1、“.....通过在线数据生成统计列表，有助于直观了解现场安全培训情况，全面分体验者通过扫描维码自由的选择学习考试的时间地点，即使工作中休憩或业余零散时间也可以进行操作，使得现场安全教育考勤考核更加便捷，实现无纸化，减少人力物力的投入节约培训时间。提升安全培训的针对性和时效性可以将安全培训资料安全规范规程及其它安建筑施工安全教育中现场体验二维码的应用安全科学论文析，提升安全培训的针对性和时效性，优化安全教育培训管理效率，促进现场安全生产培训工作健康发展。提升现场安全生产培训质量现场体验维码式安全教育培训方法改进了传统的填鸭式教育方式......”。

2、“.....选取施工现场常见类型的事故隐患，对照建立体验项目。我们把体验项目的相关操作流程及注意事项简要的危险发生机理和违章操作可能导致的后果等相关内容通过文字描述或是视频动画的方式存放进维码链接当中，让现场作业人员通过扫描维实现就显得尤为重要。建立维码在线教育培训考试系统在工程建设过程中，安全管理历来是重中之重，传统安全管理方式单，如检查教育交底通报等较多仍局限于纸质资料，不利于携带学习。传统安全教育少不了填写级教育卡安全交底文件并进行入场教育考试。建筑行从业根据海因里希因果连锁论......”。

3、“.....人的缺点，人的不安全行为或物的不安全状态，事故，伤害。人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的，人的缺点又是由于不良环境或诱发，或者受先天的遗传因影响。安全读规程播放视频口讲笔答的状态，无法调动从业人员的热情，教育培训效果不佳，不能很好的提升现场从业人员的安全隐患识别及应急处置能力。关键词维码安全培训安全教育建筑施工综合素养建筑施工安全教育现状建筑施工安全生产形势年建筑行业从业人数万人，从训安全教育建筑施工综合素养建筑施工安全教育现状建筑施工安全生产形势年建筑行业从业人数万人，从业人员文化水平普遍较低，学习能力不强......”。

4、“.....据住建部最新统计，年，全国共发生房屋市政工程生产安全事故起名人员因此丧生，相比年，事故起数和的连锁过程主要概括为个因素遗传及社会环境，人的缺点，人的不安全行为或物的不安全状态，事故，伤害。人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的，人的缺点又是由于不良环境或诱发，或者受先天的遗传因影响。安全教育的意义就在于通过教育培训体验图。建立维码在线教育培训考试系统在工程建设过程中，安全管理历来是重中之重，传统安全管理方式单，如检查教育交底通报等较多仍局限于纸质资料，不利于携带学习。传统安全教育少不了填写级教育卡安全交底文件并进行入场教育考试......”。

5、“.....学习能力不强，安全意识不高，据住建部最新统计，年，全国共发生房屋市政工程生产安全事故起名人员因此丧生，相比年，事故起数和死亡人数均有增加，安全形势不容乐观。建筑施工安全教育中现场体验二维码的应用安全科学论文发起被教育人的学习热情，致使安全教育培训的效果不佳，不能有效提高作业人员的群体安全意识，专业的安全技能及自救互救知识在没有展示和互动的情况下，并不容易被工友们学习和吸收。传统的安全培训方式方法单调落后且流于形式，缺乏趣味性......”。

6、“.....段寿建开发中维码的生成与应用计算机时代张林，王兴伟，申张鹏浅析维码在建筑工地中的应用建设科技，。建立安全体验区各项目可以根据实际情况，选死亡人数均有增加，安全形势不容乐观。建筑施工安全教育中现场体验二维码的应用安全科学论文。传统建筑安全教育形式传统的教育形式过于单调，被动学习，无法带动作业人员的学些积极性，教育人员的水平良莠不齐教育过程中展示互动环节太少，难以向从业人员告知作业环境，讲解正确的安全操作及自我保护知识，发现并弥补作业人员自身的安全缺点。从而通过减少人的不安全行为，中断事故连锁进程......”。

7、“.....因此加强安全教育培训在建筑行业安全管理工作中就显得尤为重要。关键词维码安全大进出场频繁，通过传统方式教育会形成大量的纸质文件，资料冗长，人工管理及查询效率低。我们可以建立维码在线教育培训考试系统，让入场人员通过维码链接填报相关信息上传身份证明文件照片，点击视频学习并在线进行考试图。根据海因里希因果连锁论，事故施工现场常见类型的事故隐患，对照建立体验项目。我们把体验项目的相关操作流程及注意事项简要的危险发生机理和违章操作可能导致的后果等相关内容通过文字描述或是视频动画的方式存放进维码链接当中，让现场作业人员通过扫描维实现线上预约学习......”。

8、“.....最后，还可以通过技术的引入及增强互联网接口的相关内容，进步提高该方案的实施效果，增强现场安全培训管理效果，进步减少安全事故发生。参考文献中华人民共和国年国民经济和社会发展统计公报，刘昭，曲径，杨华，等施析作业人员的培训需求及短板，优化安全教育培训管理效率。结论安全教育培训可以有效地减少人的不安全行为，从而减少安全事故的发生。然而传统的安全教育模式难以满足建筑施工的要求，本文就是探讨将现场体验维码的安全教育培训方式应用到施工现场实际管理相关知识通过维码链接向从业人员进行推送......”。

9、“.....同时可以通过维码后台数据里存储的现场人员入场教育考试的记录情况，结合现场各工种人员流动季节气候变化不同施工阶段安全侧重等因素，选择性地增加维码链接内识进行学习，从参与互动，亲自操作中，变被动灌输为主动体验，极大地提高了作业人员的学习积极性和热情，提升了安全教育培训的质量。节约安全培训占用资源和时间传统安全教育培训般采用固定场所人工授课考试的方式。现场体验维码式安全教育培训方法就是让上预约学习，线下互动体验图。建筑施工安全教育中现场体验二维码的应用安全科学论文......”。