1、“.....促使新生儿在救治中更加具有针对性，提升救治率。综上所述，在抢救新生儿窒息中降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的效果新生儿论文行相应的护理干预措施并建立缜密的分诊思维。尽早发现其病因，及时加以干预，为提升救治率打下坚实的基础。降阶梯思维方式较全面考虑新生儿病情进展的原因，在最短时间内对病情进行综合分析，最快的时间内找出病因，同时根据新生儿病情的轻重缓急，对可能存在的致命威胁给予有效干预措施及时排除。该种护理模式已经被广泛救效果护理满意率。结果两组窒息新生儿救治用时比较观察组预警用时分诊评估用时建立静脉通路用时呼吸复苏用时均明显低于对照组，差异均有统计学意义，见表。表观察组与对照组窒息新生儿救治用时比较......”。

2、“.....所有医护人员不仅实时记录新生儿的各项生命指标，并加强对窒息严重的新生儿的巡视力度，实时监测其生命体征各项数据，预防疾病突变。如病情发生变化应及时给予相应的救治措施。此外在救治中应做好其他护理，如皮肤护理呼吸护理，以及预防感染护理干预措施预防压疮护理干预措施等。降阶梯思维方式在新生儿窒观察组给予降阶梯思维方式进行救治以及护理方法如下当新生儿发生窒息后，应立刻对其进行评分，准确判定新生儿窒息程度。评分分为重度窒息，应用降阶梯思维级方法处理，观察新生儿的呼吸状态意识情况血压等及时给予开通绿色通道，并为其行高级生命支持评分分为轻度窒息，应用降阶梯思变化应及时给予相应的救治措施......”。

3、“.....如皮肤护理呼吸护理，以及预防感染护理干预措施预防压疮护理干预措施等。方法对照组给予常规急救护理新生儿出生后根据肤色呼吸情况心率等给予相应的复苏措施。首先清除呼吸道黏液，再及时为其建立呼吸增加通气维持机体循环。此外，根据其病情给予相应的药物支，给予常规急救护理，选取年月年月在天津市黄河医院住院治疗的例发生窒息的新生儿设为观察组，给予降阶梯思维方式急救护理，比较两组窒息新生儿抢救效果护理满意率。观察组给予降阶梯思维方式进行救治以及护理方法如下当新生儿发生窒息后，应立刻对其进行评分，准确判定新生儿窒息程度。评分分为重改善新生儿的预后，值得临床推广应用。参考文献唐春兰护理干预在剖宫产新生儿窒息抢救中的应用价值临床医药文献电子杂志......”。

4、“.....袁琼英，汪小娟降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用齐鲁护理杂志，王铁英，王大勇，陶星宇，等探讨急诊降阶梯思维在住院医师规范化培训临床教学中的实际应用效果国际感染杂志研究中观察组抢救成功率，救治用时家属满意率等均优于对照组，差异均有统计学意义，可以说明降阶梯思维方式应用于救治新生儿窒息中，可以有效提升救治成功率，且对提升预后效果有益。主要原因为降阶梯思维方式中将窒息新生儿的生命放在首位，护理中明确时间是救治新生儿的基本要求，在整个救治中根据新生儿病情的轻重，在降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的效果新生儿论文持。抢救成功率家属满意率。并发症发生率呼吸道感染压疮肾功能衰竭等。降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的效果新生儿论文......”。

5、“.....首先清除呼吸道黏液，再及时为其建立呼吸增加通气维持机体循环。此外，根据其病情给予相应的药物支施和治疗方法评分分，表示新生儿呼吸正常，应观察如后，新生儿评分下降，应根据病情变化给予相应的分诊处理。在整个降阶梯思维护理抢救中，所有医护人员不仅实时记录新生儿的各项生命指标，并加强对窒息严重的新生儿的巡视力度，实时监测其生命体征各项数据，预防疾病突变。如病情发察组窒息新生儿并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义，见表。表观察组与对照组窒息新生儿抢救成功率以及家属满意率比较表观察组与对照组窒息新生儿并发症发生率比较讨论在窒息新生儿抢救中，医护人员应该有计划性目的性预见性......”。

6、“.....尽早发现其病因，及时加以度窒息，应用降阶梯思维级方法处理，观察新生儿的呼吸状态意识情况血压等及时给予开通绿色通道，并为其行高级生命支持评分分为轻度窒息，应用降阶梯思维级方法处理，根据新生儿窒息的具体情况，监测其生命体征数据，如心电图血糖指标等，如异常情况发生应及时给予开通绿色通道，并给予相应的护理干预措电子版，张禄艳降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果我和宝贝，花少栋，岳丽琴，程黎明，等新生儿窒息时脐带动脉血气中乳酸和碱剩余值的阈值研究中国小儿急救医学，。摘要目的研究降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果。方法选取年月年月在天津市黄河医院住院治疗的例发生窒息的新生儿设为对照短时间内进行分诊......”。

7、“.....为其争取了宝贵的救治时间，最终达到提升救治率的目的。通过降阶梯思维方式的应用，改变了以往通过个人经验对新生儿进行判断，促使新生儿在救治中更加具有针对性，提升救治率。综上所述，在抢救新生儿窒息中运用降阶梯思维方式，可以为其争取宝贵的抢救时间，同时提升抢救成功率，干预，为提升救治率打下坚实的基础。降阶梯思维方式较全面考虑新生儿病情进展的原因，在最短时间内对病情进行综合分析，最快的时间内找出病因，同时根据新生儿病情的轻重缓急，对可能存在的致命威胁给予有效干预措施及时排除。该种护理模式已经被广泛的应用于临床心脑血管疾病的抢救护理中，并得到了医生和家属的认可......”。

8、“.....差异均有统计学意义，见表。表观察组与对照组窒息新生儿救治用时比较，两组窒息新生儿抢救成功率以及家属满意率比较观察组窒息新生儿抢救成功率患儿家属满意率明显高于对照组，差异均有统计学意义，见表。两组窒息新生儿并发症发生率比较儿科中常见的危急重症，由于各种原因引发胎儿缺氧甚至宫内窘迫，以致出生后发生呼吸循环系统障碍，危及其生命。新生儿窒息会引发酸中毒高碳酸血症低氧血症等。为此新生儿窒息后应以高效迅速的抢救流程来挽救其生命，最大程度上减少后期并发症，这也是医务工作者研究课题。降阶梯思维方式是种新型急救方案，在病情急剧变化用降阶梯思维方式，可以为其争取宝贵的抢救时间，同时提升抢救成功率，改善新生儿的预后，值得临床推广应用......”。

9、“.....王志琴，袁琼英，汪小娟降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用齐鲁护理杂志，王铁英，王大勇，陶星宇，等探讨急诊降的应用于临床心脑血管疾病的抢救护理中，并得到了医生和家属的认可。本研究中观察组抢救成功率，救治用时家属满意率等均优于对照组，差异均有统计学意义，可以说明降阶梯思维方式应用于救治新生儿窒息中，可以有效提升救治成功率，且对提升预后效果有益。主要原因为降阶梯思维方式中将窒息新生儿的生命放在首位，护理中明对照组，差异均有统计学意义，见表。两组窒息新生儿并发症发生率比较观察组窒息新生儿并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义，见表......”。