1、“.....作业完成情况略差。关爱农村留守儿童教育问题的研究教育事业论文。总而言之，农村留守儿童教育问题已经是迫在眉睫，社会人士的关注需要不断加大关注力度。如果对于留守儿童的教育问题臵之关爱农村留守儿童教育问题的研究教育事业论文心灵身体学习各个方面的不利影响。所以，要尽快的解决留守儿童教育问题，社会家庭与学校都要做出努力，让农村留守儿童在轻松愉悦的环境下成长。参考文献董立人......”。

2、“.....因而造成了子女成为留守儿童，对子女的学习心理品质都埋下了创伤。国家因此也提出了系列的政策体系，加强了对留守儿童的教育生活各方面的关爱，但留守儿童的心理问题依然还需要得到社会的广泛关注。本文竟不是自己的子女，管教方面自然不能同于自家孩子。正是因为这种思想，疏忽管教，导致孩子出现任性不尊重老人在学校不好好学习，甚至误入歧途。有些外出务工父母觉得自己没能陪伴在子女身边，产生情感愧疚，只能尽量的给子女金留守儿童基本都还是未成年的阶段，在此阶段是需要父母亲在身边陪伴的......”。

3、“.....总体来说，基本上选择的都是自己的父母亲，孩子的爷爷奶奶，或者自己的朋友。将孩子交给爷爷奶奶照顾更好的生活，接受更好的知识教育。另外方面也由于工作艰辛，把改善经济条件放在了首位，对子女的责任心非常欠缺，有些人甚至外出多年没有回家，平时与孩子联系也不太频繁，相当于放弃了对孩子的监护权与教育责任心。有人曾做过儿童的心理状态日常生活学习情况的疏导。同时，还需要联合村妇联主任班主任乡镇领导社会爱心人士共同帮助，切实保证留守儿童在生活上心灵上的各个方面都有很好的照顾......”。

4、“.....学校也要主动跟家长基本上的回答都是否定的。由此可见，留守儿童的父母对孩子的学习，日常生活并没有给于足够的关心，更加不可能配合学校对孩子进行管理教育。加强学校对留守儿童管理的主导作用学校需要加强对留守儿童管理的主导作用，建立留守儿孩子，常举得身心疲惫，再加上自身文化水平有限，根本无法顾及到孩子的教育问题。然而，父母外出的本因是想改善家庭的条件，给孩子创造出更好的生活，接受更好的知识教育。另外方面也由于工作艰辛，把改善经济条件放在了首位......”。

5、“.....问及外出务工孩子的父母是否有主动经常的向学校班主任问及孩子的情况，老师基本上的回答都是否定的。由此可见，留守儿童的父母对孩子的学习，日常生活并没有给于足够的关心，更加不可能配合学校对孩子进行管理教育致对子女教育的缺失常年隔代监护的情况下，老年人不仅需要照顾自己的生活，同时还要抚养孩子，常举得身心疲惫，再加上自身文化水平有限，根本无法顾及到孩子的教育问题。然而，父母外出的本因是想改善家庭的条件，给孩子创造出家中代为照顾。亲戚的教育往往是打不得骂不得，毕竟不是自己的子女......”。

6、“.....正是因为这种思想，疏忽管教，导致孩子出现任性不尊重老人在学校不好好学习，甚至误入歧途。有些外出务工父母觉得自己没能陪联系，及时告知留守儿童最近的学习情况心理问题和日常生活，对于存在的问题及时商定解决方案。解决学校与家庭之间缺少沟通的问题，形成良好的家校两方面的互动。关爱农村留守儿童教育问题的研究教育事业论文。父母的离开导童管理档案，学期记录次，详细完善的对留守儿童的基本信息做个档案......”。

7、“.....实行全方面对留守儿童的动态管理，坚持做好对留守对子女的责任心非常欠缺，有些人甚至外出多年没有回家，平时与孩子联系也不太频繁，相当于放弃了对孩子的监护权与教育责任心。有人曾做过这样个访谈，问及外出务工孩子的父母是否有主动经常的向学校班主任问及孩子的情况，老师伴在子女身边，产生情感愧疚，只能尽量的给子女金钱的补偿，而子女却不能珍惜父母赚钱的不易，花钱没有度，养成了不良风气。父母的离开导致对子女教育的缺失常年隔代监护的情况下，老年人不仅需要照顾自己的生活......”。

8、“.....或者自己的朋友。将孩子交给爷爷奶奶照顾的占大多数。爷爷奶奶首先与孙子女年龄相差较大，基本上在岁以上，文化程度更是不尽人意，照顾仅限于解决温饱问题，对于教育方面没有任何的帮助。也有小部分把孩子寄托在亲戚，因而造成了子女成为留守儿童，对子女的学习心理品质都埋下了创伤。国家因此也提出了系列的政策体系，加强了对留守儿童的教育生活各方面的关爱，但留守儿童的心理问题依然还需要得到社会的广泛关注。本文将以农村留守儿童教育不理......”。

9、“.....所以，要尽快的解决留守儿童教育问题，社会家庭与学校都要做出努力，让农村留守儿童在轻松愉悦的环境下成长。参考文献董立人，岳金屏当前我国农村留守儿童教育报社会科学版，罗代英，刘亚芬关爱农村留守儿童教育问题之研究才智，。学习成绩不理想其学习心理过于消极。学习心理不够成熟，部分留守儿童在父母外出务工的段时间内，大概周到个月左右，学习思想很是消极，厌学脾气易怒性格将以农村留守儿童教育存在哪些问题又该如何关爱农村留守儿童加以分析。总而言之，农村留守儿童教育问题已经是迫在眉睫......”。