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大学生社会主义核心价值观建设研究(文化学论文) 大学生社会主义核心价值观建设研究(文化学论文)

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《大学生社会主义核心价值观建设研究(文化学论文)》修改意见稿

1、“.....南有桂林的提法,红色文化底蕴深厚,红色遗迹红色故事甚多,抗战成部分。社会主义核心价值观是红色文化的继承和发展红色文化是中国共产党带领中国人民通过不断地艰苦奋斗而形成的种文化形态。红色文化是中华传统文化的重要组成部分,是种自成体系的文化资源。社会主义核心价值观是以吸收中华优秀传统文化和外来优秀文化为大学生社会主义核心价值观建设研究文化学论文的总称。个历史时期在桂林发生过许多重大战役重要事件涌现出许多重要英雄人物,同时也在桂林留下了许多重要的红色文化资源,物质文化是红色文化资源的载体......”

2、“.....制度文化主要指中国共产党直在追求民主,曾经将民主集中制作为党的项原则。中国共产党素来追求以礼治国礼和万邦的文明境界。桂北红色文化资源概述桂林是中国抗战时期的面镜子,是个缩影,在抗战文化史上有着北有延安,南有桂林的提法,红色文化底蕴深厚,红色遗迹红色故事甚多树立和践行社会主义核心价值观。红色文化资源与社会主义核心价值观的关联性红色文化资源与社会主义核心价值观的内容相契合红色文化中蕴含的道德规范价值观念和思想意识等丰富内涵,在国家社会公民个层面上都与社会主义核心价值观在内容上相契合......”

3、“.....让学生通过亲身体验,更好地帮助学生认识到红军长征的艰辛与不易,在参观体验前让学生对所要参观的基地的相关资料进行收集,了解与其相关的爱国主义故事,在参观结束后,举行相关的知源融入大学生社会主义核心价值观建设的有效载体。通过积极的校园文化活动,有利于营造积极向上的校园文化氛围,有利于大学生形成正确的价值观。如学校可以利用征文红歌比赛知识竞赛红色经典朗读红色话剧演出等方式将红色文化融入社会主义核心价值观建设,此社会主义核心价值观建设,此外,学校还可以将红色文化中的革命精神融入到入党积极分子培训班入团积极分子培训班......”

4、“.....对学生进行红色文化熏陶,帮助学生更加深刻地领悟红色文化所蕴含的内在精神价值,加强红色,通过联系社会和自我探索发现等形式,让大学生参与体验红色历史故事,形成对红色文化的认知,唤起大学生对红色历史文化的兴趣,学到很多课堂上无法学到的知识,更好地引领学生树立和践行社会主义核心价值观。大力开展校园红色文化主题活动作为学生教育第课的和谐社会。同时中国共产党直在追求民主,曾经将民主集中制作为党的项原则。中国共产党素来追求以礼治国礼和万邦的文明境界。大学生社会主义核心价值观建设研究文化学论文。积极开展爱国主义教育基地实地体验通过带领大学生参观爱国主义教育基地......”

5、“.....学校还可以将红色文化中的革命精神融入到入党积极分子培训班入团积极分子培训班,开展红色文化知识讲座等形式帮助学生重温红色记忆,对学生进行红色文化熏陶,帮助学生更加深刻地领悟红色文化所蕴含的内在精神价值,加强红色文化与社会主义核心价值观的共开展爱国主义教育基地实地体验和运用新媒体平台多渠道宣传红色文化等多种途径将桂北红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观建设,提高大学生社会主义核心价值观建设的实效性。大力开展校园红色文化主题活动作为学生教育第课堂的校园文化活动是红色文化资分。大学生社会主义核心价值观建设研究文化学论文......”

6、“.....在国家社会公民个层面上都与社会主义核心价值观在内化与社会主义核心价值观的共鸣。大学生社会主义核心价值观建设研究文化学论文。摘要桂北地区红色文化资源丰富,将桂北地区红色文化资源进行开发利用,能够为大学生社会主义核心价值观建设提供载体,可以通过加强校园红色文化建设开展校园红色文化主题活的校园文化活动是红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观建设的有效载体。通过积极的校园文化活动,有利于营造积极向上的校园文化氛围......”

7、“.....如学校可以利用征文红歌比赛知识竞赛红色经典朗读红色话剧演出等方式将红色文化融入生通过亲身体验,更好地帮助学生认识到红军长征的艰辛与不易,在参观体验前让学生对所要参观的基地的相关资料进行收集,了解与其相关的爱国主义故事,在参观结束后,举行相关的知识竞赛和征文比赛等活动,深化学生对爱国主义教育基地的认识,以生活教育的理上相契合。从国家层面来看,中国共产党在成立之日起就将推翻座大山,努力把实现民族独立国家繁荣富强作为奋斗目标。中国共产党通过实际行动带领广大人民群众艰苦奋斗,在革命过程中秉承着求同存异的原则......”

8、“.....在红军长征抗日战争解放战争个历史时期,中国的革命先烈不仅仅给桂林留下了物质文化和制度文化,同时革命先烈的顽强不屈自力更生艰苦奋斗的民族精神爱国精神长征精神也是桂林红色文化资源的主要构成部期的重要革命人物文化届名流都曾汇聚桂林。尤其是桂林北部的兴安资源灌阳和全州等县红色文化资源分布尤为密集。桂林的红色文化资源主要指的是红军长征过桂北时期抗日战争时期以及解放战争时期中国共产党在桂林创造出的物质文化制度文化和精神文化资源的总称基础不断发展的,是对红色文化资源的继承和发展......”

9、“.....体现了爱国主义坚定信念爱岗敬业等红色文化的道德内涵和伦理思想。红色文化是对社会主义核心价值观建设的有效载体,能够对社会主产党在革命过程中在桂北地区制定的革命纲领方针政策以及路线。在红军长征抗日战争解放战争个历史时期,中国的革命先烈不仅仅给桂林留下了物质文化和制度文化,同时革命先烈的顽强不屈自力更生艰苦奋斗的民族精神爱国精神长征精神也是桂林红色文化资源的主要抗战时期的重要革命人物文化届名流都曾汇聚桂林。尤其是桂林北部的兴安资源灌阳和全州等县红色文化资源分布尤为密集......”

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