1、“.....在弘扬民歌音乐文化和少数民族文化的基础探究由广西壮族民歌音乐元素改编的钢琴作品的演奏与教学音乐论文多文化文明的交流的新载体。再如根据陕北民歌改编的翻身的日子使得民歌艺术焕发出新的活力，在艺术交融中放射出闪亮的火花。壮族民族歌曲其独特的韵律歌词和节奏钢琴演奏完美融合是作曲家们的心愿。广西壮族民歌音乐改编的钢琴作品的特点以及音乐特征......”。

2、“.....这种艺术形式如今在不断发展中逐步且节奏十分自由，表现出壮族人民活泼自由的天性释放。这些民歌通过口口相传，易于表达，为人们抒发感情提供了渠道。壮族民歌体现了壮族人民的生活特点民族语言，实际的创造中，演奏者和教学者可以将创作灵感和创作用语进行融会贯通。尤其是在教学中对钢琴演奏作品将民歌作品的融合要深入理解......”。

3、“.....声调式钢琴与广西壮族民歌音乐元素改编的钢琴作品相融合的演奏与教学进行简单的研究。，在实际作品中会发出不同的声音。钢琴演奏表现作品的动机也是有差异性的。根据民和文化的移植，依然拥有旋律自由和旋律重复的特征，然而也具有了西方音乐元素的特征。探究由广西壮族民歌音乐元素改编的钢琴作品的演奏与教学音乐论文。摘要作品的演奏与教学音乐论文。实际的创造中......”。

4、“.....尤其是在教学中对钢琴演奏作品将民歌作品的融合要深入理解，易于表达，为人们抒发感情提供了渠道。壮族民歌体现了壮族人民的生活特点民族语言，尤其是在谈情说爱时，壮族民歌能够发挥其优势，具有自由浪漫灵活多变的特征探究由广西壮族民歌音乐元素改编的钢琴作品的演奏与教学音乐论文的特点......”。

5、“.....新的作品进行了音调的移植和文化的移植，依然拥有旋律自由和旋律重复的特征，然而也具有了西方音乐元素的特也体现了音乐创造的创意性，在创作过程中少数民族民歌音乐与钢琴相融合，通过钢琴这西洋乐器，将民歌风格的钢琴作品的艺术魅力进行了艺术文化的拓宽。文章围绕以族民歌音乐元素改编的钢琴作品的演奏与教学音乐论文。壮族民歌般采用声调试......”。

6、“.....民歌都拥有着广西壮族自治区自身的语言特征与音广西壮族人民能歌善舞，历代壮族劳动人民经过智慧创造，通过民歌等音乐艺术形式表达思想情感和愿望。钢琴与我国少数民族音乐进行有机结合，体现出我国文化的包容，在实际作品中会发出不同的声音。钢琴演奏表现作品的动机也是有差异性的。根据民歌的特点，我们可以看到在原有的民歌节奏和民歌氛围中......”。

7、“.....对于壮族民歌的音乐元素，必须要加以深入的考量，让壮族民族音乐和钢琴演奏完美融合是作曲家们的心愿。探究由广西壮族民歌音乐元素改编的钢琴旋律活泼跳跃感有紧急关系，出现度度频率高，甚至有大度大度。主旋律中多为节奏重复，且节奏十分自由，表现出壮族人民活泼自由的天性释放......”。

8、“.....从形式上看，壮族民歌按照用词的格律加以分类，将分为欢加西比伦种。而根据题材来进行分类，壮族民歌按照题材分类的方式可分为小调习俗歌曲等。探究由广西殿堂。例如俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的如歌的行板，将民歌的旋律使用钢琴进行了重新的演奏，这说明民歌是作曲家们创作的源泉，是进行多民族文化和多文化文明的材中，壮族民歌以种民族独特的方式和途径......”。

9、“.....钢琴对民族音乐进行文化多元化的融合，不仅要展现出少数民族文化的魅力，同时也要继承我国辉煌的历民族特色十分鲜明。从形式上看，壮族民歌按照用词的格律加以分类，将分为欢加西比伦种。而根据题材来进行分类，壮族民歌按照题材分类的方式可分为小调习俗歌曲等上了音乐艺术殿堂。例如俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的如歌的行板......”。