1、“.....对教师做好培训，使每个教师都能积极借助新媒体将舞蹈表演专业课程所涉及的知识充分展现给学生，使每个学生都能充分利用新媒体不断发展的优势来提升自己。高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展路径策略舞蹈论文。有助于不断优化教学模式目前很多高校所开设的舞蹈表演专业课程教学之所以很难发挥出理想的作用，在很大程度上与教师教学过程中所使用的教学模式有直接的关系，在舞蹈专业课教学过程中，需要理论与实践相结合来开加强研究，认真探索新媒体融合发展的路径，为了使此项教学活动能够取得理想效果，建议教师采取以下策略来开展教学活动不断加大对新媒体应用的学习新媒体在高校舞蹈表演专业之所以无法得到有效应用，也没有实现两者的融合，很大程度上与教师对新媒体缺乏有效了解有着直接的关系。所以当前高校要认识到这问题的紧迫性，在日常的教学管理活动中，要认真组织教师不断加大对新媒体应用的学习......”。

2、“.....满足学生学习的需要。学习进度很难把控高校舞蹈表演专业在快速发展过程中，新媒体的融合也面临着个很大的问题，这就是学习进度很难把控的问题。在新媒体背景下所实施的高校舞蹈表演专业教学，由于不同的学生理解和接受相关教学内容的速度存在很大不同，而且在新媒体平台教师会发布大量的学习资料，这就会导致学生在学习过程中产生无所适从的感觉，部分学生面对新媒体平台中海量的学习资源，无法根据学科发展的特点，循序渐进地展开为舞蹈表演本身就是实践性非常强的，所以教师选取的教学模式会直接影响到学生的学习。新媒体具有开放性强信息传播速度快表现形式丰富等特点。因此对学生实施教学的过程中，教师可以充分利用新媒体的这些特点来改进和优化传统的课堂教学模式，而且利用新媒体所发布的视频资料都能反复观看......”。

3、“.....使学生的艺术表现能力得到大幅提升。丰富了课堂教学内容在传统的课堂教学模式下，高学习和掌握自己不明白的知识点。在新媒体的辅助下，教师在教学过程中能够结合专业发展以及人才培养目标来为学生开展更加有针对性的课堂教学，而且在学习的过程中随时随地都能复习之前学过的内容，师生之间也能借助新媒体来更好地探索和交流学习过程中遇到的问题，所以新媒体的应用对于促进教学质量的不断提升也能发挥出积极的作用。高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展存在的不足尽管新媒体与高校舞蹈表演专业的融合发展，能够更好地提升学校结语高等学校舞蹈表演专业，在未来的发展过程中，要坚持以市场需求为导向，不断优化和改进教学内容，同时也要结合当前新媒体快速发展的社会背景，积极做好教学探索，将新媒体与高校舞蹈表演专业的教学活动相结合，以此来改变当前的教学现状......”。

4、“.....参考文献张倩璃新媒体时代高校舞蹈教学模式创新研究尚舞，李妮娜高校舞蹈学专业应用型人才培养教学模式分析戏剧之家，马兰新媒体在高校舞蹈教育中的应用用切时间来展开训练，并录制出视频上传到微信群或新媒体平台账号之中，这样教师就能随时随地掌握学生在课后的训练情况，并利用微信与学生做好沟通交流。利用这种模式，教师可以方便地监控学生的训练情况，而且在这种模式下，学生也很难作假，因此训练活动能够取得理想的效果。认真做好教学反思在舞蹈表演专业发展和与新媒体融合的过程中，由于新媒体的应用对于大多数教师和学生而言都还缺乏可借鉴的经验，因此教师在应用过程中要积极尝试并文艺事业获得了空前的发展。行业在发展过程中需要大量的优秀人才，而舞蹈表演专业的学生，由于在学校接受过专业的表演训练，他们既可以发挥自己的专长参与到舞蹈的表演活动中，也可以向影视方向发展......”。

