1、“.....也可用纱布裹呛目偏不瞬共济失调。起病方式急性起病，发病前多有诱因，常有先兆症状。发病年龄多在岁以上。具备个主症以上，或主症个次症，结合起病诱因先兆症状年龄即可确诊不具备上述条件......”。

2、“.....统计方法计量资料以均值加减标准差表示，两组间均值比较采用两独立样本检验，自身前后对照均值比较采用配对检验。无序计数资料以频数构成比表示，采用康复。电透视下吞咽能力检查分别于治疗前后对患者进行电透视下吞咽能力检查，依次服用由硫酸钡调成的液体糊状物以及固体食物，对患者吞咽状况进行评分，其中口腔期分，吞咽期分，误咽程度分，用中药安慰剂联合康复治疗......”。

3、“.....对比观察两组患者治疗前后洼田饮水试验评分吞咽功能评价量表电透视下吞咽能力检查评分及生活质量评分。结果对患者治疗前后生活质量进行评估，其由个维度，个条目构成，其中个为吞咽相关的维度，个吞咽症状频率维度，个普通维度。补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍的有效性分析康复医学论文。摘要拟自身前后对照均值比较采用配对检验。无序计数资料以频数构成比表示......”。

4、“.....以为检验水准。电透视下吞咽能力检查分别于治疗前后对患者进行电透视下吞咽能力检查补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍的有效性分析康复医学论文数越高代表患者吞咽功能越好。生活质量评估，采用吞咽困难生活质量测量量表对患者治疗前后生活质量进行评估，其由个维度，个条目构成，其中个为吞咽相关的维度，个吞咽症状频率维度，个普通维评分均较治疗前升高......”。

5、“.....结论补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍可有效改善吞咽功能，改善患者临床症状，提高患者生活质量，有助于患者预后性脑缺血发作中风病中脏腑者排除其他原因引起的肌张力障碍及既往有运动障碍的患者排除明显喉口疾病影响吞咽者排除妊娠哺乳期妇女排除意识障碍认知障碍精神病患者排除合并有肝肾等各种严重原发性疾疗后，两组患者的洼田饮水试验评分评分评分均较治疗前改善......”。

6、“.....治疗后，两组患者的咽喉期口腔期误咽程观察补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍的有效性，为中风后吞咽障碍临床治疗寻找新方向，新方法。方法选取年月年月本院收治的脑卒中吞咽障碍患者例，按随机数字表法分为对照组和观察组各例。对照组依次服用由硫酸钡调成的液体糊状物以及固体食物，对患者吞咽状况进行评分，其中口腔期分，吞咽期分，误咽程度分，分数越高代表患者吞咽功能越好......”。

7、“.....采用吞咽困难生活质量测量量表患者。补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍的有效性分析康复医学论文。得分越高代表生活质量越高。统计方法计量资料以均值加减标准差表示，两组间均值比较采用两独立样本检验补中益气汤加减联合康复治疗中风后吞咽障碍的有效性分析康复医学论文咽障碍的有效性分析康复医学论文。纳入标准符合上述诊断标准年龄岁以上，病程天中风后初次发生吞咽障碍病情稳定，意识清晰......”。

8、“.....且能配合治疗患者签署知情同意书。排除标准排除短家中医药管理局脑病急症科研协作组制订的中风病诊断和疗效评定标准试行。主症半身不遂，神识昏蒙，言语蹇淫或不语，偏身感觉异常，口舌歪斜。次症头痛弦晕瞳神变化饮水发呛目偏不瞬共济失调。起病方式急性起调整每口进入口腔的食物，以利于口腔期食团形成食团向咽腔推送以及顺利进入食道，推荐的进食口量为宜。摄食训练首先调整吞咽姿势......”。

9、“.....训练患者数次空吞咽吞咽以及各种食物交替舌上下左右前后各方向牵拉运动。吞咽训练嘱患者口中含气，辅助其紧闭口唇做咀嚼和吞咽动作。咀嚼肌的训练用冰块快速拍扫脸颊口唇颈部唾液腺，然后按摩，再嘱患者最大限度的张口咬合和鼓腮。代偿性方法液体稠康复治疗冷刺激训练用冰棉签反复刺激软腭前后腭弓扁桃体脚及舌根，刺激次，刺激方向为向上向外......”。