1、“.....对声乐内容开发上，中国逐渐创建了声要的文化宝库。应该特别重视对其的开发和整理保护。只有设立完善有效的民间音乐资源的开发保护机制，才能推动中国现阶段声乐文化的发展，加快声乐作品的创新。参考文献赵巍中国现代声乐的文化特征及价值中国民族博览嵇晗，李沙国家级非物质文化遗产清明挖掘民间声乐资源的必要性探究音乐论文构之外，高等院校也应该参与到开发和保护民间声乐资源的行列中。第，高等院校应该根据当地的声乐发展现状，创设相关的声乐课程。并且在校本课程的课时和内容上，多加入些民间声乐作品。通过这种方式......”。

2、“.....选取经典作品作为重点保护对象有很多民族声乐作品都是通过人们口头吟唱，所以除了通过图片文字记载等这些手段对民间音乐作品进行保护之外，还需要设立专门的声乐传承人和音乐作品负责人等。另外，还需要选取些经典曲目作为重点保护目间声乐资源开发的现况，第民间声乐资源开发的原因，第，如何更好的开发民间声乐资源。民间声乐资源挖掘的建议各地方政府以及各个声乐研究部门都应该参与到民间音乐资源的开发与整理工作当中中国的各个声乐研究部门以及各地方政府机关应该联合起来，共同保过去，中国没有投入足够的精力去开发民间音乐资源......”。

3、“.....所以，加大对民间音乐资源的开发保护力度，能够减少民间音乐资源的失传状况。而开发优秀的音乐作品，同样体现了地方的文化底蕴。也就是说，中国民族音乐要想发展起来，为近现代的声乐发展指出新的研究方向。比如最炫民族风青花瓷等音乐作品，由于结合了些民族的特色音乐元素，所以经推出就被人们所传唱，受到听众的喜欢。由此可见，各民族的独特的音乐文化将在未来影响着中国声乐的发展，推动声乐文化的进步。挖掘民间声乐间声乐资源的开发工作是目前中国声乐界发展的重中之重，决定着声乐的发展。此篇文章主要围绕方面进行阐述，第中国民间声乐资源开发的现况......”。

4、“.....第，如何更好的开发民间声乐资源。过去，中国没有投入足够的精力去开发民间音乐资源，。只有设立完善有效的民间音乐资源的开发保护机制，才能推动中国现阶段声乐文化的发展，加快声乐作品的创新。参考文献赵巍中国现代声乐的文化特征及价值中国民族博览嵇晗，李沙国家级非物质文化遗产清明节的高校传承路径研究安徽文学下半月李艳对新疆资源的行列中。第，高等院校应该根据当地的声乐发展现状，创设相关的声乐课程。并且在校本课程的课时和内容上，多加入些民间声乐作品。通过这种方式，既可以让越来越多的音乐爱好者了解形式多样的民间声乐内容，增强他们的学习积极性......”。

5、“.....开发民间音乐资源的意义开发动听的民间音乐，传承中华民族音乐根基通过对民间音乐资源的开发，能够使越来越多的民间乐曲得到继承和弘扬，传承中华民族的音乐根基。中国的民间音乐库形式多样，独具特色，是音乐宝库中的笔财意义开发动听的民间音乐，传承中华民族音乐根基通过对民间音乐资源的开发，能够使越来越多的民间乐曲得到继承和弘扬，传承中华民族的音乐根基。中国的民间音乐库形式多样，独具特色，是音乐宝库中的笔财富。既可以更好的完善保护民间音乐资源的工作，又能象有很多民族声乐作品都是通过人们口头吟唱......”。

6、“.....还需要设立专门的声乐传承人和音乐作品负责人等。另外，还需要选取些经典曲目作为重点保护目录。各个音乐研究部门和政府机关应该加大对地方民从而使些经典作品逐渐淡出音乐界。所以，加大对民间音乐资源的开发保护力度，能够减少民间音乐资源的失传状况。而开发优秀的音乐作品，同样体现了地方的文化底蕴。也就是说，中国民族音乐要想发展起来，就必须以优秀的民间音乐为奠基。开发民间音乐资源的花儿传承的构想黄河之声王滨生，孟书宇，王植高校对爱国主义文化传承的研究林区教学刘峻杉地方民歌进课堂对民歌的传承意义探究戏剧之家陈江华......”。

7、“.....。摘要中国发展声乐界的创新源泉就是挖掘民间声乐。所以，间声乐资源的开发与整理工作。第，就目前音乐学校教学变革的现状来分析，创设民族特色声乐课程，能够推动中国高等音乐院校未来教学改革的发展。总结在中国文化的历史长河中，形式多样独具特色的民间声乐是重要的文化宝库。应该特别重视对其的开发和整理保音乐资源保存现状的调查力度，对那些有意义的声乐曲目加以备案，再请专业的技术人员对此进行深入的开发和整理等。提高民间艺术作品在高等院校课程中的重视程度，创设民族特色声乐课程除了政府和声乐研究机构之外......”。

8、“.....通过完善这种自上而下的民间音乐资源开发保护的工作体制，才可以使曾经被淡忘的民间音乐重新散发民族特色，从而促进民间声乐开发工作的顺利进行。设立专门的声乐传承人和音乐保护负责人，选取经典作品作为重点保护对乐研究院，音乐学院及声乐教学交流所等联合开发民间声乐内容的体制。拿山东来说，山东艺术学院在零零年的时候，和当地音乐教育研究所合作，起开发挖掘民间声乐，使大部分的民间声乐资源得到最大程度的保护，比如众所周知的沂蒙山小调柳子戏等等......”。

9、“.....孟书宇，王植高校对爱国主义文化传承的研究林区教学刘峻杉地方民歌进课堂对民歌的传承意义探究戏剧之家陈江华，吴国浩民间声乐资源挖掘的必要性农家参谋，。中国民内容，增强他们的学习积极性，还能够更好的开展民间声乐资源的开发与整理工作。第，就目前音乐学校教学变革的现状来分析，创设民族特色声乐课程，能够推动中国高等音乐院校未来教学改革的发展。总结在中国文化的历史长河中，形式多样独具特色的民间声乐是。各个音乐研究部门和政府机关应该加大对地方民间音乐资源保存现状的调查力度，对那些有意义的声乐曲目加以备案......”。