榜样。各路媒体对医德模范的宣传也从未停止,却收效甚微。症结在于混淆了职业道德主体之间的关系,是项需要全社会共同参与的系统工程。这与社会化教育的新理念不谋而合。它倡导教育应当走出校园,逐步赋予社会的非教育组织以教育职能,形成学校家庭社区媒体集体的立体化教育网络。近年来,关于医疗行业的负面报道不绝于耳。由于媒体天然具有亲弱者的趋向,许多原本正常的医患矛盾被放大甚至曲解,医生职业声誉受损。再加上对医暴力事件频发,医患关系信任危机进步加深,我国医生已成职业倦怠的高发群体。受到社会舆情的影响,医学生的职业认同度下降,医德信念感随之淡漠。未来,必须着力改善负面舆论导向,营造积极的社会医德文化氛文献期刊来源运行的分析功能与图像绘制功能,选取发表医德教育文献数量最多的期刊前名共同构成层次结构树状图图。图年发表医德教育领域文献最多的期刊图年发表医德教育领域文献最多的期刊下载原图图显示,医德教育论文的主要来源期刊在学科上呈现多样化,主要包括伦理学哲学教育学管理学社会学医学等学科在内。发文数量最多的前名期刊分别是中国医学伦理学医学与哲学中国高等医学教育卫生职业教育医学与社会,这在定程度上显示了这些期刊在领域内的知名度与影响力。图年医德教育领域文献突济是法制经济,基本要求是有法可依有法必依执法必严违法必究。我国先后颁布了医院工作人员守则医疗事故处理办法和中华人民共和国执业医师法等法律法规,为以法治医提供了基本保障。不仅医务人员应依法行医,每个公民也有权利和义务监督法律法规的执行,违法者必将得到法律的严惩。近年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视基于的可视化分析医学教学。图年数据库医德教育领域论文发表数量变化趋势取被引次数前名图显示,最早的文献出现在年前后,这也是我国医学伦理学研究的开端时期。改革开放后,教科文卫刊分别是中国医学伦理学医学与哲学中国高等医学教育卫生职业教育医学与社会,这在定程度上显示了这些期刊在领域内的知名度与影响力。图年数据库医德教育领域论文发表数量变化趋势取被引次数前名图显示,最早的文献出现在年前后,这也是我国医学伦理学研究的开端时期。改革开放后,教科文卫事业重回正轨,为医学伦理学学科的确立和发展奠定了良好的基础。年,我国举办了第次医学伦理道德学术讨论会,卫生部于同年颁发了医院工作人员守则和医德规范。我国大中专医学院校也开始陆续开设医德学和医学伦理学课程。随着医学与哲学中国医学伦理学等学生医德教育的再考量中国医学伦理学,赖萍中国传统医德视阈下的医学生职业道德教育研究乌鲁木齐新疆医科大学,陈月婷论市场经济条件下医学生的医德教育中国卫生事业管理,王德国,王立榕把社会主义核心价值观教育融入医学伦理学教学的思考中国医学伦理学,房佳蓉,胡冰,于昕,等新时期临床实习医学生医德情感培养的探索与实践西北医学教育李绮雪和谐医患关系视域下医学生医德教育研究郑州河南中医药大学,李铮,韩睿,李彦林,等医学生医德教育的现状与建议中国医学伦理学,张睿近年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视基于的弘扬需要榜样的力量进行引领,医德教育同样如此。有研究显示,最受学生认可的医德教育方式是临床教师的言传身教,最不受认可的是照本宣科的理论课程。中华传统医德之所以博大而悠久,离不开中医对师承关系的重视。师傅不仅传授徒弟以诊疗经验,更教会徒弟做人行医的道德原则。当今社会,我们好像并不缺榜样。各路媒体对医德模范的宣传也从未停止,却收效甚微。症结在于混淆了职业道德和个人品德的界限。