1、“.....。实习时间的限制受课程体系改革的影响，当前对实践教学的学时已有明显的压缩。实践教学学时的减少对工业工程这种实践性较强的专业来说是极为不利的。而真正进入实习单位的实习生也不可能长时间地待在企业，往往是走马观花式的参观，不能对生产系统有深入而全面的了解。项目式实习模式规划设计项目式工业工程专业大学生实习效果的因素进行了系统的分析，对项目式的实习模式进行了规划设计，并对项目式实习的实践效果进行了分析。实践证明采用项目式实习模式能够有效地克服当前制约实习效果的些因素，同时也能激发调动工业工程专业学生进行实习的主动性和积极性。参考文献江志斌论新时期工业工程学科发展工业工程与管理，马金山工业工程专业毕业论文质量现状及保障措施文教资料......”。

2、“.....通过以学校为主导的项目式实习的实施不仅锻炼了学生的综合素质和能力，也为确保实习的效果提供了很好的借鉴。实习效果及改进建议项目式实习模式是种有别于传统实习模式的实践教学模式创新，该实习模式是综合考虑了工业工程专业的特点以及当前制约实习的因素而进行的教学改革实践。从已有的调沟通能力等。在新工科背景下，探索改革工业工程专业的实践教学模式无疑是提高人才培养质量的有效手段，。而工业工程专业的实践教学只有遵循工业工程专业的这种项目式的实践特点才能达到人才培养的目标。学校主导的项目式实习级工业工程本科生采用了学校主导的项目式实习。名学生采取自由组合的方式，每人组，共分为个实习小组，每组推荐名学生作为组长，并根据每组的实际人数给予定的经费支持体系......”。

3、“.....另方面却要面对现代工业工程的严峻挑战。工业工程专业的实践特点工业工程是技术与管理相结合，从事现场管理诊断和优化以提高生产和服务系统效率的学科。根据约束理论，对于个生产系统来说，时刻总有个或几个因素是制约系统的瓶颈因素。而工业工程的任务则是识别或诊断瓶颈制约因素，并针对识目。，主要用于项目式实习的调研交通费以及资料的复印费等支出。工业工程专业项目式实习模式的设计工程设计论文。摘要为保障工业工程专业的实习效果，提高人才的培养质量，文章引入了项目式实习模式，分析了工业工程专业的实践特点及当前制约大学生实习效果的诸多因素，从企业主导和高校主导两个方面对工业工程专业的项目式实习模式进行了设计，最后对工业工程专业项目式实习的实施过程及效果及学生实习效果的评价均由实习指导教师主导。其规划设计如下。确保项目式实习效果的制度具体应该包括项目式实习的目标......”。

4、“.....项目式实习的过程监控以及项目式实习的评价考核制度等方面的内容。根据是由企业主导还是由高校主导可以筹措不同渠道的项目式实习的经费。由企业主导的项目式实习可以考虑由企业适当给予定的经费。而由高校主导的则从总体的实习经费中抽出部分用战。工业工程专业的实践特点工业工程是技术与管理相结合，从事现场管理诊断和优化以提高生产和服务系统效率的学科。根据约束理论，对于个生产系统来说，时刻总有个或几个因素是制约系统的瓶颈因素。而工业工程的任务则是识别或诊断瓶颈制约因素，并针对识别出的瓶颈制约因素采取不同的方法加以解决。因此，工业工程专业将来所从事的是种项目式的工作任务，即每次均是针对不完全相同的问题而寻求程专业的实习效果，提高人才的培养质量，文章引入了项目式实习模式，分析了工业工程专业的实践特点及当前制约大学生实习效果的诸多因素......”。

5、“.....最后对工业工程专业项目式实习的实施过程及效果进行了分析。关键词实习模式实践工业工程设计工业工程在现代生产和服务业中越来越凸显出其重要性。当前，工业工程的应用呈现出了纵横交进行了分析。实践证明采用项目式实习模式能够有效地克服当前制约实习效果的些因素，同时也能激发调动工业工程专业学生进行实习的主动性和积极性。参考文献江志斌论新时期工业工程学科发展工业工程与管理，马金山工业工程专业毕业论文质量现状及保障措施文教资料，薛琴基于约束理论的大学生综合素质提升研究南京工程学院学报社会科学版，张安富项目化教学是提高工程型人才培养质量的有效之法工业工程专业项目式实习模式的设计工程设计论文支持项目式实习。工业工程专业项目式实习模式的设计工程设计论文。的解答。，由企业组织相关人员对项目式实习的成果进行评价和反馈，如项目完成的好对企业有帮助则吸收采纳......”。

