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6、“.....是提高教学质量的有效方法。教师可以利用靶向教学思维，提前确定教学重点，并根据学情分析提出解决方案。由于在线教学可以自动记录和生成教学过程及结果数据，与现场上课最大的区别是，在线课程无法进行面对面的讲解和示范操作，所以任课教师在准备在线课程时需要事先准备好各种资源，以备上课之需。具体来讲，原理视频或动画在线下课程也会用到，教师只需要保证在线授课时播放软件能够正常播放即可。而实训操作视频设计建设为门在线课程，现实作用非常明显。参考文献袁博，宋晓光，李琼，彭媛媛，宋思雨直播模式下研究生在线教学探究现代教育技术......”。

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