1、“.....其作用在于充分发挥人的主观能动性，帮助个体实现自我发展德治是促进人的全面发展的首要目标，其目的在于形成良好的社会风尚，发挥道德的教化作用，为人的全面发展指引正确方向，进而引导人们遵循正确的社会引领法治是促进人的全面发展的根本保障，因当家做主意识也逐渐开始觉醒，越来越多的公众开始重视自我管理和自我发展，逐渐主动地参与各种社会事务的管理，积极参加基层民主选举民主协商民主决策民主管理和民主监督活动，为社会的建设与发展献言建策。探讨三治融合社会治理体系与人的全面发展社会科学学论文。如今，我国公民越来越信奉法律崇尚法治了，而我们对于法治的理解已然发生了深刻变化。法治中国的建设，首先需要国家宏观层面的建设引领其次也离不开每个微观个体的努力，当自上而下和自下而上两头并进时，遵纪守法和依法办事会成为种自然，此时每个社会个体都在为法治中国的推进贡献自己的力量......”。

2、“.....进而为每个人自由而全面的发展提供保障。但在现实生活中，由于我国人口众多径川大学学报哲学社会科学版，徐朝卫治融合实现乡村善治人民论坛，左停，李卓自治法治和德治治融合构建乡村有效治理的新格局云南社会科学，王文彬自觉规则与文化构建治融合的乡村治理体系社会主义研究，侯宏伟，马培衢自治法治德治治融合体系下治理主体嵌入型共治机制的构建华南师范大学学报社会科学版，张文显，徐勇，何显明，姜晓萍，景跃进，郁建兴推进自治法治德治融合建设，创新基层社会治理治理研究，欧阳静乡村振兴背景下的治融合治理体系天津行政学院学报，辛方坤治融合视域下城市社区公共空间的构建基于上海社区的探索社会科学，。自治的理念贯穿于人类社会发展的全过程，它的核心在于实现人类的自我发展，是促进人的全面发展的核心动力。实现每个探讨三治融合社会治理体系与人的全面发展社会科学学论文会由人构成......”。

3、“.....同时人生活在社会中，社会的发展状况又制约着人的发展情况，社会发展的好坏又受社会治理体系的影响，因而自治德治法治治融合社会治理体系的发展与人的全面发展之间存在着对应关系。具体而言，自治是促进人的全面发展的核心动力，其作用在于充分发挥人的主观能动性，帮助个体实现自我发展德治是促进人的全面发展的首要目标，其目的在于形成良好的社会风尚，发挥道德的教化作用，为人的全面发展指引正确方向，进而引导人们遵循正确的社会引领法治是促进人的全面发展的根本保障，因为无论是自治还是德治，其机制的运作都缺少外部约束和监督，因此容易失灵而产生混乱，而法治则为自治和德治的运作提供兜底的规则，进而保障每个人的全面发展。实促进人的全面发展，并阐述了自治德治法治治融合社会治理体系与人的全面发展之间的对应关系及实现路径如图所示。如今，我国公民越来越信奉法律崇尚法治了......”。

4、“.....法治中国的建设，首先需要国家宏观层面的建设引领其次也离不开每个微观个体的努力，当自上而下和自下而上两头并进时，遵纪守法和依法办事会成为种自然，此时每个社会个体都在为法治中国的推进贡献自己的力量，并汇聚成整个社会建设法治的能量源泉，进而为每个人自由而全面的发展提供保障。但在现实生活中，由于我国人口众多幅员辽阔，若事无巨细均由法律加以规制，治理成本太过巨大，也是不现实的。同时，法治依据法律对社会进行治理，法律是无情的，与自治和德治而言，法治的手段有些挥人的主观能动性，实现自我发展德治是促进人的全面发展的首要目标，其作用在于形成良好的社会风尚，为人的全面发展指引正确方向，进而引导人们遵循正确的社会引领法治是促进人的全面发展的根本保障，法治为自治和德治的运行树立兜底的规则，进而保障每个人的全面发展。自治德治法治这治融汇共生，缺不可......”。

