1、“.....拓展受众的想象，延展影视的内外空间。在叙述的过程中，不仅要考虑叙述者的视角，同时也要考虑被叙事者，也就是叙述者所告知的对象对于所表述内容的认知。影片中叙述者和被叙述者的身份都是具有两重性的。叙述者，首先是影片的主角金特。作为整个故事的主体，在两个小时的时间内利用警察办公室的碎片内容为自己的罪行开脱其次是影片的编剧，选择用金特这样个身份，以这样种叙述方式去讲述故事。内容之间的逻辑叙述的转换，从而理解影片内容，在影片结束之际获得大致相同的认知。故事的真实性与叙述者的权威性联系密切，同时与被叙述者在故事中所产生的共情能力也有着莫大的关系。影片整体上以金特的第视角为主，而且在具体讲述的过程中，不断穿插其他同伙以及受害人的视角，多视角还原故事延伸故事的走向，多叙述视角的组合能够营造出特别的叙事效果......”。

2、“.....电影非常嫌疑犯叙事结构探讨，电影论文通过影视的再现功能将金特口述的内容视觉化呈现。特定的叙事视角能够将故事以特定的方式进行呈现。同时，不同的叙事视角对于内容的呈现也存在着定的过滤，人物有限的视角展现出来的文本可以使影视作品中充满悬念，拓展受众的想象，延展影视的内外空间。在叙述的过程中，不仅要考虑叙述者的视角，同时也要考虑被叙事者，也就是叙述者所告知的对象对于所表述内容的认知。影片中叙述者和被叙述者的身份都是具有两重性的。叙述者，首先成了个有逻辑的叙事。影视艺术在叙事上最大的特点便在于它的可视性图像化。图像化最大的优点是使叙事的内容直观展现于受众眼前，受众在被动接受信息的过程中完成对于文本主动的认知，在由人物和情节组织起来的叙事中，完成对于事件的整体把握。参考文献史可扬影视批评方法论广州中山大学出版社，罗伯特斯科尔斯，詹姆斯费伦......”。

3、“.....译南京南京大学出版社，。叙事时空时间的转换与延续叙事时空主要晓结局后惊醒的原因。影片通过金特的视角引导受众的思路，影片讲述的过程以插叙和倒叙的方式交叉展开，在多线叙事的过程中，观众的认知随着情节的发展从分散逐渐整合，在结尾处引发高潮，从而满足受众的审美期待。影片整体以人物作为情节构造的中心，不同于以事件为中心的叙事模式，人物为中心的叙事模式主要以主体人物的言行推动情节的发展。影片中金特主要以回忆的方式讲述过去发生的事件，由于金特人物性格的定型化，讲述故事的情节结构事件的真实与虚构情节是作者对事件的选择以及事件在时间中的设计，设计情节是指当面临无数岔道和危险时选择正确的航道。情节作为影片叙事的固有成分，般通过事件的发生和人物的行动得以实现，也就是影片对于发生的事件如何排列组合对于人物行动的具体安排，故事的发展顺序和人物的运动轨迹......”。

4、“.....当前的影片大都以经典情节为主，所谓经典情节的影片，般指故事情节的发展按照固有的逻辑顺序，以速贴上标签。让受众在句话的时间内了解个人的性格特色。此时，文本空白使受众根据自己的认知对于人物进行分析猜测，开始主动参与到叙事的进程中。文本主要分析金特的人物形象，影片对于金特的形象存在着双重伪装。首先是最明显的外在特征，跛脚的形象，在人深层次的认知中，难免会存在些刻板印象，警方以及受众在开始见到金特这形象时，便在心中有个初步的认定，将其划分为相对弱势的人其次，金特的神情举止也加强了被叙事者对于见到金特这形象时，便在心中有个初步的认定，将其划分为相对弱势的人其次，金特的神情举止也加强了被叙事者对于跛脚的形象的认定，同时，金特在影视画面中的位臵也处于边缘地带，导演这刻意的举动也是在误导受众的判断。影视作品在塑造人物形象时，通常的做法就是先贴标签......”。

5、“.....这形象贯穿整个影片，在影片的最后才对该人物进行重塑去标签化，实现叙事上的大突转，这样不仅让观动接受信息的过程中完成对于文本主动的认知，在由人物和情节组织起来的叙事中，完成对于事件的整体把握。参考文献史可扬影视批评方法论广州中山大学出版社，罗伯特斯科尔斯，詹姆斯费伦，罗伯特凯洛格叙事的本质于雷，译南京南京大学出版社，。影片在进行人物塑造时，般从外表行动选择内心体验几个部分具体展现。这几部分往往在主角身上体现得异常清晰。在个人被关在进牢房再到警察让人分别模仿台词的那幕中，剧情的设计着情节的发展从分散逐渐整合，在结尾处引发高潮，从而满足受众的审美期待。影片整体以人物作为情节构造的中心，不同于以事件为中心的叙事模式，人物为中心的叙事模式主要以主体人物的言行推动情节的发展。影片中金特主要以回忆的方式讲述过去发生的事件，由于金特人物性格的定型化......”。

