1、“.....主要来源是冰雪项目课程教师和冬季运动社会指导员，主要工作是通过冰雪运动技能教学，冰雪知识普及与推广，指导学生和大众进行冰雪运动技能学习。关于首都冰雪人才培养的实践探究冰雪运动论文。冰雪专业工程人才主要包括冰培养方式，推动青少年冰雪实践活动，加快冰雪运动的普及与推广。左伟首都冰雪人才需求及培养途径探索北京教育高教版，。赛人才冬奥会以及冰雪运动推广需要大量的冰雪竞赛管理人员，特别是裁判员和竞赛组织人员，都需要专业人才作支撑，冬奥会需要专业的竞赛组织人才完成组织工作，裁判员和助理裁判以及计时计分系统的专业人员均属关于首都冰雪人才培养的实践探究冰雪运动论文人员等专业技术人员的培训，在短时间内能够高效培养与国际接轨的冰雪专业人才和通用管理人才。，在做中学在学中做依托冬奥会筹备的机遇，引进国际优质冰雪赛事......”。

2、“.....同时，随着对冰雪运动的了解，让更多冰雪运动工作人员到境外冰雪赛事和冰雪运动相关工作组，给予政策和资金的支持，从推动首都冰雪运动发展和为冬奥会服务的高度，鼓励和引导社会组织冰雪俱乐部开展人才培养工作。，加强资源共享与合作在京高校是冰雪推广和推动的基础力量，特别是在京的体育院校应当承担冰雪人才培养的责任，加大投入，引入优质师资资源，加强师资培养，借助冬奥会契机建设冰雪专业方向，发挥高校资源优势流。年，首都体育学院与哈尔滨体育学院河北体育学院建立冰雪人才协同培养工作组，开展冰雪人才培养交流。与冰雪强省的合作，能够加快首都冰雪人才培养的速度，并且也能够提升冰雪人才培养质量。冰雪人才培养的政策依据与措施，政策支持引导从政府层面加强冰雪人才培养的关注度，从资金政策等方面给予支持......”。

3、“.....北京与冰雪强国俄罗斯挪威斯洛文尼亚芬兰等国家建立了冰雪项目和冰雪人才培养合作，冰雪人才培养渠道进步拓宽。抓住北京冬奥筹办契机，利用冰雪国际组织来华项目检查和筹备测试等时间节点，聘请顶级专家进行冰雪专业人才培训，更好地熟悉规则和项目发展需要，与冰雪强国和国际冰雪组织不足，特别是雪上项目组织管理场馆建设赛事技术保障等方面高水平人才十分紧缺。除冬奥会服务人才需求外，随着体育产业的兴起，冰雪运动的热度也急剧升温，冰雪旅游冰雪相关服务业态也大量需要专业人才补充，冰雪相关产业人才缺口巨大。我国冬季运动的基础相对薄弱，高层次管理人才和专业技术人才比较缺乏，这是制约办赛和推广冰雪工的专业人才另方面，培养普及冰雪运动的冰雪师资以及社会指导员，加大专业院校冰雪师资的培养力度......”。

4、“.....鼓励冰雪运动进校园活动的开展，拓宽冰雪技能的培训与培养方式，推动青少年冰雪实践活动，加快冰雪运动的普及与推广。左伟首都冰雪人才需求及培养途径探索北京教育高教版加强走出去和引进来相结合的方式方法培养冰雪方面的专业人才。，加大专业人才培养力度依托国际冰雪运动组织的资源优势和专业优势，充分利用好专家来华机会，开展专业培训，特别是冰雪项目的裁判员管理人员竞赛组织人员等专业技术人员的培训，在短时间内能够高效培养与国际接轨的冰雪专业人才和通用管理人才。，在做中学在学中做依托调冰雪人才培养工作。北京的冰雪社会资源丰富，社会力量培养动力很强，借助社会优质资源力量，鼓励社会力量培养冰雪人才，特别是竞技体育人才和冰雪产业管理人才，进步拓宽冰雪人才的培养范围，加大引进和培育力度，给予政策和资金的支持......”。

5、“.....鼓励和引导社会组织冰雪俱乐部开展人才培养工关于首都冰雪人才培养的实践探究冰雪运动论文作的瓶颈问题。针对冬奥会竞赛项目运行特点，北京冬奥组委在年组建了滑雪战队，很多优秀人才来源于社会力量。截至年末，北京共有块面积在平米以上的冰场和个室外滑雪场，这些冰场雪场均有基础级以上的培训教练以及滑雪学校及培训机构，能够培养初级滑冰滑雪人口，也可以成为社会力量培养冰雪人才的基础，成为扩大冰雪运动推广的排头构，能够培养初级滑冰滑雪人口，也可以成为社会力量培养冰雪人才的基础，成为扩大冰雪运动推广的排头兵。关键词冰雪人才冰雪运动培养途径首都冰雪人才培养类别年北京冬奥会冬残奥会共设个大项个分项个小项，北京承办了所有冰上项目和部分雪上项目，延庆区和河北省张家口市承办了冬奥会的大部分雪上项目。我国承办冬季运动赛事经验相集中......”。

