1、“.....提取出每个病人目前心理状态中出现的最高频词汇。最后将干预对象随机分为个大组，由研究者和个护士各负责组人员的干预及其资料收集。促进问题外化。叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的应用效果糖尿病论文越高的病人越愿意积极参与疾病管理，从而降低妊娠糖尿病病人自身的风险和不良的婴儿结局反之，心理健康水平越低的病人疾病管理越不合理，以致对母体和胎儿也会产生影响，。因此积极探索有效的心理护理方法对妊娠糖尿病病人的身心健康及妊娠结局均有影响。干预组干预组主要将叙事护理这后现代学中叙事治疗的理念融入妊娠糖尿病病人的护理管理中，除了常规的护理措摘要目的探讨叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的干预效果......”。

2、“.....随机分为两组，干预组采用叙事护理，对照组采用常规护理方法。比较干预后两组病人在产前焦虑掌控感及糖化血红蛋白水平间的差异。结果干预组与对照组比较在产前焦虑掌控感及糖化血红蛋白水平间差异均有统计学意义。结论叙事方案运用到妊娠糖尿病病人的心理护理中，取得良好效果，具体方案和过程如下。对象与方法研究对象选取年月年月广东医科大学附属第医院就诊的例妊娠糖尿病病人为研究对象。纳入标准经疾病诊断确诊为妊娠糖尿病年龄在岁以上孕周已婚怀孕知情同意且愿意参与本研究。排除标准伴有其他脏器功能不全的异常妊娠者伴有其他严重妊娠并发症的病人如子痫伴有严重结果两组产前焦虑得分比较两组病人产前焦虑得分在孕周及孕周比较差异均有统计学意义。此外，干预组病人产前焦虑得分随着干预时间的延长而降低，差异有统计学意义。见表......”。

3、“.....此外，干预组妊娠糖尿病病人掌控感得分随着干预时间的延长而升患糖尿病致使未来很多事情无法被自身控制的感觉，从而降低了病人的掌控感，而叙事护理作为后现代心理学常用的种干预技巧和手段，通过将抽象的问题具体化，让病人认识到疾病与个人的区别，从认知上改变我等于病这个观念，将个体与疾病区分开来，促使病人成为疾病管理的主体，减少病人被疾病支配的程度，从而增加了个体的掌控感。本研究中该量表的外，干预组妊娠糖尿病病人掌控感得分随着干预时间的延长而升高，差异有统计学意义。见表。叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的应用效果糖尿病论文。本研究中该量表的系数为。统计学方法采用进行数据录入，软件进行统计学分析。定量资料满足正态分布的使用均数标准差表示......”。

4、“.....将按照确诊为妊娠糖尿病时间先后将例妊娠糖尿病病人分为干预组例和对照组例，干预组年龄岁初中例，高中例，大学及以上例初产例，经产例家庭人均月收入元例，元例，元例。对照组年龄岁初中例，高中例，大学及，心理健康水平越低的病人疾病管理越不合理，以致对母体和胎儿也会产生影响，。因此积极探索有效的心理护理方法对妊娠糖尿病病人的身心健康及妊娠结局均有影响。叙事护理作为近两年来热门的后现代心理学管理的方法和技巧，通过倾听他人的故事，在故事中提取有用的要素，从而帮助个体治愈疾病亲密家人及遇见自己。为了提高妊娠糖尿病病人心理健康水平，促进病人积极叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的应用效果糖尿病论文系数为。统计学方法采用进行数据录入......”。

5、“.....定量资料满足正态分布的使用均数标准差表示，计数资料使用频数及百分比表示两组间正态数据比较采用检验使用重复测量方差分析探讨各变量在不同时间点的变化。研究使用双侧检验，以为差异有统计学意义。叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的应用效果糖尿病论文事护理还激励病人主动处理所遇到的问题和所经历感受，帮助病人建立战胜疾病的信心，促使病人负性心理问题的缓解。叙事护理能提高妊娠糖尿病病人的掌控感本研究结果发现叙事护理能够提高妊娠糖尿病病人的掌控感。掌控感作为个体主观感受到的能够操纵与自身相关事件的程度，容易受到外界环境和自身状态的影响。孕妇患有妊娠糖尿病后多会产生我与病是个整体的概念，因属第医院就诊的例妊娠糖尿病病人为研究对象，随机分为两组，干预组采用叙事护理，对照组采用常规护理方法......”。