5、“.....关键词治融合人的全面发展德治法治社会治理体系自治党的十大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而随着我国社会主要矛盾的转化，对于发展问题的研究也有了新的变化，研究的重心不再局限于整个国家宏观层面的社会治理体系发展，开始更多地关注微观层面的个体全面发展问题。首先中国自古以来追求以德服人，良好的德行可以让民众所信服，进而形成示范效应，民众心中自会形成套完好的内部行为规范。在社会实践活动中，每个人都会面临各种各样的选择，怎样的选择是好的，怎样的选择是对的，这些问题都会由你内心所接受的道德水平来给你答案。而如果个地方的社会治理与发展是完全依靠当地民众自治的机制来运行，这种发展太过于任性，是冒着极大风险的，因为缺少了道德的教化，缺少内部的自我约束，每个人的道德水平参差不齐，难以形成个正确的发展目标或者方向......”。

6、“.....即使个体的自我意识有了觉醒，有了自我发展的动力，但在缺少发展目标的情况下就会像是只在大海中漫无目的航行的小船，即使动力满满，但也会因为方向的迷失而难以到达幸福的彼岸这样的治理体的自我治理和内部约束。探讨三治融合社会治理体系与人的全面发展社会科学学论文。因此，社会的发展和治理光有自治是不够的，仅仅依靠自治太过任性和随意，对个体发展而言亦是如此，个人只有发展的动力是不够的，因为如果缺少发展的目标和方向，他会很容易陷入迷茫，甚至会跑偏，朝着的方向发展，这样的发展是不全面的，甚至有可能是的。所以，这警示着我们，无论是大到宏观社会的治理，还是小到微观个体的发展，虽然自治机制很重要，也发挥着巨大的功效，但自治也可能是消极的迷茫的，我们不能完全依赖于自治，而必须依靠自治德治和法治的治融合，在治融合体系下的发展才是真正意义上全面而自由的发展......”。

7、“.....帮助人们树立正确的发展目标，引导公众遵循正确的社会引领，避免在发展过程中陷入迷茫或是跑偏方向，是促进人的全面发展的首要目标。道德作为种理念，直都是民众内心的行为规范。德治正是以道德理念为载体，引导人们遵循正确的发展目标和方向，树立典型和榜样，运用道德规范指导着人们的社会实践活动。道德作为种内在精神和意识工具，对于人们改造客观世界的活动具有潜移默化的作用，人们在从事社会生产实践的过程中往往会自觉或者不自觉地受其影响。因此，如果能在社会范围内形成个良好的社会道德风尚，那么处在该范围内的人也会耳濡目染，其道德水平也会较高，在自我发展的过程中会自觉树立良好的发展目标，遵循社会引领，朝着正确的发展方向不断前行。果个地方的社会治理与发展是完全依靠当地民众自治的机制来运行，这种发展太过于任性，是冒着极大风险的......”。

8、“.....缺少内部的自我约束，每个人的道德水平参差不齐，难以形成个正确的发展目标或者方向。在这样的环境下，即使个体的自我意识有了觉醒，有了自我发展的动力，但在缺少发展目标的情况下就会像是只在大海中漫无目的航行的小船，即使动力满满，但也会因为方向的迷失而难以到达幸福的彼岸这样的治理和这样的发展充满着随意性，是片面的不完整的。而德治机制的作用正在于为人们填补内心的空白，形成自我约束和内部的行为规范，通过营造良好的社会风尚，树立道德模范，发挥榜样的作用，进而帮助人们树立正确的发展目标和方向，在自我发展的过程中，遵循社会引领，可治社会治理体系自治党的十大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而随着我国社会主要矛盾的转化，对于发展问题的研究也有了新的变化，研究的重心不再局限于整个国家宏观层面的社会治理体系发展......”。

9、“.....首先，社会是由若干个人构成的，人的发展决定着社会的发展，社会的进步与发展离不开每个人的付出和努力，有什么样的人就会形成什么样的社会同时，人又是社会中的个体，每个人都生活在社会中，社会的发展状况制约着人的发展情况，人依托于社会而生存，有什么样的社会便会造就什么样的人。因此，社会的发展与人的发展息息相关，互为表里，谁也离不开谁。以往的学者关于发展问题的研探讨三治融合社会治理体系与人的全面发展社会科学学论文核心主要在于形成良好的社会风尚，帮助人们树立正确的发展目标，引导公众遵循正确的社会引领，避免在发展过程中陷入迷茫或是跑偏方向，是促进人的全面发展的首要目标。道德作为种理念，直都是民众内心的行为规范。德治正是以道德理念为载体，引导人们遵循正确的发展目标和方向，树立典型和榜样，运用道德规范指导着人们的社会实践活动。道德作为种内在精神和意识工具......”。