6、“.....冰雪人才培养和发展均来源于东北省，随着冬奥会的日益临近，推广全民冰雪北冰南展北冰西扩等国家政策的出台，冰雪产业逐步升温，也带动了东北省冰雪人才的有序流动和广泛交流。年，首都体育学院与哈尔滨体育学院河北体育学院建立冰雪人才协同培养工作组，开展冰雪人才培养交流。与冰雪强省的，。我国冬季运动的基础相对薄弱，高层次管理人才和专业技术人才比较缺乏，这是制约办赛和推广冰雪工作的瓶颈问题。针对冬奥会竞赛项目运行特点，北京冬奥组委在年组建了滑雪战队，很多优秀人才来源于社会力量。截至年末，北京共有块面积在平米以上的冰场和个室外滑雪场，这些冰场雪场均有基础级以上的培训教练以及滑雪学校及培训机冬奥会筹备的机遇，引进国际优质冰雪赛事，让体育管理部门和专业院校师资能够近距离学习冰雪运动项目和竞赛组织相关工作。同时，随着对冰雪运动的了解......”。

7、“.....加快冰雪运动人才培养速度，提升冰雪运动人才培养质量。，推动冰雪运动普及。方面，培养冬奥会赛事服作。，加强资源共享与合作在京高校是冰雪推广和推动的基础力量，特别是在京的体育院校应当承担冰雪人才培养的责任，加大投入，引入优质师资资源，加强师资培养，借助冬奥会契机建设冰雪专业方向，发挥高校资源优势，与国内外冰雪强国强校进行联合培养，开设冰雪高级管理人才研修班，拓宽学历教育与技能培训教育相结合的多种办学思路作，能够加快首都冰雪人才培养的速度，并且也能够提升冰雪人才培养质量。冰雪人才培养的政策依据与措施，政策支持引导从政府层面加强冰雪人才培养的关注度，从资金政策等方面给予支持，研究制定相关支持性指导意见，加快推动工作落实，针对冬奥会以及冰雪运动普及与推广工作......”。

8、“.....建立完善的人才培养体系，统筹协关于首都冰雪人才培养的实践探究冰雪运动论文人才培养合作，冰雪人才培养渠道进步拓宽。抓住北京冬奥筹办契机，利用冰雪国际组织来华项目检查和筹备测试等时间节点，聘请顶级专家进行冰雪专业人才培训，更好地熟悉规则和项目发展需要，与冰雪强国和国际冰雪组织的交流逐步深入，同时也能够加强我国体育管理部门与国际组织的联系。，拓宽冰雪人才的培养渠道我国冰雪人才分布较为场雪场地环境设施规划设计线路设计制冰造雪雪道规划冰雪设施研发与生产工程设备维护与保养等，从冰雪专业工程角度看大型装备滑雪索道压雪机造雪机排水供水系统人工制冷系统网路通讯与场地场馆维护冰刀雪板等滑雪装备研发设计与维护保养等均属于冰雪专业工程人才范畴。赛人才冬奥会以及冰雪运动推广需要大量的冰雪竞赛管理人员，特别于冰雪赛事竞赛人才......”。

9、“.....冰雪专业工程人才主要包括冰场雪场地环境设施规划设计线路设计制冰造雪雪道规划冰雪设施研发与生产工程设备维护与保养等，从冰雪专业工程角度看大型装备滑雪索道压雪机造雪机排水供水系统人工制冷系统网路通讯与场地场馆维护冰刀雪板等滑雪装备研发设计与维护织进行实习实践，加快冰雪运动人才培养速度，提升冰雪运动人才培养质量。，推动冰雪运动普及。方面，培养冬奥会赛事服务的专业人才另方面，培养普及冰雪运动的冰雪师资以及社会指导员，加大专业院校冰雪师资的培养力度，积极鼓励和引导体育师范生掌握基础滑冰以及基础滑雪技能，鼓励冰雪运动进校园活动的开展，拓宽冰雪技能的培训与国内外冰雪强国强校进行联合培养，开设冰雪高级管理人才研修班，拓宽学历教育与技能培训教育相结合的多种办学思路，加强走出去和引进来相结合的方式方法培养冰雪方面的专业人才。......”。