1、“.....每章节都有其先后顺序。贯穿本书管理北京海洋世界杂志社，李国庆中国海洋综合管理研究北京海洋出版社，鹿守本海洋资源与可持续发展北京中国科学技术出版社，管华诗，王曙光海洋管理概论青岛中国海洋大学出版社，王曙光论中国海洋管理北京海洋出版社，朱晓东海洋资源概论高等教育出版社高等教育出版社，王芳，周学锋探索新时代政府海洋资源管理研究中国渔业经济，。海洋资源管理学是门新兴的学科，也是全新的学术领域，当前研究人员相对匮乏，研究难度系数较大，至今在国内外尚无现存的著作可供借鉴。十期间是实施带路战略和教学进程与方法，又关注学生的学习使用，通过教与学的互动，增强学生对本专业基础知识的理解与掌握，从而夯实自己的专业基础，为专业课学习创造良好的条件。该著作既是教育部海洋科学类专业教学指导委员会规划教材和高等学校海洋科学类本科专业基础课程规划教材......”。

2、“.....在定程度上体现了该著作的学术质量和应用价值。更难能可贵的是，该著作运用了大量高清图片和表格，将传统的以文论理的方式变为以图释义，将晦涩枯燥的概念原理现象加以形象化和具体化。该著作主题新颖视角新时代视角下探讨政府海洋资源管理海洋资源论文不仅对涉海类本科专业学生的培养有极其重要的意义，对我国其他高校学生海洋意识的培养具有重要的参考意义。从研究目的看，该著作提供了海洋资源管理课程的亟需的教材。该著作的出版，最大的受益者是开设了海洋资源管理课程高校的师生。海洋资源管理是海洋管理的门专业课，同时也是相关专业的必须或选修课。根据调查结果，当前全国不少高校开设了海洋管理海洋资源管理农林经济管理自然地理与资源环境人文地理与城乡规划等相关课程，在人才培养方案修订和改版过程中，苦于没有针对性的教材，该著作的出版和网内容......”。

3、“.....分析了海洋生态系统和环境问题生态用海调控海洋资源生态承载力管理海洋生态保护区管理和海洋资源生态系统管理第章海洋资源可持续利用管理阐述海洋资源可持续利用的含义，海洋资源可持续利用管理的基本原则和主要内容第十章海洋信息管理主要介绍方面内容海洋信息管理含义海洋地理信息系统海籍管理信息系统和海域动态监视监测管理系统。对于从事海洋资源管理环节的人线是以海洋和海洋资源为基础的资源管理。其研究内容恰切中肯地回答了为何政府需要对海洋资源进行管理政府如何在海洋强国背景下管理海洋资源政府管理海洋资源的基本内容政府部门之间如何协同合作提高管理效能在倾力建设海洋强国要求下，我国应向沿海发达国家学习借鉴什么等主要问题。第章绪论主要介绍海洋和海洋资源的概念......”。

4、“.....概述了海籍管理的内涵海域使用分类体系海籍调查内容海域使用权登记海域使用统计和海籍档理清海洋资源管理的内在逻辑。基于公共管理学的逻辑起点界定了海洋资源管理的性质内容原则和体制，论述了我国海洋资源利用管理的战略，必将激发研究海洋资源管理的学者们的灵感。海洋资源管理是为提高海洋资源利用生态经济社会效益而进行的综合性活动，将进步丰富和完善海洋科学和管理科学的理论体系。新时代视角下探讨政府海洋资源管理海洋资源论文。摘要海洋资源管理是海洋资源的有序开发的前提，海洋资源管理基于海洋资源管理的逻辑起点和实现路径，将海洋资源作为管理对象，多模块分层次系统地阐述海洋科学和管理科学的理论体系。海洋资源管理的内容逻辑及路径该著作创新点丰富，本书的创新点主要有构建了海洋资源管理的内容体系。鉴于当前海洋资源管理方式的单零散......”。

