1、“.....学生和教师都可通过上网来完成些教学工作，为其争取了更多进行学习交流的机会，使电大的办学水平得到进步提升。此外，电大教学管理人员也应利用信息技术做好学校宣传工作，将学校的理的。但就我国当前很多电大教学管理制度而言，很多都是十几年前甚至几十年前所确立的管理制度，这些管理制度并没有随着时代的变化而发生变化，如果管理人员依照这些管理制度来进行学生管理，那所导致的管理问题也会非常多。此外，虽然有些电大对其管理制度进行了完善，但由于当前的学习生活形式和以往存在很大的不同浅谈电大教学管理的现状与优化方式电大教育论文请专业的管理教授对其进行思想教育，从而使其能真正意识到自身管理观念的落后，并促使其积极接受先进的管理观念。此外，学校也应在校园内养成学习先进管理思想和运用先进管理知识的校园氛围......”。

2、“.....让学生和教师都能参与到辩论大赛中进行管理知识的辩论，从而使先进的管理知识能逐步被但就我国当前很多电大教学管理制度而言，很多都是十几年前甚至几十年前所确立的管理制度，这些管理制度并没有随着时代的变化而发生变化，如果管理人员依照这些管理制度来进行学生管理，那所导致的管理问题也会非常多。此外，虽然有些电大对其管理制度进行了完善，但由于当前的学习生活形式和以往存在很大的不同，导致理人员的精简，增加更多的薪资空间。且通过这种网络平台的管理模式，学生和教师都可通过上网来完成些教学工作，为其争取了更多进行学习交流的机会，使电大的办学水平得到进步提升。此外，电大教学管理人员也应利用信息技术做好学校宣传工作，将学校的办学特色和优美的校园环境在网络上进行宣传......”。

3、“.....现代教育模式与以前相比有了非常明显的发展和变化，传统的教学管理模式也开始暴露出越来越多的问题。我国培养高新技术人才的重要场所广播电视大学，肩负着新时代重要的教学使命，但就目前电大的教学管理情况来说，还是存在定的问题，需要不断的改革和完善。下文电大教育管理进行了这些问题做出综合分析和全面优化，从而使电大的教学管理能和时代教学理念相符合，避免些不良的教学行为发生，为我国培养真正有利于社会发展的专业人才。参考文献陈彭兰网络教育视野下电大教师教学管理能力优化路径研究湖北广播电视大学学报，程斌开放教育教学及其管理问题的思考与对策以滁州电大为例南京广播电视。优化管理团队为了让电大教学管理工作更加完善，电大还应积极进行管理团队的优化。首先，电大应多多引进些专业的管理人才......”。

4、“.....使整个管理团队的层次感都要提高其次，电大还应对其管理组织结构进行合理调整，使整个管理组织更加合理，就有很多电大的管式都发生了很大的变化，信息技术的庞大力量在生活中随处可见。但对我国当前很多广播电视大学的教学管理进行调查可知，其管理方式非常单和信息技术的结合度完全不够，即使有些电大利用计算机技术建立的相应的网络平台进行教学管理，但其所采取的信息处理手段也相对落后，并不能有效提高教学管理的效率。如单就学校介绍，避免些不良的教学行为发生，为我国培养真正有利于社会发展的专业人才。参考文献陈彭兰网络教育视野下电大教师教学管理能力优化路径研究湖北广播电视大学学报，程斌开放教育教学及其管理问题的思考与对策以滁州电大为例南京广播电视大学学报......”。

5、“.....潘晓玲小组合作学习在电大教学实践中的问题及思考湖南广播电视大学学报，秦玉霞，张伟新形势下电大发展若干问题的思考科技信息，章耀芳电大教学管理现存问题及优化路径思考新课程下，侯艳加强教师队伍建设提高电大教学质量求知导刊，游敏电大教学管理现存问题及优化路径思考创新创业理论研究与实践管理人员的职责，将些管理意义不大的职位进行剔除，从而使组织结构能更加简便，也让电大的管理工作更具有目的性，使其整个管理工作的效率得到进步提升。结语综上所述，电大作为培养我国后备人才的高等院校，其肩负着非常重要的历史使命，故电大的相关教学管理人员就务必要能清晰地认识到其教学管理现存的主要问题，并责......”。

