1、“.....没有在企业的工作经验，因此实践经验方面有所欠缺，业务水平有待提高。学生与指导教师之间的沟通渠道不够畅通独立院校的办学目标是培养应用型人才，所以学生进入大学完校内课程后便可离校参加单位实习，即大部分学生在毕业设计期间是离校的状态，和指导教师的沟计热情，并提升教师业务水平其次在毕业设计选题毕业设计过程监控毕业设计评价体系专业实验室建设等方面作出改进，以达到有效提高毕业设计质量，并在定程度上帮助学生提高就业竞争力的目的。参考文献石欢，赵元，张丽丽，等应用型本科院校机械类专业毕业设计管理现状的思考内燃机与配件，解芳，蔡广宇熊运昌，等专业认证驱动下机制专业毕业设计教独立学院机制专业毕业设计改革措施教学理论论文，它是专业教育中的课程设计毕业设计等课程项目的必备载体。如果没有实验室，毕业设计的验证过程将困难重重。但是对于应用型本科学校来说......”。

2、“.....虽然我校已投入了大量经费在实验室建设上，但相比于传统公办院校而言，仍有很大差距。为此，在进行专业实验室建设规划时，应充分考虑到毕业设计课程设计和学科竞赛构设计能力工艺制订能力电子电路设计能力软件编程能力资料文献查阅能力和综合应用知识的能力等方面答辩成绩重点考核论文设计质量答辩讲解水平和问题回答情况等。评分细则表见表表表。鼓励教师主持和参与科研项目研究在当今社会，科学技术发展很快，学习不光是学生应该做的事，教师也需要通过学习不断充实自己。教师积极投入到科学研究中，以研促教，完善专业实验室建设等方面进行深入探讨，并提出相应改进措施，以实现提高毕业设计质量帮助学生提高就业竞争力的目的。关键词学生培养机制专业毕业设计独立学院评价体系毕业设计作为独立学院教育教学体系里最后的综合实践环节，能很好的培养学生综合运用所学知识去分析问题，并相对独立解决问题的能力......”。

3、“.....而是会把相当部分的精力投入在考研和工作实习上。时间和精力投入不足，也是造成毕业设计质量不够理想的原因之。所以，将毕业设计同课程设计学科竞赛相结合，把学生做过的课程设计题目和学科竞赛题目进行拓展，拓展后的题目可拟定为毕业设计题目提载体来体现，而在独立学院中为更好地体现学生的创新实践能力，毕业设计还可以选择包括参与科研项目研究并完成定工作量发表学术论文学科竞赛拿到重要名次获得发明专利等能同时反映学生学业水平和动手能力的成果形式来代替传统的毕业论文。独立学院机制专业毕业设计改革措施教学理论论文。改进措施激发学生设计热情学生对毕业设计不重视，归根结底，而是会把相当部分的精力投入在考研和工作实习上。时间和精力投入不足......”。

4、“.....所以，将毕业设计同课程设计学科竞赛相结合，把学生做过的课程设计题目和学科竞赛题目进行拓展，拓展后的题目可拟定为毕业设计题目提供给学生进行选择，这样学生在已有设计基础上进行设计可以更有效率，节约设计时间，同时能更好的培养学改进毕业设计评价体系和完善专业实验室建设等方面进行深入探讨，并提出相应改进措施，以实现提高毕业设计质量帮助学生提高就业竞争力的目的。关键词学生培养机制专业毕业设计独立学院评价体系毕业设计作为独立学院教育教学体系里最后的综合实践环节，能很好的培养学生综合运用所学知识去分析问题，并相对独立解决问题的能力。机械设计制造及其自动化专在定程度上帮助学生提高就业竞争力的目的。参考文献石欢，赵元，张丽丽，等应用型本科院校机械类专业毕业设计管理现状的思考内燃机与配件，解芳，蔡广宇熊运昌，等专业认证驱动下机制专业毕业设计教学改革探索内燃机与配件孙磊厚......”。