6、“.....以金特为中心展开叙述的同时，影片也同样借助他人的视角侧面展现事件原本的发生过程，给予受众多种观察视角电影非常嫌疑犯叙事结构探讨，电影论文脚的形象的认定，同时，金特在影视画面中的位臵也处于边缘地带，导演这刻意的举动也是在误导受众的判断。影视作品在塑造人物形象时，通常的做法就是先贴标签，影片开篇就利用身体残疾神态等特征给金特个固定的形象，这形象贯穿整个影片，在影片的最后才对该人物进行重塑去标签化，实现叙事上的大突转，这样不仅让观众在早期快速记住角色，同时也能见证角色在受众自我认知里的成长或转变，从而实现受众的认知期待，满足受众的观看欲人称的方式讲述了个情节错综复杂的故事。本文从该影片出发，在人物形象情节结构叙事时空叙事视角等方面对于文本的叙事结构进行深入分析。影片在进行人物塑造时，般从外表行动选择内心体验几个部分具体展现......”。

7、“.....在个人被关在进牢房再到警察让人分别模仿台词的那幕中，剧情的设计让个角色说同样段话，此时，全屏的特写镜头框住说话的主体，将每个人的性格特征通过画面台词进行细致展现，给个角色为影片叙事的固有成分，般通过事件的发生和人物的行动得以实现，也就是影片对于发生的事件如何排列组合对于人物行动的具体安排，故事的发展顺序和人物的运动轨迹，在此基础上构成了整个影片的叙事。当前的影片大都以经典情节为主，所谓经典情节的影片，般指故事情节的发展按照固有的逻辑顺序，以事件的开端发展高潮结局循序渐进。影片非常嫌疑犯严格意义上来讲也遵循了经典情节的拍摄手法，故事叙事在整体上具有工整性，观影过后，在早期快速记住角色，同时也能见证角色在受众自我认知里的成长或转变，从而实现受众的认知期待，满足受众的观看欲望。关键词非常嫌疑犯叙事效果叙事结构影视叙事影视艺术认识故事的构成是研究叙事方式的基础......”。

8、“.....而叙述具体以何种形式表达决定了观众以怎样的叙述逻辑来认识文本内容。影片非常嫌疑犯围绕外号为的骗子罗杰金特接受警方讯问展开，利用影视艺术的时空变幻，以第个角色说同样段话，此时，全屏的特写镜头框住说话的主体，将每个人的性格特征通过画面台词进行细致展现，给个角色迅速贴上标签。让受众在句话的时间内了解个人的性格特色。此时，文本空白使受众根据自己的认知对于人物进行分析猜测，开始主动参与到叙事的进程中。文本主要分析金特的人物形象，影片对于金特的形象存在着双重伪装。首先是最明显的外在特征，跛脚的形象，在人深层次的认知中，难免会存在些刻板印象，警方以及受众在开让受众在真实与虚假之间来回穿梭，受众在接受多方信息后，会不自觉地在心中梳理其认为正确的逻辑框架，在此过程中，受众获得了极大的参与性，因此在得知最后反转的剧情后，会产生强烈的情感......”。

9、“.....影片也在这部分的组合下构成了个有逻辑的叙事。影视艺术在叙事上最大的特点便在于它的可视性图像化。图像化最大的优点是使叙事的内容直观展现于受众眼前，受众在被观众能获得种平衡感。同时，影片也通过种平衡感与不平衡感的交错来创造吸引力，抓住观众的注意力。影片的平衡感主要体现在影片整体结构上，前期铺垫的悬念在结尾处有很好的解释，从而实现影片的工整性不平衡性则体现在影片花了分之的时间为结尾的翻转铺垫，时间长度的不平衡性也是激起受众在知晓结局后惊醒的原因。影片通过金特的视角引导受众的思路，影片讲述的过程以插叙和倒叙的方式交叉展开，在多线叙事的过程中，观众的认知电影非常嫌疑犯叙事结构探讨，电影论文或者想象的事物可以通过具体可感的影像呈现出来。在保证真实性与逻辑性的基础之上，通过对时空的有序组织讲述事件发生的起落......”。