如果只是味把医生架上道德的高地,把最美医生变成最苦医生,把医生的善良义举变成职业枷锁,榜样的力量只会越来越遥不可及。唯有挖掘出更多贴近生近年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视基于的可视化分析医学教学业重回正轨,为医学伦理学学科的确立和发展奠定了良好的基础。年,我国举办了第次医学伦理道德学术讨论会,卫生部于同年颁发了医院工作人员守则和医德规范。我国大中专医学院校也开始陆续开设医德学和医学伦理学课程。随着医学与哲学中国医学伦理学等学术期刊的创刊,医德教育研究开始起步。进入年代后,社会主义市场经济体制的初步建立为我国医疗卫生事业注入了无限的生机和活力。与此同时,拜金享乐等腐朽思潮的冲击也使得医德失范频频发生。医德教育问题也引起学界关注,文献发表数量急剧提升。年至今,医德方面的文献发表数量始终稳定在个较高的水,普同等的医患观,审慎行医的诊疗观,强调医德与医术的高度统。尽管中国传统医德存在宿命论轻视患者的自主权等局限性,但仍不失为笔宝贵的医德财富。在经济社会发展日新月异的今天,传统医德的精髓仍发挥着重要作用。市场经济市场经济具有两面性,既能促进经济发展,也能导致经济失灵。市场化导向对于医德教育同样如此。方面,市场是逐利的,严格按照价值规律实行等价交换。部分医务人员把医患关系物化成等价交换的商品关系,过分追求己私利,出现了吃拿卡要等不正之风,导致医德严重滑坡。部分医学生道德价值观受到现实冲击,产生偏差。另方面,市场社区媒体集体的立体化教育网络。近年来,关于医疗行业的负面报道不绝于耳。由于媒体天然具有亲弱者的趋向,许多原本正常的医患矛盾被放大甚至曲解,医生职业声誉受损。再加上对医暴力事件频发,医患关系信任危机进步加深,我国医生已成职业倦怠的高发群体。受到社会舆情的影响,医学生的职业认同度下降,医德信念感随之淡漠。未来,必须着力改善负面舆论导向,营造积极的社会医德文化氛围。例如媒体对医疗行业良好形象的塑造,公众对医疗行业的理解与包容,家风教育的融入等,任重而道远。医德教育的体系化医德教育不只是医学教育的附属与补充,它应当术期刊的创刊,医德教育研究开始起步。进入年代后,社会主义市场经济体制的初步建立为我国医疗卫生事业注入了无限的生机和活力。与此同时,拜金享乐等腐朽思潮的冲击也使得医德失范频频发生。医德教育问题也引起学界关注,文献发表数量急剧提升。年至今,医德方面的文献发表数量始终稳定在个较高的水平。中国传统医德中国传统医德是我国优秀民族文化的重要组成部分。在中医学上具有奠基意义的医书黄帝内经,首开医学道德研究之先河。自汉代以来,医德教育受儒家仁者爱人思想的影响颇深,秉持着医乃仁术的核心价值观,人命至重的生命观,大医精诚的职业的可视化分析医学教育研究与实践,。近年来我国医德教育研究的特征分布与热点透视基于的可视化分析医学教学。文献期刊来源运行的分析功能与图像绘制功能,选取发表医德教育文献数量最多的期刊前名共同构成层次结构树状图图。图年发表医德教育领域文献最多的期刊图年发表医德教育领域文献最多的期刊下载原图图显示,医德教育论文的主要来源期刊在学科上呈现多样化,主要包括伦理学哲学教育学管理学社会学医学等学科在内。发文数量最多的前名贴近实际贴近大多数医者自身的医德榜样,方能更好地发挥教育引领作用,激发医学生以及在职医务人员的医德信念。参考文献杜鹏论医学院校学生职业精神的培育石家庄河北师范大学,汪文新,江舜杰,陈美林,等基于近年来我国医患关系领域研究热点探讨中国卫生事业管理,曹永福
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