1、“.....随着职业的不稳定性，会降低城市融入的不稳定性。工作年限对职业发展状况的影响在城市融入度方业发展的启发和作用明显，并且大部分基层员工都认为职业技能证书对于自己的工作与职业发展有定的帮助。南京市基层员工由于受教育程度生活方式个人职业发展规划不同，对于培训方式内容等也有着不同的需求，影响因素复杂多样，所以员工培训意愿得分较低。同样的，基层员工在学校所接受的职业教育对基层员工产生定的影响，基层员工在工作实践过程中渐渐意识到老师的职业启发以及职业技能证书的作用，但还是有部分受教育程度较低的基层员工没有这方面的意识，基层业新闻，在我完全相信政府的决策题中，有的人表示对政府决策的认可和信任，由此可以看出政府对于促进南京市基层员工职业发展起到了比较大的积极作用，因此政府需要加强对基层员工的政策保障，比如，加大基层员工培训补贴，鼓励基层员工继续成长。结论企业要重视基层员工的培训需求，设计出符合企业和员工发展的培训计划，从前面的分析结果可以看出，南京市基层员工对于培训的热情较高，也乐于参加公司的各种培训。另外，企业要拓宽培训形式，增加培训内容，这时员工涨薪的标准依据......”。

2、“.....也有助于提升企业的管理水平。完善基层员工社会保障体系，注重基层员工心理建设大多数基层员工的城市融入度没有达到预期理想，主要是因为基层员工在进入城市工作时却没有办法享受到与原城市居民平等的福利待遇，导致进城务工的基层员工徘徊在城市与乡村的边缘，难以融入到城市。从统计数据来看，以上的南京市基层员工来自于农村地区，他们普遍认为社会保障体系中社会保障制度和户籍制度还不错，增加呈现种波动式的增长。文化程度对于职业韧性不会表现出显著性差异，对于职业教育培训城市融入度工作满意度呈现出显著差异。总的来看，在基层员工中，年轻代的职业发展状况更好些。各维度间存在正相关关系工作满意度城市融入度职业教育培训和职业韧性这个维度中任意个维度的提升，都会影响其他个维度的提升。例如，工作满意度越高，其城市融入度和职业韧性也会相应提高，参与公司培训的意愿就会相应增强，从而职业教育培训的程度就会得到提高。对策建议建立浅析南京市基层员工职业发展的对策论文全文员工认为学校教育对于自己职业发展的作用倾向于确定，所以学校教育情况的均值相对较高。公司培训体系的分最高......”。

3、“.....随着企业对于新生代员工培训意识的觉醒，基层员工对现有的培训体系慢慢趋于比较满意，还是有很大上升空间。方差分析性别对职业发展状况的影响利用检验的研究方法，发现不同性别对于职业韧性职业教育培训城市融入度工作满意度均不会表现出显著性差异。浅析南京市基层员工职业发展的对策论文全文参考，储宇奇我国新生代农民工培训模式的问题与对策经济研究刊，王美英应用于基层员工职业培训的困境与对策基于公司实践案例中国人力资源开发，向文华，李智慧科技革命对中国传统工人阶级的影响社会主义研究。另外，基层员工对于线上培训的接工对于线上培训的接受度较高低。与预期不同的是，企业对于基层员工的培训工作逐渐重视，基层员工的培训意愿也在提高，因此总体来看职业教育培训得到了定的完善，以下从个维度来具体分析。工作满意度南京市基层员工对薪资满意度均值为，表明大多数南京市基层员工对薪资的满意度倾向于比较满意，南京市基层员工的实际收入和现实水平与期待水平之间的差距不大，从侧面体现出南京市基层员工的工作满意度较高在员工是否明确自己的绩效要求这方面的均值是，众数和平均值很接近，表明南京市基。总体来看......”。