5、“.....以期形成定性与定量传统和现代有机耦合的多维管理方法，达到管理效果的精确性和便捷性，优化海洋资源管理理论。勾画了海洋资源管理最佳实践路径。基于理论渊源困境回应及实现路径的维度，具体分析了海洋资源利用过程中的系列经济的法律的生态的和信息角独特，创新点丰富新理论众多，结构科学脉络清晰，坚持教学相长，彰显专业特色，基于海洋资源管理的逻辑起点和实现路径，从基础管理用海管理和实施管理个维度系统地概述了海洋资源管理的原理内容和方法，勾画了海洋资源管理的完整科学体系，为山水林田湖草生命共同体理念落地促进海洋生态文明建设尤其是实施海洋空间用途管制制度提供了理论和方法支撑。参考文献张耀光，韩增林，刘锴，等海洋资源开发利用的研究以辽宁省为例自然资源学报，崔旺来政府海洋管理研究北京海洋出版社，海洋综合管理司海洋开网售，满足了教学需求......”。

6、“.....结合教学实际，择优讲解相关知识点和方法技术，更好地服务当地社会经济发展。该著作既可作为海洋学科和管理学科领域的本科生教材，研究生的工具书，也可供相关领域的研究人员管理人员学习和借鉴。从研究成果看，该著作思想进步内容综合技术先进，在体系和内容上力求突出海洋资源管理的本质和特征。章节体例为章节介绍本章小结关键术语复习思考题和参考文献。该著作突出专业应用性的特点，在内容与体例设计上既关注教人员，若想了解海洋资源管理的全面系统知识，该书是本珍贵的全视角教材。服务海洋科学教育该著作提供了海洋资源管理课程的应急教材。该著作是作者结合国内外的发展前沿和科研成果，综合运用文献研究法实证研究法和比较研究法等定性和定量研究方法，基于在浙江海洋大学多年教授海洋管理方向相关课程的实践经验，了解课堂学生需求的基础上，不断提炼精简而来......”。

7、“.....主动承担培养创新型海洋人才的历史使命，多学科知识融合，对海洋资源管理的内容方式和重点有新理论新见解和新观新时代视角下探讨政府海洋资源管理海洋资源论文手段和举措，构建了海洋资源可持续利用管理的路线图评价路径指标体系和评价程序，提出了有效管理海洋资源的理论与方法。新时代视角下探讨政府海洋资源管理海洋资源论文。海洋资源管理的内容逻辑及路径该著作创新点丰富，本书的创新点主要有构建了海洋资源管理的内容体系。鉴于当前海洋资源管理方式的单零散，本书首次设计幵构建了基础管理用海管理和措施管理维体的相互联系不可分割的管理体系，以期形成定性与定量传统和现代有机耦合的多维管理方法，达到管理效果的精确性和便捷性，优化海洋资源管理理资源管理的原理内容和方法，开创了我国海洋资源管理的先河，极具理论研究价值和实际应用价值。其对新时代视角下洋资源管理的关键点进行了展示......”。

8、“.....让海洋科学和管理科学的理论体系变得更加完善。理清海洋资源管理的内在逻辑。基于公共管理学的逻辑起点界定了海洋资源管理的性质内容原则和体制，论述了我国海洋资源利用管理的战略，必将激发研究海洋资源管理的学者们的灵感。海洋资源管理是为提高海洋资源利用生态经济社会效益而进行的综合性活动，将进步丰富和完善档案管理第章海洋资源调查阐述海洋资源调查的内容方法和程序第章海洋功能区划管理主要阐明海洋功能区划的体系编制审批与实施第章海域使用管理主要介绍海域使用管理的内涵和论证管理，海域使用权管理价值评估以及海域使用监督检查第章海洋资源经济管理首先概述了海洋经济的本质，介绍海洋资源经济管理的概念和主要理论......”。

9、“.....李国庆中国海洋综合管理研究北京海洋出版社，鹿守本海洋资源与可持续发展北京中国科学技术出版社，管华诗，王曙光海洋管理概论青岛中国海洋大学出版社，王曙光论中国海洋管理北京海洋出版社，朱晓东海洋资源概论高等教育出版社高等教育出版社，王芳，周学锋探索新时代政府海洋资源管理研究中国渔业经济，。摘要海洋资源管理是海洋资源的有序开发的前提，海洋资源管理基于海洋资源管理的逻辑起点和实现路径，将海洋资源作为管理对象，多模块分层次系统地阐述了海师的教学进程与方法，又关注学生的学习使用，通过教与学的互动，增强学生对本专业基础知识的理解与掌握，从而夯实自己的专业基础，为专业课学习创造良好的条件。该著作既是教育部海洋科学类专业教学指导委员会规划教材和高等学校海洋科学类本科专业基础课程规划教材，又是浙江省普通高校十新形态教材项目......”。