5、“.....接受了系统的基本功训练，因此他们在向影视方向发展的过程中，具有非常大的优势。正是由于市场上有着旺盛的需求，而且该专业学生毕业之后所获得的薪酬待遇也要远远高于般专业，所以目前开设舞蹈表演好教学反思在舞蹈表演专业发展和与新媒体融合的过程中，由于新媒体的应用对于大多数教师和学生而言都还缺乏可借鉴的经验，因此教师在应用过程中要积极尝试并做好对教学现状的分析。对于教学过程中经常出现的问题，要结合新媒体的应用来思考解决问题的方法，并紧紧围绕社会对舞蹈表演专业人才培养的需要来做好对教学模式以及方式方法的改进。同时教师也要特别注意新媒体平台的留言，因为很多留言评价的内容都非常专业，他们能够以独到的视角校舞蹈教学模式创新研究尚舞，李妮娜高校舞蹈学专业应用型人才培养教学模式分析戏剧之家，马兰新媒体在高校舞蹈教育中的应用研究大观论坛......”。

6、“.....。利用新媒体来做好对学生学习的监控舞蹈表演专业是门对实践要求非常高的专业，所以在教学过程中就必然会涉及学生在课后的训练问题，在传统的教学模式下，学生课后的训练活动很难把控，但高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展路径策略舞蹈论文做好对教学现状的分析。对于教学过程中经常出现的问题，要结合新媒体的应用来思考解决问题的方法，并紧紧围绕社会对舞蹈表演专业人才培养的需要来做好对教学模式以及方式方法的改进。同时教师也要特别注意新媒体平台的留言，因为很多留言评价的内容都非常专业，他们能够以独到的视角来指出表演者所存在的不足，所以教师在教学过程中也要积极从客户留言上寻找改进和优化教学活动的灵感，为不断促进高校舞蹈表演专业与新媒体的融合发展创造条践性教学以及对学生进行专业训练等多个方面，都存在教学活动与社会需要存在定差距的管理现状......”。

7、“.....所以在教学过程中就必然会涉及学生在课后的训练问题，在传统的教学模式下，学生课后的训练活动很难把控，但是在新媒体快速发展的时代，教师可以很好地借助新媒体来实现对学生学习的全程监控。例如学生在学习完孔雀舞之后，教师为学生安排训练任务，让学生在课后充分利，教师在教学过程中能够结合专业发展以及人才培养目标来为学生开展更加有针对性的课堂教学，而且在学习的过程中随时随地都能复习之前学过的内容，师生之间也能借助新媒体来更好地探索和交流学习过程中遇到的问题，所以新媒体的应用对于促进教学质量的不断提升也能发挥出积极的作用。高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展存在的不足尽管新媒体与高校舞蹈表演专业的融合发展，能够更好地提升学校的人才培养质量，对于促进教学活动的有效开展也能专业的高等学校，数量在不断增加......”。

8、“.....教学活动与社会需要存在定差距尽管企业对舞蹈表演专业的人才有着非常旺盛的社会需要，但是目前高等学校所培养出来的人才依然无法满足社会的需要，导致这问题的主要原因在于，目前高等学校舞蹈表演专业在发展过程中，并没有充分结合当前社会经济形势不断发展的需要，对教学内容进行必要的改进。很多学校在教学过程中依然在坚持传统的教学理念和方法，在课程设置来指出表演者所存在的不足，所以教师在教学过程中也要积极从客户留言上寻找改进和优化教学活动的灵感，为不断促进高校舞蹈表演专业与新媒体的融合发展创造条件。高校舞蹈表演专业的发展现状开设高校众多在人们生活水平不断提高，越来越关注精神生活的当今时代，舞蹈表演这专业开始受到全社会的关注，因为舞蹈表演作为个艺术类专业，学生经过系统的学习，具备了非常强的专业能力之后有着广阔的发展前景。之所以出现这现象，是因为近年来我国是在新媒体快速发展的时代......”。

9、“.....例如学生在学习完孔雀舞之后，教师为学生安排训练任务，让学生在课后充分利用切时间来展开训练，并录制出视频上传到微信群或新媒体平台账号之中，这样教师就能随时随地掌握学生在课后的训练情况，并利用微信与学生做好沟通交流。利用这种模式，教师可以方便地监控学生的训练情况，而且在这种模式下，学生也很难作假，因此训练活动能够取得理想的效果。认真挥出积极的影响，但是依然存在很多不足，需要教师认真分析并加以改善。高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展路径策略舞蹈论文。结语高等学校舞蹈表演专业，在未来的发展过程中，要坚持以市场需求为导向，不断优化和改进教学内容，同时也要结合当前新媒体快速发展的社会背景，积极做好教学探索，将新媒体与高校舞蹈表演专业的教学活动相结合，以此来改变当前的教学现状，促进高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展......”。