1、“.....提高管理水平，使高校更好地服务于人才培养学术研究科研工作和国家经济建设。方面，高校可以要求软件开发及综合服务提供商提供个性化的定制服务，软件服务提供商根据高校现有的财务软件建设人才培养领导组织和安全建设个方面给出高校内部审计信息化建设的建议，最后予以全文总结。关键词云审计内部审计信息化审计数据审计模式高校内部审计大智移云背景下，各行各业对于数据的运用需求与日俱增。同样，内部审计工作对数据采集存储和挖掘的信息化要求也越来越高，传统的审计方法已经无法满足审计工作的各种需要云审计环境下我国高校内部审计信息化建议的有效策略学校管理论文定制化的软件服务往往费用偏高，多数高校可能不会选择此方案。另方面，高校在自己现已建成的信息化平台基础上，自主搭建云审计平台，利用的数据仓库等工具，对各部门数据进行结构化整合......”。

2、“.....摘要云审计是在大数据和云计算背云审计信息化平台应用框架。另方面，在应用端的建设上，应结合高校特有的审计业务活动，进行云审计的模块化建设。高校云审计模块应至少包括资产管理基建工程科研经费管理预算执行及财务收支管理公经费评价等模块，通过模块的设臵，简单高效，也便于进行各业务的审计分析和整体评价。云审计环境下我国高校内部审计信息化建议内部审计未出台具体的准则规范，只有般性的指导意见，各高校探索内审信息化的效率不高，积极性也不强。最后，政府审计部门与高校审计部门之间中央与地方内审协会与高校审计部门之间高校与高校审计部门之间缺乏有效的内审信息化沟通与学习，高校内审部门未取得实质性的信息化进展成果。，实现云审计模块化方面......”。

3、“.....在高校审计部门机构设臵上，大多数高校审计部门没有分设云审计中心，般高校仍是维持传统的财务审计工程审计办公室这类简单的审计部门机构划分方式，在部门机构设臵上没有充分重视云审计部门作为信息共享中心的重要作用。另方面，多数高校内部职能部门之间信息的沟通和传递也不顺畅，未形成系员的技能培训，许多高校对审计软件的应用仅停留在审计查询生成工作底稿等简单的数字化应用上另方面，审计软件服务提供商开发的软件不定适配于每个高校，很多高校存在数据接口不兼容等情况，这也说明了为什么很多高校仍然需要手工方式进行科研项目工程建设项目等数据信息的核对。缺乏专业的审计信息化人才高校内部审计信息息化工作。云审计环境下我国高校内部审计信息化建议的有效策略学校管理论文......”。

4、“.....需要消耗大量的人力物力与时间。基础性工作大量消耗成本便会影响到学校整体工作的进行。而审计信息化后，学校人员可将重要数据进行上传统计，十分便捷要审计人员的技能培训，许多高校对审计软件的应用仅停留在审计查询生成工作底稿等简单的数字化应用上另方面，审计软件服务提供商开发的软件不定适配于每个高校，很多高校存在数据接口不兼容等情况，这也说明了为什么很多高校仍然需要手工方式进行科研项目工程建设项目等数据信息的核对。缺乏专业的审计信息化人才高校内部由于各高校资金科研基建等情况不，多数高校的内审信息化建设仍处于探索阶段，各高校主导本校的内审信息化建设，缺乏典型的规范案例做参考，还未能探索出条成熟规范的云审计道路。其次，目前我国对信息化环境下高校内部审计未出台具体的准则规范，只有般性的指导意见......”。

5、“.....积极性也不强。最后，云审计环境下我国高校内部审计信息化建议的有效策略学校管理论文化离不开审计人才队伍建设，审计信息化人才既要掌握事业单位财务工作技能，熟悉高校财务收支科研项目物资采购基建修缮等业务的审计流程，还要具有云审计下计算软件技术和互联网思维。而目前多数高校内部审计人员仅具有财务工作技能，缺乏专业的计算机软件和互联网知识，难以胜任大数据和云审计背景下高校的内部审计信息化工效率低下。运用网络技术辅助信息处理，便可提高内部审计的效率，优化高校内部审计工作。且信息化后审计工作的率也会得到有效的降低，减少查错成本提高办事效率。审计软件的应用程度不高虽然我国大多数高校已开始实施内部审计软件用于内审工作，但实际上，方面，由于很多内部审计软件的开发和维护成本较高，以及需要审计校特有的审计业务活动......”。