6、“.....结果干预组与对照组比较在产前焦虑掌控感及糖化血红蛋白水平间差异均有统计学意义。结论叙事护理融入妊娠糖尿病病人的情绪管理中可有效改善妊娠糖尿病病人产前焦虑状况，并能增加病人对疾两组间正态数据比较采用检验使用重复测量方差分析探讨各变量在不同时间点的变化。研究使用双侧检验，以为差异有统计学意义。在叙事护理过程中鼓励病人将所有的负性情绪均表达出来，给予病人宣泄的机会，降低焦虑水平与此同时采用叙事护理中的联结迁移和见证等技巧和方法引导病人看待事情积极的面，纠正病人的认知，减少了负性心理问题的来源此外，叙上例初产例，经产例家庭人均月收入元例，元例，元例。结果两组产前焦虑得分比较两组病人产前焦虑得分在孕周及孕周比较差异均有统计学意义。此外，干预组病人产前焦虑得分随着干预时间的延长而降低，差异有统计学意义......”。

7、“.....表两组病人干预前后产前焦虑得分比较两组掌控感得分比较两组妊娠糖尿病病人掌控感得分在孕周及孕周比较差异均有统计学意义。此与疾病管理，降低不良结局的发生率，本研究将叙事护理这管理方案运用到妊娠糖尿病病人的心理护理中，取得良好效果，具体方案和过程如下。对象与方法研究对象选取年月年月广东医科大学附属第医院就诊的例妊娠糖尿病病人为研究对象。纳入标准经疾病诊断确诊为妊娠糖尿病年龄在岁以上孕周已婚怀孕知情同意且愿意参与本研究。排除标准伴有其他脏器功能不全的的掌控感，同时还利于病人血糖管理。关键词产前焦虑叙事护理妊娠糖尿病掌控感糖化血红蛋白妊娠糖尿病病人因疾病管理的持久性及病情发展的危害性，对病人的心理健康带来了严重的威胁。研究表明心理健康水平是妊娠糖尿病病人进行有效疾病管理的重要前提条件......”。

8、“.....从而降低妊娠糖尿病病人自身的风险和不良的婴儿结局反之叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的应用效果糖尿病论文是笑脸，代表的意义分别是加油血糖值与上次测量上升再接再厉血糖值与上次测量基本持平干得漂亮血糖值与上次测量明显降低在病人进行孕检时，若病人的各项指标均在正常值之上或较前阶段明显改善，医生和护士就给予病人积极的表扬，强化病人积极行为，减少病人负性情绪。摘要目的探讨叙事护理在妊娠糖尿病病人产前焦虑中的干预效果。方法选取年月年月广东医科大学附选提炼出患病中的有益部分，帮助病人从积极层面找到患妊娠糖尿病的益处，并对益处进行强化和扩大，采用迁移和见证等方法，改写故事。如有孕妇检查出患妊娠糖尿病后，病人极度焦虑和担心，整日活在能否生出个健康的孩子担忧中。但在与病人的交谈中得知病人丈夫平时工作很忙，夫妻交流较少......”。

9、“.....丈夫就减少工作并积极地参与病人的疾病管理中，和过外化这步骤，促进病人将现在遇到的问题具体化，鼓励病人将自己的思想更加聚焦到疾病或者问题上，而不是将疾病和个人看成个整体。在病人叙事过程中鼓励妊娠糖尿病病人将所有的负性情绪全部宣泄出来，鼓励病人将负性情绪或问题进行具体命名，护士在交谈过程中用这个或那个替代你的，从而将病人和疾病区分同时在沟通过程中要让病人尽可能客观详细地说清疾病对病人外还引入了叙事护理为理念的心理护理。本研究对妊娠糖尿病病人共干预次，每半个月次，每次，其中次为团体治疗的形式人或人为个团队，次为个体化治疗。干预的具体步骤如下干预团队的建立。干预前选择在妇产科专科工作年以上的名护师及以上职称的人员组建干预小组，由研究者对名护士进行叙事护理相关技术和方法培训，研究者系统学习过叙事护理相关课程......”。