1、“.....但是蔬菜种植过程中存在施肥不合理的现象，氮磷钾等元素在土探究农学效应基础上建议露地蔬菜氮磷钾施肥量情况肥料学论文最终蔬菜产量和氮磷钾施肥量的均值计算对应系数。共计构建个施肥效果模型，通过回归分析都可以满足差异性明显标准。利用施肥效果模型与编辑产量导数法计算种蔬菜的推荐施肥量。以大白菜为究草业学报，曹宏涛基于农学效应的露地蔬菜氮磷钾推荐施肥量分析农家参谋......”。

2、“.....表结球甘蓝菜个露地土壤肥力等级间差异显的计算公式为公式式中蔬菜产量转换系数氮磷钾施肥量露地原氮磷钾供肥量氮磷钾施肥的增产效应系数探究农学效应基础上建议露地蔬菜氮磷钾施肥量情况构建施肥效果模型为便于确定具体推荐施肥量，根据试验结果数据构建施肥效果模型。以蔬菜产量为最终结果指标......”。

3、“.....根据试露地肥力为唯变量每块蔬菜露地的肥力并不相同，为将实验结果涵盖多种露地土壤情况，并且形成显著差异，需要将露地划分肥力等级。以氮磷钾含量及蔬菜产量为划分指标，采用李娟等人构建的系结果试验数据与专业推荐施肥量要求结合，可以确定露地土壤肥力等级划分标准。首先相近露地土壤肥力等级之间，需要具备明显得肥力差别。其次将露地土壤肥力等级数量最大化......”。

4、“.....为将实验结果涵盖多种露地土壤情况，并且形成显著差异，需要将露地划分肥力等级。以氮磷钾含量及蔬菜产量为划分指标，采用李娟等人构建的系统聚类方法将露地土壤中氮磷钾的施加量。根据试验结果测算出不施肥露地的蔬菜产量，作为模型的转换系数，同时还需要添加氮磷钾的增产效应系数。假设存在唯的蔬菜产量峰值......”。

5、“.....其中有个是空白对照。施肥等级之间差异性是否明显，与推荐施肥量针对性强弱和实验结果有效性高低有关。差异最明显的两个露地等级是空白露地和均衡施肥产量露及类。这种露地土壤肥力等级划分方法，可以有效体现不施肥露地与均衡施肥产量露地之间的差异性，使蔬菜产量明显提高探究农学效应基础上建议露地蔬菜氮磷钾施肥量情况肥料学论文。以蔬于铁峰，刘晓静......”。

6、“.....曹宏涛基于农学效应的露地蔬菜氮磷钾推荐施肥量分析农家参谋，探究农学效应基础上建议露地蔬菜推荐施肥的针对性。最后每个露地土壤肥力等级中至少需要个试验点，确保试验结果具有代表性。本试验结果表明，测试的种蔬菜中，结球甘蓝菜可以涉及类露地土壤肥力等级，其余种蔬菜最多可涉菜地分为个等级，其中有个是空白对照。施肥等级之间差异性是否明显......”。

7、“.....差异最明显的两个露地等级是空白露地和均衡施肥产量露地。结果与分最佳施肥量。具体施肥效果模型的计算公式为公式式中蔬菜产量转换系数氮磷钾施肥量露地原氮磷钾供肥量氮磷钾施肥的增产效应系数。以蔬菜露地肥力为唯氮磷钾施肥量情况肥料学论文。构建施肥效果模型为便于确定具体推荐施肥量，根据试验结果数据构建施肥效果模型。以蔬菜产量为最终结果指标......”。

8、“.....等级差的最高施肥量是氮磷钾。参考文献李娟，章明清，孔庆波等构建县域早稻氮磷钾施肥的系统聚类方法研究植物营养与肥料学报根据每种蔬菜同露地土壤肥力等级对应的试验点，分别构建施肥效果模型，通过最终蔬菜产量和氮磷钾施肥量的均值计算对应系数。共计构建个施肥效果模型，通过回归分析都可以满足差异性明显标中过量积累......”。

9、“.....蔬菜科学施肥研究与生产水平发展不平衡，致使蔬菜施肥没有统的科学标准，不能为露地蔬菜提供全面的氮磷钾施肥量支持，所以在农学效应的基础上分析露地例，露地土壤肥力等级优的最高施肥量是氮磷钾，等级良的最高施肥量是氮磷钾，等级差的最高施肥量是氮磷著检验表根据以上蔬菜露地土壤氮磷钾肥力等级的最佳分类方法，其余种蔬菜均涉及个露地土壤肥力等级。所以......”。