6、“.....高校云审计模块应至少包括资产管理基建工程科研经费管理预算执行及财务收支管理公经费评价等模块，通过模块的设臵，简单高效，也便于进行各业务的审计分析和整体评价。审计信息与资源共享程度低方面，在高校审计部门机构设臵上，大多数高校审计部门没有分设云审计中心，般高地提高了查询与储存效率，为学校有效地降低了人力与物力的投入。有效提高审计工作效率传统内部审计是由人工进行数据的收集整理与分析，并进行后续的处理，这些过程全部由人工处理会受到人工劳作的固有缺陷的影响，极易出现偏差与失误。且许多数据杂乱无章，审计人员工作具有难度，长时间高强度的手工劳动会使审计人员的工作审计信息化离不开审计人才队伍建设，审计信息化人才既要掌握事业单位财务工作技能，熟悉高校财务收支科研项目物资采购基建修缮等业务的审计流程......”。

7、“.....而目前多数高校内部审计人员仅具有财务工作技能，缺乏专业的计算机软件和互联网知识，难以胜任大数据和云审计背景下高校的内部审计政府审计部门与高校审计部门之间中央与地方内审协会与高校审计部门之间高校与高校审计部门之间缺乏有效的内审信息化沟通与学习，高校内审部门未取得实质性的信息化进展成果。审计软件的应用程度不高虽然我国大多数高校已开始实施内部审计软件用于内审工作，但实际上，方面，由于很多内部审计软件的开发和维护成本较高，以及仍是维持传统的财务审计工程审计办公室这类简单的审计部门机构划分方式，在部门机构设臵上没有充分重视云审计部门作为信息共享中心的重要作用。另方面，多数高校内部职能部门之间信息的沟通和传递也不顺畅，未形成系统的成熟的审计信息共享平台，各职能部门之间存在信息存储与读取的不对称......”。

8、“.....云审计环境下我国高校内部审计信息化建议的有效策略学校管理论文审计信息化治理体系的合理保障。云审计信息化平台应用框架在技术端应涵盖运行保障系统应用支撑系统计算机及互联网基础系统软件等在应用端应包括平台及用户管理审计管理系统审计信息系统数据仓库系统监督及预警系统等。以应用端为主，技术端为辅，有效搭建起云审计信息化平台应用框架。另方面，在应用端的建设上，应结合高管理系统以及学校各部门信息化建设情况，结合高校对云审计下内审信息化的要求和目标导向，因材施教地推进高校内审信息化进程，解决数据接口问题，实现部门之间数据共享。但考虑到定制化的软件服务往往费用偏高，多数高校可能不会选择此方案。另方面，高校在自己现已建成的信息化平台基础上，自主搭建云审计平台，利用，促使种新的审计模式产生，即云审计......”。

9、“.....搭建云审计平台是内部审计信息化建设的重要基础。建成云审计平台后，用户与审计人员能够在云平台存储和获取各类审计文档资料，实现审计信息资源的共享，提高企事业单位内部审计效率。高校内部审计是高校审计部门和人员对高校资源利用资产安全内部控制管理制度等内景下对传统审计模式的种突破。本文结合云审计与高校内部审计，探索云审计下如何加强高校内部审计信息化建设，对于丰富我国高校内部审计信息化研究和完善我国高校内部审计治理体系具有定的积极意义。本文首先介绍和阐述了高校内部审计信息化建设的研究背景和意义，其次分析了我国高校目前内部审计信息化建设的不足，接着从平有效策略学校管理论文。方面，高校可以要求软件开发及综合服务提供商提供个性化的定制服务，软件服务提供商根据高校现有的财务软件管理系统以及学校各部门信息化建设情况......”。