6、“.....学校的些高层领导也努力将其亲戚安插在管理团队当中，使得整个管理团队的质量直得不到有效提升，故我国存在组织结构问题的电大务必要能对自身有清楚的认识，进而不断进行组织结构的优化，明确每名管理人员的职责，将些管理意义不大的职位进行剔除，从而使组织结构能更加简便，理组织结构而言，其各个部门的分工都非常不合理，很多管理人员都没有明确的管理职责，但却拿着和其他管理人员等同的薪水，学校的些高层领导也努力将其亲戚安插在管理团队当中，使得整个管理团队的质量直得不到有效提升，故我国存在组织结构问题的电大务必要能对自身有清楚的认识，进而不断进行组织结构的优化，明确每方面，很多电大的网上信息都非常少，导致学生和教师都没办法对该学校的教学水平和教学环境进行准确的判断，这也使得很多刚高考完的新生在进行选择大学时......”。

7、“.....长此以往，我国些电大不仅教学工作效率低下，其生源质量也明显不如其他同等级的大学。浅谈电大教学管理的现状与优化方式电大教育论文报，秦玉霞，张伟新形势下电大发展若干问题的思考科技信息，章耀芳电大教学管理现存问题及优化路径思考新课程下，侯艳加强教师队伍建设提高电大教学质量求知导刊，游敏电大教学管理现存问题及优化路径思考创新创业理论研究与实践，。现存的问题管理手段单随着各类信息技术的飞速发展，我国当前很多行业的发展让电大的管理工作更具有目的性，使其整个管理工作的效率得到进步提升。结语综上所述，电大作为培养我国后备人才的高等院校，其肩负着非常重要的历史使命，故电大的相关教学管理人员就务必要能清晰地认识到其教学管理现存的主要问题，并对这些问题做出综合分析和全面优化......”。

8、“.....首先，电大应多多引进些专业的管理人才，从而让这些管理人才能将先进的管理知识带入到学校的管理团队当中，使整个管理团队的层次感都要提高其次，电大还应对其管理组织结构进行合理调整，使整个管理组织更加合理，就有很多电大的管理组织结构而言，其各个部门的分工都非常不合理，很多管理人员都没有明确的管理办学特色和优美的校园环境在网络上进行宣传，从而做到对学生和教师的吸引，为其优质生源的获取和高素质教教师团队的建立奠定基础。摘要随着我国社会的不断进步和发展，现代教育模式与以前相比有了非常明显的发展和变化，传统的教学管理模式也开始暴露出越来越多的问题。我国培养高新技术人才的重要场所广播电视大学，导致需要进行教学管理的范围得到了很大的扩大......”。

9、“.....并不能做到对教学工作的全面管理。优化路径引进信息技术为有效提高电大教学管理效率，让实际管理工作更为便捷合理，电大教学管理人员就应对信息技术的充分引入。如电大可根据其管理条例设臵完善的网络管理平台，将很多人工管校师生所接受。浅谈电大教学管理的现状与优化方式电大教育论文。管理制度不全面随着我国电大的建设规模不断扩大和社会环境的不断变化，当前社会学生所处的生活环境和以往有了非常大的差别，如果仍然按照以往的管理制度来实施教学管理，就很可能导致判罚尺度和判罚标准和当前的社会形势截然不同，这显然是不够科学要进行教学管理的范围得到了很大的扩大，而电大所确定的新管理制度具有很大的局限性，并不能做到对教学工作的全面管理。转变管理观念对于些电大管理人员较为落后的管理观念......”。