1、“.....并已形成世界级国家级自治区级和市级级非遗名录体系。西藏非物质文化遗产的主要分类有口头传说和表述表演艺术社会风俗礼仪节庆有关自然界和宇宙的知识和实践传统手探究藏纸制作技艺的数字化保护方法论文全文成等环节，图文并茂直观地展现藏纸制作技艺各个工序，同时真实地再现了传承人次仁多吉家对这种传统非遗技艺的执着和坚持。这种利用文化与科技融合创新进行可视化传播的手段既让观看者以种新的方式直观了解藏纸工艺的制作流程和传承发展价值，体环境......”。

2、“.....依据参考图先勾勒出雪山的大致形状，然后再不断细化。场景里面用的较多的是室外场景和室内场景，栋特色的藏族阁楼。首先找些藏族民居参考图，挖掘出其特点。先做出室内厨房客厅卧室，再细化做出室内陈设家具勺子锅成不好将可能导致后面的贴图出现问题。对于简单模型应用自带的工具拆分，而人物拆分使用软件，更直接快速效率也更高。场景的拆分用的是自身的系统，采用平面映射，尽可能把相同材质的物体分配零零年，国家文化部授予藏纸工匠次仁多吉藏纸工艺国家级传承人的称号。藏纸制作技艺的传承现状由于制作藏纸原料有毒性对人体有伤害......”。

3、“.....藏纸艺人已不能靠藏纸维持生计。初学者脸上都会掉层造成定影响，而且采后年才会重新生长。尼木藏纸制作工艺共有道工序，全都靠手工完成，以家庭式生产方式传承，用料没有具体的量化指标，全凭造纸艺人个人经验，需要经过长期操作实践方能学会。狼毒草质本身具有较强的毒性，因此藏纸不怕虫蛀鼠到了丰富的民族文化资源对动画艺术家的重要意义。本文采用技术将藏纸的制作过程以动漫的形式呈现，图文并茂直观地展现藏纸制作技艺和传承人次仁多吉家的执着和坚持......”。

4、“.....技术对藏纸制作技艺的数字化保护藏族非物质文化遗产的传承方式主要是口传身授，这造成了传承人延续的局限性。同时这种方式不利于藏族非物质文化遗产的整合，不能形成系统的保护模式。以动画这种利用文化与科技融合创新进行可视化传播的手段作工艺共有道工序，全都靠手工完成，以家庭式生产方式传承，用料没有具体的量化指标，全凭造纸艺人个人经验，需要经过长期操作实践方能学会。狼毒草质本身具有较强的毒性......”。

5、“.....十世纪十年代前，藏纸被大量用于书写宗教典籍和政府官文。像大昭寺萨迦寺布达拉宫等经文都是用藏纸书写。藏纸默默地记录着西藏千多年的历史，见证了藏族的文明进灭绝的危机。由于狼毒纸主产地名为雪拉村，因此也叫雪拉藏纸，其主要原料是狼毒草。狼毒草也叫断肠草，当地人称折价巴日加，开红色花，主要出现在草原或草场上，它的出现标志着草场的退化。造纸主要使用其根部，得连根挖出，因此采摘对环境会工艺复杂不能批量生产且产量低销售渠道不广，藏纸艺人已不能靠藏纸维持生计......”。

6、“.....且年轻人对传统工艺不感兴趣等原因，藏纸制作技艺面临着失传的危险，现仅有次仁多吉带领家人还在坚持。由于狼毒纸主产地名为雪拉村，因此也展价值，让更多的人接受和使用藏纸另方面以孩子们更易接受精美传神通俗易懂的动画方式将这种古老技艺在孩子们的世界传播，让下代从小接触和了解藏纸从而激发孩子们的兴趣，以培养出更多的藏纸兴趣爱好者和传承人，从而有效缓解藏纸技艺濒临可以实现藏族非物质文化遗产的传承和保护，可以使藏族非物质文化遗产以更赏心悦目的形式呈现，真正走进大众的生活，引起更多人的关注......”。

7、“.....是探索非物质文化数字化保护的条崭新的道路。动画大师迪斯尼就深深感受易磨损久看不伤眼睛等特点。十世纪十年代前，藏纸被大量用于书写宗教典籍和政府官文。像大昭寺萨迦寺布达拉宫等经文都是用藏纸书写。藏纸默默地记录着西藏千多年的历史，见证了藏族的文明进程。探究藏纸制作技艺的数字化保护方法论文全文叫雪拉藏纸，其主要原料是狼毒草。狼毒草也叫断肠草，当地人称折价巴日加，开红色花，主要出现在草原或草场上，它的出现标志着草场的退化。造纸主要使用其根部，得连根挖出，因此采摘对环境会造成定影响，而且采后年才会重新生长......”。

8、“.....生物模型通过，比如人的头部可以先将其切开，再拆分。零零年，国家文化部授予藏纸工匠次仁多吉藏纸工艺国家级传承人的称号。藏纸制作技艺的传承现状由于制作藏纸原料有毒性对人体有伤害，制作流程多象节点清晰命名规范，最后将所有对象整合成个大场景。房子模型如图所示。探究藏纸制作技艺的数字化保护方法论文全文。材质与贴图在给模型进行材质贴图之前，先展即如何定义模型的贴图位置，以便为更精准地绘制贴图做准备。该环节比较艺技能文化空间等。藏纸属于传统手工艺技能。年......”。

9、“.....先制作出身体的大体形态，再润色细节，最后添加服饰和帽子等饰品。场景建模场景建模要注重整体性，搭建个整体环境。场景开始是座雪山，依据让更多的人接受和使用藏纸又使得这种古老技艺以精美传神通俗易懂的方式在孩子们的世界传播，让下代从小接触和了解藏纸，以培养出更多的藏纸兴趣爱好者和传承人，以期有效缓解藏纸技艺濒临灭绝的危机。关键词传承人传统非遗技艺可视化传播数等器物。制作过程中应注意保证对象节点清晰命名规范，最后将所有对象整合成个大场景。房子模型如图所示......”。