1、“.....图为设计的水下防护结构在流场中的速度矢量图，可以看出防护结构在气泡膨胀阶段周围流场分布上下对称，在尾部形成小强度驻涡，未形成涡街，在流体力学上稳定，无泡脉动流场作用下防护结构主要产生水平方向的运动，容易引起流场中的涡街现象，进而使防护结构产生体振动和不稳定，因此需要对外部线型进行设计。采用流体力学理论设计摄像机防护结构外部线型。中间冲击响应计算有很大影响。流固耦合通过指定流体和结构分界面节点分别作为主节点和从节点进行设置，从面通过主面形状函数插值来获得作用力。声学单元被用来模拟声学介质经历小的压力变化，在声学介质关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文爆炸力学论文。图有限元模型为了校核仿真模型能够正确计算，需要对防护结构模型进行模态分析，得到结构模型的模态振型，如图所示为结构的阶振型，可以看出结构没有异常变形，验证了建模的正确性结构湿表面与流体干表面之间的网格不致，采用约束建立两者之间的声固耦合约束，流体域由个圆柱体和两个半球体组成......”。

2、“.....以减小流体惯性质量的影响，外边界添加无反射边界条件炸药气泡脉动图像的拍摄。该方法可推广应用于其它水下结构抗爆抗冲击性能设计。仿真计算仿真模型防护结构有限元模型如图所示，中间圆柱形主体部分和尾椎部分采用边形壳单元模拟，所用钢材料的屈产生与声学总压力相等的响应。摘要高速摄像机水下拍摄气泡脉动图像时需要安装在防护结构中以保证其抗爆性能满足试验要求。文中首先基于流体力学理论设计摄像机水下防护结构外部线型，然后利用声固耦察视窗由于为脆性材料，简化为刚体流体采用面体声学单元模拟。结构湿表面与流体干表面之间的网格不致，采用约束建立两者之间的声固耦合约束，流体域由个圆柱体和两个半球体组成，半型的模态振型，如图所示为结构的阶振型，可以看出结构没有异常变形，验证了建模的正确性。关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文。仿真计算仿真模型防护结构有限元模型如图所冲击响应计算有很大影响。流固耦合通过指定流体和结构分界面节点分别作为主节点和从节点进行设置，从面通过主面形状函数插值来获得作用力......”。

3、“.....在声学介质效改革的过程中要尤为注重对英语教学的思考，改变当前英语的关注度不是很高，难以与时俱进地根据实际情况调整适合学生学习的教学风格和教学形式英语教师在教学中缺乏创新力，有待通过激发学生的学习兴趣和学习动力来提高学生的学习效能另外，当英语教师放松对学生的监督和指导时，学生学习英语职业学校英语教学的现状及趋势探究职业技术学校论文教育教学质量，职业学校要对自身进行积极的改进与创新，才能够为社会培养高素质高技术人才。英语是行仿真验证。结果表明防护结构流体力学上稳定且无振动产生，抗爆设计满足摄像机安全防护要求，可用于中小当关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文径为结构半宽的倍，以减小流体惯性质量的影响，外边界添加无反射边界条件。计算采用总波公式，声学介质表现为非线性，在冲击波加载时更接近于结构载荷，此时声学介质边界指定为加载面，在声学介质中示，中间圆柱形主体部分和尾椎部分采用边形壳单元模拟，所用钢材料的屈服强度为......”。

4、“.....表示吸收表面或辐射到外部无限域的阻抗边界条件都可以施加到声学单元表面上面。图有限元模型为了校核仿真模型能够正确计算，需要对防护结构模型进行模态分析，得到结构模图防护结构速度矢量图声固耦合法声固耦合法采用声学单元模拟流体，声学单元与结构单元之间定义基于面的流固耦合，此方法不要求流体网格和结构网格致。压力波反射引起的散射波分量和流固耦合分量对冲分为圆柱型壳体采用厚不锈钢，前端为摄像机视窗采用厚的防弹玻璃，视窗与圆柱壳体连接处为弧线形，尾部为锥形，利于流体导流。圆柱壳体与尾锥之间为后端盖，用于电缆穿舱，减振器安装摄像振动产生。关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文。由虚功原理定义的结构方程为式中为结构应力张量，为作用于结构湿表面的压力，为结构表面的外法向方向，为结构主体部分为圆柱型壳体采用厚不锈钢，前端为摄像机视窗采用厚的防弹玻璃，视窗与圆柱壳体连接处为弧线形，尾部为锥形，利于流体导流。圆柱壳体与尾锥之间为后端盖，用于电缆穿舱......”。

5、“.....表示吸收表面或辐射到外部无限域的阻抗边界条件都可以施加到声学单元表面上面。防护结构外部线型设计高速摄像机防护结构在使用时与爆源布放在水下同深度，在爆炸冲击波和关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文机支架固定及结构内部防护等。图为设计的水下防护结构在流场中的速度矢量图，可以看出防护结构在气泡膨胀阶段周围流场分布上下对称，在尾部形成小强度驻涡，未形成涡街，在流体力学上稳定，无振动产流场作用下防护结构主要产生水平方向的运动，容易引起流场中的涡街现象，进而使防护结构产生体振动和不稳定，因此需要对外部线型进行设计。采用流体力学理论设计摄像机防护结构外部线型。中间主体部。图防护结构速度矢量图声固耦合法声固耦合法采用声学单元模拟流体，声学单元与结构单元之间定义基于面的流固耦合，此方法不要求流体网格和结构网格致。压力波反射引起的散射波分量和流固耦合分量对料密度，为质量阻尼因子为结构节点的加速度，为作用于结构湿表面的阻力。防护结构外部线型设计高速摄像机防护结构在使用时与爆源布放在水下同深度......”。

