1、“.....学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站宣传栏标语横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市绿色学校。今年我校荣获河南中小学卫生优秀学校洛阳市规范化管理十佳学校洛阳市基础教育课程改革先进学校创新。完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会学生会议教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。构建全员德育机制......”。

2、“.....拓展育人队伍，构建三位体的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理德育团工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了学学生家庭行为准则和学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生家长的行为都有了明确的目标。这项工作得到了社会的致好评。这系列的工作，使我校的德育基础得到进步的巩固和发展。加强安全管理，完善管理机制。校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立安全第动会，培养了学生团队意识，拼搏精神，坚韧不拔的毅力。进行了高高二年级的跳大绳比赛，既培养了学生们的团队意识，又适当地锻炼了学生的身体因场地原因推迟。继续在高年组开展体育选项教学，改变了节课两个球学生老师全自由的课堂局面。效果很好，学生兴趣很浓，喜欢上了体育课。本着不让任何名贫困学生因为家庭困难而失学的理念，切实做好了学生贫困助学工作。总结过去，是为了更好地把握今天，展望未来。已经过去的岁月，留下了我勤奋的足迹......”。

3、“.....对需要帮助的教师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于协调工作二是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批评，虚心听取各位领导和老师的意见和建议。学校德育副校长述职报告二尊敬的各位领导，各位同仁大家好,本人被组织任聘为副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤德育艺体安全卫生综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党心艰苦创业勇于创新争先创优扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统观，努力把自己造就成为名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。二建立有效的德育机制，把德育工作落到实处是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容......”。

4、“.....政教处编印了德育工作手册，收录了我校多年来德育工作的规定及年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。二是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解层层落实层层签定责任状，学期末总评兑现。年来，我和政教处的同志起以经验交流学习材料请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。三是加强管理，提高工作效率加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展......”。

5、“.....工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到人员进出严格把关学校小时有人值班每月对学校的安全设施进行检查学校各项管理措施严格到位学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的内外合力管理模式，确保了学校无重大安全事故的发生。三树立品牌意识，增强办学特色优势我校在年文体教学都取得好成绩的基础上，明确提出了以师生同步发展为本的办学理念以打造新农村品牌学校的办学方向以兴文体教育，促学生全面发展强师风建设，促学校快速发展的办学特色师生齐努力，要把我校办成师资流质量领先设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男女篮球队，有男女排球队，有美术绘画兴趣班有舞蹈合唱文艺队等，学校为每个学生搭建展示自我才华的舞台。年月我校举行秋季田径运动会学校艺术节活动。主题是携手共建和谐校园......”。

6、“.....同时还配备了必要的打印机复印机和档案橱柜。二是搭建便民服务平台，落实财政职能转型。依托便民服务大厅，添置了电子显示屏，更新了高配置的电脑打印机扫描仪等，办公条件大为改善大厅内设有财政政策咨询粮食补贴家电补贴汽车摩托车补贴等服务窗口，真正实现了集中办公站式贴心服务条龙各项补贴发放卡通，提高了办事效率和服务质量，受到了群众的致好评。建立惠农资金监管制度，提高财政资金使用绩效。是建立健全专项资金监管机制，加强专项资金管理。二是完善涉农补贴资金发放机制，确保各种补贴政奖补工作开展以来，得到了广大群众的热烈欢迎和拥护，取得了较好的社会效益。所指导员王龙同志具体负责，开展调查研究，制定实施方案，广泛宣传动员，培训业务人员，组织村民民主议事，开展项目报批并精心组织实施，建成了批农村公益事业项目，使农村面貌有了较大改善，受到了农民群众欢迎，有效的推进了社会主义新农村建设。七确保征迁专项资金专款专用结合我镇征地拆迁的实际情况，我所安排资金专款会计李鸿姜华翟新华王翠侠黄伟等到五个办事处发放征迁专项资金。上半年加大了对征迁资金的监督管理力度，事前对预拨付专项资金进行联合审批......”。

7、“.....事后进行绩效审核，有效促进了征迁资金的安全运行。总之，在今后的工作中，我们将牢记两个务必，转变观念，扎实工作，与时俱进，努力创新，发扬团结务实齐奋进，艰苦拼搏创流的精神，激发干部的工作积极性主动性和创造性，努力开创新时期财政工作的新局面。得到了领导的重视，并召开了由镇村全体干部参加的动员会，会上党委李书记做了重要讲话。会后我所全体干部放弃了休息日，首先深入到各村，利用喇叭广播入户宣传等方法进行广泛的宣传，让国家的这惠民政策家喻户晓。同时，对各村各户种植面积进行复核登记，做到村民不漏户，耕地不漏分，并在全村张榜公布。通过我所全体干部和各包村干部的共同努力于月日全部通过银行进行了发放，受到了群众和领导的致好评。另外我们对万元的水库移民资金，元汽车摩托车下乡等惠农补贴资金全部通过银行进行了及时足额发放。三做好事议财政奖补工作年是我县实施村级公益事业事议方财政奖补政策的第六年，也是上年度财政奖补资金的兑现年，因此我所对去年个有公益事业建设项目的村准备进行验收，并争取奖补资金元，有力支持了各村的公益事业的发展，提高了各村对公益事业投入的积极性......”。

8、“.....早动手优先解决农民饮事做起，严格遵守镇里的规章制度，从不迟到早退，无故空岗。工作中坚持原则，视同仁，决不优亲厚友。从不涉足歌厅舞厅等高消费娱乐场所，从不利职权吃拿卡要。半年来，我所严格遵守廉洁自律的有关规定，进步增强了宗旨观念和奉献精神，从而提高了自身素质和政策水平，促进了各项工作的健康发展和各项目标任务的圆满完成。总而言之，即将过去的半年，在工作中取得了有目共睹的成绩，但在工作中仍有不足，有待于今后加强学习提高素质团结致，加倍工作，全面完成县委县政府交给我们的各项工作任务。奖项学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站宣传栏标语横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市绿色学校。今年我校荣获河南中小学卫生优秀学校洛阳市规范化管理十佳学校洛阳市基础教育课程改革先进学校创新。完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨......”。

9、“.....细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会学生会议教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建三位体的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理德育团工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了学学生家庭行为准则和学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生家长的行为都有了明确的目标。这项工作得到了社会的致好评。这系列的工作，使我校的德育基础得到进步的巩固和发展。加强安全管理，完善管理机制......”。