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5、“.....因此，班级的学生更加团结了，也更有集体荣誉誉感，因为只有优秀的团队才能造就优秀的个人。例如年级篮球比赛，班主任和学生起分析本班篮球队队员的特点，分配好队员的位置，赛前有针对性地任工作的建议第，要有耐心。中职学生不同于高职学生，很多事情班主任要语重心长地讲，苦口婆心地劝......”。

6、“.....才可能避免些麻烦。所以，班全面提高中职学生的综合素质。第，让学生树立集体荣誉感。每个星期，学校都会有文明班级评比，也会有各种各样的活动。班主任要向学生灌输集体荣体荣誉感。浅议职业院校班主任管理艺术职业技术学校论文。摘要受时代观念以及社会环境等因素的影响......”。

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8、“.....让他们通过示范作用管理作用，把这群羊慢慢规范起来。浅议职业院校班主任管理艺术职业技术学校论文。职业院校班专阶段的学生，特别是全部男生的班级是非常难带的。刚开始时，学生没有纪律观念，没有良好的卫生习惯，没有学习兴趣，就像群乱蹦乱跳的羊，没有质人才，这关系到中国制造目标的实现。为此......”。

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