6、“.....学校主导的项目式实习模式由学校主导的项目式实习模式则是指实习的组织实习题目的拟定过程指导以及学生实习效果的评价均由实习指导教师主导。其规划设计如遵循工业工程专业的这种项目式的实践特点才能达到人才培养的目标。目。，主要用于项目式实习的调研交通费以及资料的复印费等支出。的解答。，由企业组织相关人员对项目式实习的成果进行评价和反馈，如项目完成的好对企业有帮助则吸收采纳。而企业也可根据自身的情况给予项目式实习的参与者适当的补贴。学校主导的项目式实习模式由学校主导的项目式实习模式则是指实习的组织实习题目的拟定过程指导为主导的项目式实习的实施不仅锻炼了学生的综合素质和能力，也为确保实习的效果提供了很好的借鉴。实习效果及改进建议项目式实习模式是种有别于传统实习模式的实践教学模式创新......”。

7、“.....从已有的实践来看效果良好不仅激发了学生参与实习的热情，而且充分调动和利用了各方面的资源，在定程度上克服或缓解了制约实习解决方案或方法，不同于常规的事务性工作。而在实际的生产过程中所遇到的问题也是多种多样的，也符合项目的特点。为此，工业工程专业将来所从事的工作具有明显的项目特征。而个项目的完成则需要参与人员具备多方面的综合素质，如深厚的专业知识必要的技能以及协调沟通能力等。在新工科背景下，探索改革工业工程专业的实践教学模式无疑是提高人才培养质量的有效手段，。而工业工程专业的实践教学只的发展局面既有工业的应用，也有农业服务业等其他行业的应用既有传统的以手工操作为主的工业企业应用，也有现代机械化程度较高的工业企业的应用。同时随着科学技术的进步和时代的发展，工业工程也面临着重大的变革。总之，工业工程是个开放的不断发展的学科体系......”。

8、“.....另方面却要面对现代工业工程的严峻高等工程教育研究，彭小敏，徐若，董丽君，等新工科背景下专业课程项目式教学的探索与实践以焊接冶金学课程为例湖南工程学院学报社会科学版，郑玉巧，赵家黎，吴苍基于制造业视角的工业工程实践教学研究实验科学与技术，马金山当前大学生实习满意度较低的原因与对策分析文教资料，马金山，宋红娜，曾强工业工程专业项目式实习模式的设计及实践黑龙江教育高教研究与评估，。摘要为保障工业果的因素。但由于该实习模式为初步施行，所以还存在些需要不断摸索和完善的方面，例如如何建立更加客观有效的实习评价体系，如何更加合理有效地分配实习资金，如何更加有效地调动各方面的资源等。结论工业工程专业的实践性特点决定了采取项目式的实习方式是比较合理的。本文对制约工业工程专业大学生实习效果的因素进行了系统的分析......”。

9、“.....并对项目式实习的实践效果工业工程专业项目式实习模式的设计工程设计论文学的专业知识进行分析，优化并完成项目式实习报告，然后在实习结束时根据实习的内容和获得的结果进行答辩，取得了意想不到的良好效果。根据各个实习小组的选题情况来看，其主要是围绕着学生日常能够接触到的学习和生活的环境而开展的，包括校园物流快递中心的优化改善超市运营效率的提高与改善餐厅就餐环境的人机工程学改善校园自行车的优化管理校园交通的规划医院服务流程的优化改善等。通过以学实习模式要想取得良好的效果，必须进行系统而周密的规划和设计。下面分别从企业主导的实习模式学校主导的实习模式以及项目式实习的保障措施等方面加以规划设计。企业主导的项目式实习模式由企业主导的项目式实习模式指的是实习的组织实习题目的拟定过程指导以及学生实习效果的评价，这些模式均由企业主导......”。