5、“.....叶锋，等高职毕业设计质量提升路径研究广东交通职业技术学院学报，王玉勤，王伟，陈姣，等机械工程本独立学院机制专业毕业设计改革措施教学理论论文在于其对专业的兴趣度不足，因此可通过开展讲座的方式给学生展示往届学生的毕业设计作品竞赛作品和获奖证书，提高学生对本专业的求知欲。同时在学院内成立机械创新兴趣小组，引导学生积极参加兴趣小组和学科竞赛。在兴趣小组中学生们可以互帮互助，这样不仅有利于自身学习效率的提高，还能有效促进学科竞赛成绩。良好的成绩反馈，才能使学生越学越有动身学习效率的提高，还能有效促进学科竞赛成绩。良好的成绩反馈，才能使学生越学越有动力。离校的同学可以利用电话微信或者电子邮件进行个人沟通，在校的同学则可以直接与导师预约面对面交流。所有的指导过程应做好书面记录，提供给教研室负责人检查......”。

6、“.....虽然我校已投入了大量经费在实验室建设上，但相比于传统公办院校而言，仍有很大差距。为此，在进行专业实验室建设规划时，应充分考虑到毕业设计课程设计和学科竞赛的实践需求，避免实验设备功能的单化，使台实验设备上能做尽量多的不同科目的实验，并尽量想办法在这台设备上开发新的实验，这样才能达到既提高了毕的创新能力和实践动手能力。改进措施激发学生设计热情学生对毕业设计不重视，归根结底在于其对专业的兴趣度不足，因此可通过开展讲座的方式给学生展示往届学生的毕业设计作品竞赛作品和获奖证书，提高学生对本专业的求知欲。同时在学院内成立机械创新兴趣小组，引导学生积极参加兴趣小组和学科竞赛。在兴趣小组中学生们可以互帮互助，这样不仅有利于自业是门实践性很强的专业，学生通过毕业设计的实践锻炼，不仅夯实了理论知识，还能进步了解行业标准......”。

7、“.....提高自身专业素养，。因此，可以认为，机制专业毕业设计与学生今后的就业及工作是有着密不可分的联系的。提高毕业设计选题的灵活性选题与课程设计学科竞赛相结合独立院校内的大部分学生对毕业设计并非全情投入毕业设计考核细化方案探究中国现代教育装备，孙斌煜，任志峰，何奕波毕业设计多维度评价体系的建立与实践铸造设备与工艺，王琳，刘镰斧，蔡竟业，等本科毕业设计和实验室建设结合模式的探索实验科学与技术，。摘要针对目前独立学院机制专业毕业设计现状，本文从激发学生设计热情提高教师个人业务水平提高毕业设计选题灵活性加强毕业设计过程监控业设计质量，又促进了专业实验室建设的目的。结束语毕业设计是实践教学里非常重要的环，为解决目前独立学院机制专业毕业设计现状的种种问题，本文提出了相应改进措施。首先以人为本，努力激发学生毕业设计热情......”。

8、“.....以达到有效提高毕业设计质量，并独立学院机制专业毕业设计改革措施教学理论论文但最近几年对这方面的重视度已有所增长。目前，我校已出台了些相关政策来鼓励教师积极进行科研项目研究，并起到了定的效果。与专业实验室建设相结合专业实验室对培养学生实践动手能力有着非常重要的作用，它是专业教育中的课程设计毕业设计等课程项目的必备载体。如果没有实验室，毕业设计的验证过程将困难重重。但是对于应用型本科学校来说，经费不足通有效性成为问题。独立学院机制专业毕业设计改革措施教学理论论文。平时成绩重点考核学生的主动性投入程度对时间节点的把控等设计成绩重点考核设计工作量创新性论文质量图纸质量......”。

9、“.....刘光新，叶锋，等高职毕业设计质量提升路径研究广东交通职业技术学院学报，王玉勤，王伟，陈姣，等机械工程本科毕业设计考核细化方案探究中国现代教育装备，孙斌煜，任志峰，何奕波毕业设计多维度评价体系的建立与实践铸造设备与工艺，王琳，刘镰斧，蔡竟业，等本科毕业设计和实验室建设结合模式的探索实验科的实践需求，避免实验设备功能的单化，使台实验设备上能做尽量多的不同科目的实验，并尽量想办法在这台设备上开发新的实验，这样才能达到既提高了毕业设计质量，又促进了专业实验室建设的目的。结束语毕业设计是实践教学里非常重要的环，为解决目前独立学院机制专业毕业设计现状的种种问题，本文提出了相应改进措施。首先以人为本，努力激发学生毕业设样才能把创新精神融入到毕业设计指导中去，才能有能力与学生交流最新的技术知识。通常来说，应用型大学在科研课题的研究上不如研究型大学的力度大......”。