1、“.....其次，没有充分的使用现代信息技术。虽然普通的会计实验室都有微机的存在，但是现代教育技术并没有得到完全发挥，数量很多的会计实验室进行实验没有结合会计软件。再次，会计实验室里面有非常明显的重硬轻软的情况。尽管说非常多高校已经百人规模的专业会。会计专业的老师通过网络途径以学生为中心的教学观念，能够使得学生在基础知识上更加牢固对动手能力进行锻炼使得专业思维能够更活泛。例如老师可以设计个存货清查实训软件，克服学生不能到企业参加存货清查的难题。让每位学生都当会计，在软件中参与实训工作。在每个工作关键环节，让学生操作，选择判断。使学生由被动的听到主动的看思做的转变。会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文常明显的重硬轻软的情况。尽管说非常多高校已经百人规模的专业会计实验室构建出来，不过非常多实验室都比较关注硬件方面的构建，于软件和老师资质有所忽视......”。

2、“.....肯定的是经费也是其中的个原因。课程与教材建设非常多会计专业类的学生在学校学习阶段没有得到充分的实习锻炼，实习培训课程不够充分，并且非常多学生都优化，和企业职位需求密切结合，在教学质量理念上进行改进，更好的设计教学系统。教学实施过程围绕老师的教学方式还是现如今中等职业学院进行会计授课的主要方式，老师在教学中还是占据主导位置。老师讲课学生记录还是课程的主要形式，在这样的形式下，学生处于被动的位置，其自主能动性不能完全得到激发，积极主动学习的能力不能得到较好的培育。业教学方面普遍存在着合班上课和大班实习的教学现象，致使会计专业的教学质量无法得到保障，另外，会计专业本身也需要涉及到较为广泛的专业知识，因此培养会计人才的途径变得较为复杂，在教学过程中需要将实践与理论相结合，因此，为了有效提高会计专业教学质量......”。

3、“.....本文通过对当前会计教学质量保障摘要学校教学质量的好坏会对学生的发展和未来有决定性影响。现如今中职学校里面的学生很多都没有基础，怎么样将满足社会需要的会计专业的人才培养出来是中职学校最为紧要的问题。本文在加强企业的调研和对以往毕业生的回访的基础上，分析当前中职院校教学质量监控管理体系的现状，紧紧围绕企业岗位需求，从实训基地课程与教材的建设以及教学实施过系中的实训课程与教材以及教学实施过程等方面进行详细分析，提出了理论与实践相结合以及借助网络建设丰富的教学方式。为建立有效的会计专业教学质量保障体系，提高会计专业的人才培养水平出谋划策，希望会计人才的培养能够早日适应社会的需求。参考文献付晓兰高职会计专业实践教学质量监控体系构建合作经济与科技，周满，吴鑫奇浅议高职会计专业乡镇企业会计，。职业教育需要跟着市场前进，在进行教学的时候将理论和实践进行结合......”。

4、“.....才能有指向性和有效的加强专业培育，使得实践教学能够取得更好的效果。有关中等职业学院当前进行实践教学里面出现的教学设施滞后教学内容不先进等问题，我们方面需要对会计专业的教学制度进行强化亦或是更加重视实践和技能培训这业教学保障体系中的实训课程与教材以及教学实施过程等方面进行详细分析，提出了理论与实践相结合以及借助网络建设丰富的教学方式。为建立有效的会计专业教学质量保障体系，提高会计专业的人才培养水平出谋划策，希望会计人才的培养能够早日适应社会的需求。参考文献付晓兰高职会计专业实践教学质量监控体系构建合作经济与科技，周满，吴鑫奇浅议到保障，另外，会计专业本身也需要涉及到较为广泛的专业知识，因此培养会计人才的途径变得较为复杂，在教学过程中需要将实践与理论相结合，因此，为了有效提高会计专业教学质量，建立完善的会计专业教学质量保障体系显得尤为重要......”。

