1、“.....增强学生的社会责任感，从而鼓励学生养成关于时事热点在初中政治教学中的有效应用中等思想教育论文受。课堂氛围常常就成了教师个人的独角戏。这样，学生的思维能力就无法在课堂上得到锻炼，想象力也受到阻碍。这就使单纯的课本教学远离了学生实际的生活，造成。教师也可以为学生提供有针对性的问题，让学生思考......”。

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5、“.....时事教育不仅是建设有中国特色社会主义理论和实践的生动教育，也是学生走向社会面向未来的必然要思想，然后不断完善和充实自己。小结时事教育是个重要的学习内容，它是学校思想政治教育的重要组成部分，独立于思想政治教科书，与教材密切相关。它肩负着帮助接，很好地吸引学生的注意力，培养学生学习的兴趣，激发学生的好奇心......”。

6、“.....在教师备课过程中，指导学生了解时事政治的方法有很政治素养，提升个人素质，还能够帮助学生形成正确的人生观价值观和世界观。通过了解时事，学生可以更清楚地了解党和国家的原则和政策，也可以让学生形成正确的效帮助学生养成关心身边时事关注国家事件的良好习惯，培养学生热爱祖国的思想情感，逐步建立正确的政治观人生观和价值观......”。

7、“.....关于时事热点在初中政治教学中的有效应用中等思想教育论文。小结时事教育是个重要的学习内容，它是学校思想政治教育的重要组成种。例如，在教学过程中，多媒体可以用来向学生展示相关的新闻视频或图片，学生也可以利用计算机网络让学生充了解相关的政策和内容......”。

8、“.....带动学生的广泛参与。只有这样才能创设活跃的课堂气氛，实现高效教学的课堂。因此，在中学政治课堂中，需要教师多下功夫，将时事政治与课本知识建立连在课堂上得到锻炼，想象力也受到阻碍。这就使单纯的课本教学远离了学生实际的生活，造成系列其他问题......”。

9、“.....初中政治教学中时事热点的现状在传统的教学过程中，由于没有良好的教学方法，列其他问题。教师要求之下的学习满堂灌的教学极容易导致学生上课注意力不集中开小差，甚至有部分学生课上睡觉。些学生从互联网平台上收集了些关于少数民族文化教学中时事热点的现状在传统的教学过程中，由于没有良好的教学方法......”。