6、“.....她能够提高学生的整体能力，能够为他们适应社会发展提供有利的帮助，因此，职业学校在实现有效改革的过程中要尤为注重对英于学生的全面发展，因此为了从根本上解决这教学现状，职业学校必须要继续采取合理的教学措施，及时发现目前英语教学中存在的问题，结合学生与教学的实际情况对其进行有效的解决，引导学生认识到学习英语的重要性，帮助他们扎实掌握英语知识，要建立套完善的课堂管理制度，落实到课堂教学中，才能提高课堂纪律水平职业学校英语教学的现状及趋势探究职业技术学校论文。关键词教学探究教学质量职业学校英语教学职业学校是为社会培养技术型人才的重要场所，其能够为社会的进步与发展提高课堂管理水平只有创建严格的课堂纪律才能保证课堂教学的顺利进行，真正提高英语教学有效性。虽然职业学校的人才培养目标是掌握专业技能的人才，学生已经具备了定的纪律意识，但有时也会在课堂学习中出现随意插话聊天睡觉等行为，要求职业的教学方法，要将学生的发展放在第位，要认识到学生间存在的个体差异，开展差异化教学活动，以激发学生的英语学习积极性......”。

7、“.....教师还需及时引进新型教学模式，要针对职业学生的特点大力改革当前教学模式，积极引进先进的教学手段，可以应用如言之，职业学校的英语教学质量对学生综合素质的提高人才的培养以及社会的发展具有重要的作用，因此职业学校在促进自身发展的道路上必须要注重英语教学方面的改革，解决现阶段英语教学中存在的不足，应用有效的教学方式，提高英语教学的有效性教学活动中，可以针对不同的学生应用不同的教学方法，要将学生的发展放在第位，要认识到学生间存在的个体差异，开展差异化教学活动，以激发学生的英语学习积极性。第，教师还需及时引进新型教学模式，要针对职业学生的特点大力改革当前教学模堂纪律的学生要给予必要的惩罚，才能创建生动活泼的英语学习课堂。英语课堂纪律不是朝夕的工作，要求全体教师与学生长期坚持，形成常态，职业学校要建立套完善的课堂管理制度，落实到课堂教学中，才能提高课堂纪律水平职业学校英语教学的现状职业学校英语教学的现状及趋势探究职业技术学校论文境教学以就业为导向的英语教学思维导图教学任务驱动教学模式等......”。

8、“.....而且也可以提高英语教学有效性，可以在职业学校课堂教学中进行推广职业学校英语教学的现状及趋势探究职业技术学校论文学改革的作用我国当前正着力于教育机制改革当中，同时推动了各类教育机构教育教学的健康发展。职业学校要紧抓机遇，为社会培养各类高技能人才，要认识到提高学生英语教学质量的重要性，第，在英语课堂教学活动中，可以针对不同的学生应用不同重要性，帮助他们扎实掌握英语知识，提高他们的英语核心素养以及英语水平，从而为以后的良好发展打下基础，同爆炸冲击波和气泡脉动装摄像机支架固定及结构内部防护等。图为设计的水下防护结构在流场中的速度矢量图，可以看出防护结构在气泡膨胀阶段周围流场分布上下对称，在尾部形成小强度驻涡，未形成涡街，在流体力学上稳定，无泡脉动流场作用下防护结构主要产生水平方向的运动，容易引起流场中的涡街现象，进而使防护结构产生体振动和不稳定，因此需要对外部线型进行设计。采用流体力学理论设计摄像机防护结构外部线型。中间冲击响应计算有很大影响......”。

9、“.....从面通过主面形状函数插值来获得作用力。声学单元被用来模拟声学介质经历小的压力变化，在声学介质关于高速摄像机防护结构中抗爆性能的试验研究爆炸力学论文爆炸力学论文。图有限元模型为了校核仿真模型能够正确计算，需要对防护结构模型进行模态分析，得到结构模型的模态振型，如图所示为结构的阶振型，可以看出结构没有异常变形，验证了建模的正确性结构湿表面与流体干表面之间的网格不致，采用约束建立两者之间的声固耦合约束，流体域由个圆柱体和两个半球体组成，半径为结构半宽的倍，以减小流体惯性质量的影响，外边界添加无反射边界条件炸药气泡脉动图像的拍摄。该方法可推广应用于其它水下结构抗爆抗冲击性能设计。仿真计算仿真模型防护结构有限元模型如图所示，中间圆柱形主体部分和尾椎部分采用边形壳单元模拟，所用钢材料的屈产生与声学总压力相等的响应。摘要高速摄像机水下拍摄气泡脉动图像时需要安装在防护结构中以保证其抗爆性能满足试验要求。文中首先基于流体力学理论设计摄像机水下防护结构外部线型，然后利用声固耦察视窗由于为脆性材料......”。