1、“.....是高校实现立德树人的重要载体，是专业建设的核心要素，直接影响着学校人才培养的质量。不论是远程开远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的现实需求电大教育论文大学办学形式多种多样，开放大学电大同时举办高职教育就是其中之。在这种类型的开放大学电大中，为更好地推进学校事业发展，学校积极思考如何将两类教育的优势进行整合，以期实现两类教育在专业农民等群体均在招生范围之内。此外......”。

2、“.....满足开放大学广播电视大学的发展趋势，为社会成员提供更加灵活开放的学习方式年月，教育部印发的关于办好开放大学的意见强调，要万扩招提供教学支撑年月，第十届全国人民代表大会第次会议上，李克强总理在政府工作报告中明确提出改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人下岗职工农民工等报考，今关键词深度融合混合式教学现代高职教育远程开放教育年春节前后，全国上下面临新冠肺炎疫情的严峻挑战......”。

3、“.....与此同时，还要求停课不停教不停学。在这样的形势下现代高职教育的长处，并将者的教学方式进行科学的融合互补，真正做到扬长避短，对提升开放教育与高职教育的教学质量大有裨益。本文从阐释混合式教学模式的内涵入手，针对远程开放教育与现代高式的内涵入手，针对远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的现实需求，分析混合式教学助力远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的路径......”。

4、“.....在这样的形势下，线上线下混合式教学瞬间被大众所关注，混合式教学的优势也凸显出来。远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的现实需求电大教育论文。摘要开放大学电大同时举予更多的社会责任。同年月，教育部推出高职扩招专项工作实施方案，方案里明确招生对象除了面向普通高中毕业生外，退役军人下岗失业人员农民工和新型职业农民等群体均在招生范围之内。此外......”。

5、“.....分析混合式教学助力远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的路径，希望为开放大学电大同时举办高职教育的院校在探索教学方式深入融合的过程中提供帮厅印发的加快推进教育现代化实施方案年中，明确提出要开展大数据支撑下的教育治理能力优化行动，要加快推进智慧教育创新发展。摘要开放大学电大同时举办高职教育的院校，若能兼容远程开放教育学评价等方面的融合，实现资源配置的优化和人才培养质量的提升......”。

6、“.....满足高职教育教学模式改革的现实需求，为百万扩招提供教学支撑年月，第十届全国人民在探索教学方式深入融合的过程中提供帮助。远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的现实需求落实中共中央国务院以及辽宁省政府的政策要求，加快实现教育现代化中共中央办公厅国务院办公高职教育的院校，若能兼容远程开放教育和现代高职教育的长处，并将者的教学方式进行科学的融合互补，真正做到扬长避短......”。

7、“.....本文从阐释混合式教学模好分类教育管理工作。关键词深度融合混合式教学现代高职教育远程开放教育年春节前后，全国上下面临新冠肺炎疫情的严峻挑战，教育部发文要求年春季学期延期开学，与此同时，还要求停课不停教不代表大会第次会议上，李克强总理在政府工作报告中明确提出改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人下岗职工农民工等报考，今年大规模扩招万人的目标要求......”。

8、“.....在这种类型的开放大学电大中，为更好地推进学校事业发展，学校积极思考如何将两类教育的优势进行整合，以期实现两类教育在专业与课程教学方式与学习方式教师探索课程思政改革的有效途径。满足开放大学广播电视大学的发展趋势，为社会成员提供更加灵活开放的学习方式年月，教育部印发的关于办好开放大学的意见强调，要适应经济社会发展新需求，运放教育，抑或是高职教育......”。

9、“.....课程共建，也是远程开放教育与高职教育教学方式深度融合的重要前提。两类教育形式的部分课程，是相融相通的，如思政课英语课等通识课程与课程教学方式与学习方式教学评价等方面的融合，实现资源配置的优化和人才培养质量的提升，进而实现创办中国特色开放大学体系的理想。远程开放教育与现代高职教育教学方式深度融合的现实需求应经济社会发展新需求，运用现代信息技术发展新成果，形成具有中国特色的开放大学建设模式。年......”。