5、“.....结合实际情况，提出会计专业教学质量保障体系的完善路径，为会计专会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文践教学质量监控体系的构建南京工业职业技术学院学报，林波会计专业教学质量保障和监控体系的研究科教导刊下旬，张卫平校企深度融合的高职会计专业实践教学质量监控体系研究劳动保障世界，郭红秋，张俊清构建高职会计专业实践教学质量监控体系研究辽宁农业职业技术学院学报，年晓燕中职院校会计专业教学质量保障体系初探中国乡镇企业会计实际使用而学习。使得学生们可以在实践中学到东西，在实践中提升自己。会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文。结束语教学质量是人才培养的核心，是教学管理水平的重要标志，也是院校生存和发展的基础。基于会计专业本身就具有专业知识涉及面广，能力培养途径复杂，实践与理论教学并重等特征......”。

6、“.....怎么样将满足社会需要的会计专业的人才培养出来是中职学校最为紧要的问题。本文在加强企业的调研和对以往毕业生的回访的基础上，分析当前中职院校教学质量监控管理体系的现状，紧紧围绕企业岗位需求，从实训基地课程与教材的建设以及教学实施过程等方面找出当前会计专业教学质量保障体系存在的问题，尝试着重新设计教学体系，方面的教学，另方面学校应该尽快将模拟实验室构建出来，对实验室的基础设施进行健全和完善，使得学生在学习上有所保障而且在校外实训方面也要主动扩宽，使得学生有更多的机会到社会上训练，学校和企业之间要保持友好的合作，争取和企业之间达成长久平稳的合作。同时还要在学校和企业合作方面进行加强，使得理论能够和实际密切结合起来，真正是出高职会计专业实践教学质量监控体系的构建南京工业职业技术学院学报，林波会计专业教学质量保障和监控体系的研究科教导刊下旬......”。

7、“.....郭红秋，张俊清构建高职会计专业实践教学质量监控体系研究辽宁农业职业技术学院学报，年晓燕中职院校会计专业教学质量保障体系初探中业教学质量保障体系的建设提供定的理论基础，为会计专业教学质量的提升提供定的帮助。会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文。结束语教学质量是人才培养的核心，是教学管理水平的重要标志，也是院校生存和发展的基础。基于会计专业本身就具有专业知识涉及面广，能力培养途径复杂，实践与理论教学并重等特征，本文从当前会计构建套和中职学校在教学质量方面相符合的监控和保障制度，使得教学效果提升。关键词会计专业会计人才保障体系教学体系教学质量引言随着社会经济的快速发展，对会计人才的需求正逐步增加，各个中职院校正不断扩大会计专业的招生规模，但是......”。

8、“.....致使会计专业的教学质量无法会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文。教学实施过程围绕老师的教学方式还是现如今中等职业学院进行会计授课的主要方式，老师在教学中还是占据主导位置。老师讲课学生记录还是课程的主要形式，在这样的形式下，学生处于被动的位置，其自主能动性不能完全得到激发，积极主动学习的能力不能得到较好的培育。摘要学校教学质量的好坏会对学生的发展和未来有决定性影响。现如今中职学校里面计实验室构建出来，不过非常多实验室都比较关注硬件方面的构建，于软件和老师资质有所忽视，使得实验室的些软件滞后老旧被废弃。肯定的是经费也是其中的个原因。课程与教材建设非常多会计专业类的学生在学校学习阶段没有得到充分的实习锻炼，实习培训课程不够充分，并且非常多学生都渴望能够在实训课程上多加添设，如此学生实际动手的经验才会不断在每个关键节点，根据学生做的判断......”。

9、“.....给予学生恰当的指导和评价，提高教学效率。电子测试可以实现随机组卷，题目乱序，选项乱序。每位学生拿到的试卷都不样且教师还能监管学生退出考试页面的情况。会计专业教育教学质量保障体系完善路径职业教学法论文范文。般手工实验使用的实验室只是普通的老师使用，没有将企业里面真实渴望能够在实训课程上多加添设，如此学生实际动手的经验才会不断丰富，使得学生步入社会任职才能在很短的时间适应，而且将学习到的知识在实际操作中使用。教学资源在网络学习空间的使用和建设网络教学的优点是其形式各种各样，教学不受时间和空间等限制，更关键的是，依靠网络进行教学，能够对以往的教学方式进行转变，使得学生在教学中占据主导位般手工实验使用的实验室只是普通的老师使用，没有将企业里面真实的环节展现出来，例如银行部分税务部分等。并且般的教师不能顺应时代发展对财务流程进行更新。其次，没有充分的使用现代信息技术......”。