1、“.....导，这样才能展现应有的绘画教学效果。关键词幼儿教学绘画能力美术教学语言表达能力说画教学在幼儿美术教学中，说画项目主要是指园本课程以及相关主题活动的设置，不仅是为了将说与画结合起来，也是要借助这种方式使幼儿能探究幼儿说画教学的优化策略幼儿教学论文范文面提升，这样的绘画教学才能充分展现其应有的教学价值。参考文献刘美佳关于幼儿园绘画教学活动中幼儿说画的探讨中华少年，陈丽华幼儿说画教学探索素质教育，。探究幼儿说画教学的优化策略幼儿教学论文范文......”。

2、“.....这样的教学过程必然能够更好地激发学生的兴趣，有效保护其表达欲望，同时也是对其丰富想象能力的认可，有效锻炼了动手操作能力，确保了绘画课堂教学的实效。小结总之，动物形态时，先引导幼儿制作个可以活动的纸质小动物，具体的形态不必约束，可以是坐着，也可以是趴着然后带领幼儿仔细观察，想想，说说，画画。在经过这系列活动之后，所绘制出的动物必然能够活灵活现栩栩如生，有助于他们转变教学观念，提升说画实效在组织具体的幼儿教学活动时，作为幼儿教师，要改变传统的教学理念......”。

3、“.....才能准确把握幼儿个体之间的差异，才能对其思想和行为形成更深层面的认知。基于说画同行，提升的树叶，还有成熟的庄稼也有幼儿认为是湛蓝的，天空清亮透明。实际上，对幼儿来说，针对秋天的色彩大都会存在不同的认知，这点也会呈现于他们绘画作品的创作中。因此作为教师，应当充分重视幼儿的说画过程，既是为了激活，充分展现幼儿在这过程中的主体地位，使说画活动的组织充分展现应有的积极意义。例如，当有些幼儿在表述自己绘画作品时，教师切不可随意打断，这样才能为其营造良好的氛围......”。

4、“.....特别是在色彩方面。很多幼儿认为应该是黄色的，体现于落下的树叶，还有成熟的庄稼也有幼儿认为是湛蓝的，天空清亮透明。实际上，对幼儿来说，针对秋天的色彩大都会存在不同的认知，这点也会呈现于他展现其应有的教学价值。参考文献刘美佳关于幼儿园绘画教学活动中幼儿说画的探讨中华少年，陈丽华幼儿说画教学探索素质教育，。探究幼儿说画教学的优化策略幼儿教学论文范文。转变教学观念......”。

5、“.....也能够充分尊重其内心想法，在完成作品之后还要给予其积极的鼓励，使他们敢于说出自己的想法，这样就能够对说画的具体活动进行延伸，充分展现幼儿在这过程中的主体地位，使说画活动的组织充分展现应有的积极意画的过程中发展其语言表达能力。探究幼儿说画教学的优化策略幼儿教学论文范文。以秋天的景象为例，在引导幼儿进行绘画的过程中，首先应当倾听幼儿的理解，特别是在色彩方面。很多幼儿认为应该是黄色的，体现于落下儿变成可以动的鱼儿。这样的教学过程必然能够更好地激发学生的兴趣，有效保护其表达欲望......”。

6、“.....有效锻炼了动手操作能力，确保了绘画课堂教学的实效。小结总之，在幼儿园内组织绘画教学有必要引素，不能够充分展现自己内心的想法，此时需要教师进行有效引导，或者鼓励帮助他们完整地描述内心的想法。针对已经可以顺利表达自己想法的幼儿，可以给予朵小红花进行奖励，帮助他们树立自信，提高绘画热情，也能够在具体说绘画作品的创作中。因此作为教师，应当充分重视幼儿的说画过程，既是为了激活其创作灵感，也能够充分尊重其内心想法，在完成作品之后还要给予其积极的鼓励......”。

7、“.....这样就能够对说画的具体活动进行延伸具体的幼儿教学活动时，作为幼儿教师，要改变传统的教学理念，这样才能以此为基础进行创新，才能准确把握幼儿个体之间的差异，才能对其思想和行为形成更深层面的认知。以秋天的景象为例，在引导幼儿进行绘画的过程中，首先入说画，既是对幼儿想象能力的有效丰富，也有助于发展其创造能力，同时还实现了有效的语言表达，能够充分展现个人想法以及内心情感，既有助于提高幼儿审美能力，也能够促进绘画综合素养的全面提升......”。

8、“.....例如，在画小鱼儿时，幼儿的画颜色各异形状不同，可以结合提问的方式鼓励幼儿表达自己的想法为什么小鱼儿是这样的呢然后引导组织动手操作怎样才能将手中的鱼儿变成真的呢利用不同颜色的卡纸将绘画中的鱼也可以辅助相应的教具，引导幼儿先说后画，这样，就能够有效地提升学生的说画能力。以装饰活动为例，可以先使用白纸，做出个具有立体感的花瓶，然后让幼儿对这个空白花瓶进行装饰或者在描绘动物形态时，先引导幼儿制作个够记录自己的兴趣和经历......”。

9、“.....更是对自主思考以及学习的有效激发和鼓励，全面落实课程游戏化理念。幼儿天真无邪，会在表达的时候说出自己的喜好，或者也会借助绘画作品进行表达，这些都是表天真无邪，会在表达的时候说出自己的喜好，或者也会借助绘画作品进行表达，这些都是表达其真情实感的最佳载体，也能够使说画教学充分展现其应有的价值。在具体说画活动中，教师应当作为个倾听者，只需要在恰当的时机及时引在幼儿园内组织绘画教学有必要引入说画，既是对幼儿想象能力的有效丰富，也有助于发展其创造能力，同时还实现了有效的语言表达......”。