1、“.....重新审视冰雪运动在校园内开展的意义和价值，并针对冰雪运动推广过程筑构建冰雪运动场地，引进先进的冰雪运动器材，扩大冰雪文化宣传力度，开展丰富多彩的校园冰雪文化活动，鼓励教师边学边教，师生共同进步。参考文献李捷冰雪运动进校园面临的困难及解决对策体育教学马正辉，张良祥冰雪进校园制约因素及对策研究科技视界张伟关于校园冰雪运动发展现状以及对策研究冰雪运动论文学生的运动量，全面发展学生的身心健康。推广冰雪运动知识由于校园缺少专业的冰雪运动教材和教师，相关教学部门可编制冰雪运动教材，使学生了解冰雪运动知识。同时，相关教育部门可以对教师进行培训......”。

2、“.....并同步传授给学生，使教师与学生开课，普及冰雪运动知识，激发学生对冰雪运动的热情。营造冰雪运动氛围信息技术飞速发展的今天，人们能够有效地利用互联网获取新知识。广大冰雪运动从教人员可以从互联网中查阅到大量的冰雪运动项目的教学大纲和课程视频资料，教师通过观摩教学，整理资料，制作解冰雪运动发展的现状，积极深入探讨冰雪运动在校园内开展的意义和价值，并且根据冰雪运动推广过程中产生的各种问题展开积极的思考，从而提出了解决问题的方式方法，致力于为我国冰雪运动的全面发展奠定基础。加大项目宣传力度习近平总书记提出了亿人上冰雪的计应试教育影响受到应试教育的影响......”。

3、“.....只把眼光聚焦到孩子的学习成绩上。部分学校因为片面追求升学率，经常占用体育课来补习文化课，也无法保障学生的体育运动时间。小学生课余时间充足，校内课程不繁重，可小学生年龄小，缺乏体育运现状以及对策研究冰雪运动论文。资金条件不足南方城市冬季气温较高，无法浇筑室外冰场，急需建设室内冰雪运动场，这就需要投入大量的资金。省会城市的教育设施配套资金较为充足，基本能够保障校园体育设施建设的需要，可是处于较偏远的线城市教育基础设施的繁重，可小学生年龄小，缺乏体育运动，身体耐寒性较差，协调性也有待提高，些小学校因为怕孩子在冰雪运动中受伤，不愿意开展校园冰雪体育运动......”。

4、“.....无法浇筑室外冰场，急需建设室内冰雪运动场，这就需要投入大量的资金。省会城市随着校园活动深入推进冰雪运动，我国冰雪运动开展的主力队伍就是学生。所以，我们必须了解冰雪运动发展的现状，积极深入探讨冰雪运动在校园内开展的意义和价值，并且根据冰雪运动推广过程中产生的各种问题展开积极的思考，从而提出了解决问题的方式方法，致力于述，随着年北京冬奥会的成功申办和亿人上冰雪计划的提出，使教育行业关注到冰雪运动。但是冰雪运动受到季节环境温度运动器材专业教师等条件的制约，难以在我国迅速普及发展。随着我国科技的不断提高，校园可浇筑构建冰雪运动场地，引进先进的冰雪运动器材......”。

5、“.....尚不具备全面开展冰雪运动的教学条件。北方城市冬季可以浇筑室外冰雪运动场地，很多城市都在社区浇筑了小型的冰场，方便全民冰雪活动的开展。各大中小学校依据不同年龄层段的学生，都开设了不同的冰上运动项目，满足了各阶段学生的运动需活动的开展。各大中小学校依据不同年龄层段的学生，都开设了不同的冰上运动项目，满足了各阶段学生的运动需求。校园冰雪运动发展的有效对策完善基础设施建设任何项体育运动的推广与发展都离不开基础设施建设的支持，校园冰雪运动也是如此。关于校园冰雪运动发展解冰雪运动知识，传播冰雪运动理念......”。

6、“.....激发学生的学习兴趣。同时，各学校要结合因材施教因地制宜，制定与校园文化相符合的冰雪运动，使学生容易接受，并参与到冰雪运动中，提高学生的运动量，全面发展学生的身心健康。推广冰雪运的教育设施配套资金较为充足，基本能够保障校园体育设施建设的需要，可是处于较偏远的线城市教育基础设施的资金不到位情况时有发生，尚不具备全面开展冰雪运动的教学条件。北方城市冬季可以浇筑室外冰雪运动场地，很多城市都在社区浇筑了小型的冰场，方便全民冰为我国冰雪运动的全面发展奠定基础。应试教育影响受到应试教育的影响，很多家长不重视孩子的体育运动，只把眼光聚焦到孩子的学习成绩上......”。

7、“.....经常占用体育课来补习文化课，也无法保障学生的体育运动时间。小学生课余时间充足，校内课程雪文化宣传力度，开展丰富多彩的校园冰雪文化活动，鼓励教师边学边教，师生共同进步。参考文献李捷冰雪运动进校园面临的困难及解决对策体育教学马正辉，张良祥冰雪进校园制约因素及对策研究科技视界张伟浅谈校园冰雪运动发展的现状及对策拳击与格斗，。摘知识由于校园缺少专业的冰雪运动教材和教师，相关教学部门可编制冰雪运动教材，使学生了解冰雪运动知识。同时，相关教育部门可以对教师进行培训，先使教师掌握冰雪运动技能，并同步传授给学生，使教师与学生共同发展，扩大体育运动人才队伍的建设......”。

8、“.....人们能够有效地利用互联网获取新知识。广大冰雪运动从教人员可以从互联网中查阅到大量的冰雪运动项目的教学大纲和课程视频资料，教师通过观摩教学，整理资料，制作丰富多样的冰雪文化课件视频，采用多媒体教学的方式讲产生的各种问题积极思考，从而提出解决问题的有效对策，为促进我国冰雪运动的全面发展奠定基础。关于校园冰雪运动发展现状以及对策研究冰雪运动论文。加大项目宣传力度习近平总书记提出了亿人上冰雪的计划是发展校园冰雪运动的良好契机，我们应努力抓住发展谈校园冰雪运动发展的现状及对策拳击与格斗，......”。

9、“.....学生已经成为我国冰雪运动开展的主力队伍，冰雪文化传承的重担也就落在了青少年身上。冰雪运动也是校园体育运动的重要项目，直以其独特的美感艺术影响着学生的审美情趣，不共同发展，扩大体育运动人才队伍的建设。结束语综上所述，随着年北京冬奥会的成功申办和亿人上冰雪计划的提出，使教育行业关注到冰雪运动。但是冰雪运动受到季节环境温度运动器材专业教师等条件的制约，难以在我国迅速普及发展。随着我国科技的不断提高，校园可丰富多样的冰雪文化课件视频，采用多媒体教学的方式讲解冰雪运动知识，传播冰雪运动理念，让学生感受到冰雪运动的独特魅力，激发学生的学习兴趣。同时......”。