4、“.....整体可靠性比较强。浅析南京市基层员工职业发展的对策论文全文。量表的描述性统计分析为了解南京市基层员工的职业发展状况，我们进行了均值分析。结果显示，工作满意度得分为，职业韧性得分为，城市融入度得分为，职业教育培训得分为，在职业发展状况的个维度中，职业韧性和职业教育培训得分较高，职业韧性和职业教育培训两个维度得分相对较低。调查显示，大多数的基层员工来自于农村，并且受教育浅析南京市基层员工职业发展的对策论文全文工职业发展的对策论文全文。制度建设是基层员工融入城市的重要基础，是衡量个城市能否公平对待外来人员的标准。比如，户籍制度，有的城市服从属地化管理原则，这就存在地域歧视，将外来人口排除在外。南京市基层员工城市融入度平均值为分，表明基层员工对于自己的城市融入度处于个不确定的模糊状态，他们对社会保障制度和户籍制度表示基本满意，但教育制度与住房保障方面仍有待提高。测量工具本文研究方法主要为问卷调查法，从个研究维度进行问卷设计，来基层员工的工作满意度较高在员工是否明确自己的绩效要求这方面的均值是，众数和平均值很接近，表明南京市基层员工在工作中很明白自己的工作绩效的要求，有个清晰的目标......”。

5、“.....月收入水平的众数是，表明大多数南京市基层员工的工资在元，清晰地表明绩效要求带动高的收入水平。测量工具本文研究方法主要为问卷调查法，从个研究维度进行问卷设计，来研究南京市基层员工职业发展的问题，分别是工作满意度城市融入度职业教育培训职业韧性这个维分较高，职业韧性和职业教育培训两个维度得分相对较低。调查显示，大多数的基层员工来自于农村，并且受教育程度较低，经受过社会生活的打磨，因此，他们具备定的心理素质和抗压能力，并且其职业层级属于较低层次，职业韧性这方面也较强。而在工作满意度与城市融入方面，基层员工的工作大多属于较低层次的体力工作，其激励主要来源于薪酬，而基层员工的月收入水平的高低与工作年限长短相关，工作年限在年内的基层员工工资般都在元，工作年之后的工资普遍在元年龄对职业发展状况的影响在职业韧性维度，呈现年龄越大，得分越高的特点，年龄到岁以上明显降低，表明随着年龄的增长，员工的职业韧性逐渐增强，但是，当年龄达到岁以上时，职业韧性显著下降。在城市融入维度上，随着年龄的增加，员工的城市融入程度越强，到岁的年龄，对城市融入的程度到达顶点，岁以上人群，对城市满意度相对下降......”。

6、“.....校园是社会的角，大思政教育理念是以整个人类生活为全局的，这意味着课堂教学只是思政教育的部分，重在传授知识，而思政教育工作的着力点还有更广阔的空间。学生的个人生活是思政教育的重要战场，也是思政教育成果的监视器。思政教师在理念革新的同时，还要重视手段的更新与多元，并且以学生为中心，创设要全面扎实，有深刻的理论素养另方面，作为高职教师，必须加强职业道德的自我教育，自觉践行教师角色的道德要求，热爱学生热爱生活热爱教师职业。只有专业知识素养过硬，教师职业道德完善的思政教育工作者，才能成为大思政教育平台的中坚力量。职业教育的发展，必须立足时代特色，开展实践教育，所以，思政教育定要结合职业教育的特色，自觉面向社会实践环境，与学生大思政教育理念下高职思政教学的有效策略论文全文成，其影响由点及面，源源不断，具有较强的影响力。平台创建需要注意点是于教育实施者来说，必须坚持学生在教学活动中的主体性。所有的教学目标都是需要学生来体现的，所以，教师要拓展建议渠道，让学生为教育平台奉献智慧，根据切身体会，提出实际建议。是切忌空谈理论，不讲实际。学生的职业发展是在现实需求中产生的，教师必须重视践行知识......”。

7、“.....是切忌，职业教育工作者要合理组织社会实践教学，在劳动活动中渗透思想政治教育。同时，关注当下世界，从生活实际出发，了解学生的生存状态，巧用各种生活材料，利用现代教育技术，完成思政课堂教学的创新实施。思政知识的传授从来不是主要目的，我们必须重视学生总体素养的提高。高职教育可以和具体生产活动相结合，这样不仅让学生学以致用，加深对本专业的理解，而且可以在老生常谈居多，推陈出新较少，自然不受学生的欢迎。思政教学要辅以其他科目的学习要求，共同发挥作用，促进学生素养的全面提高。只有让学生处在种愉快轻松的氛围中，他们的思想才能汲取健康的营养。所以，高职教育要提倡社团建设，提倡学生根据自己的爱好和特长，自由结社，在团体氛围中愉悦思维，放松心情。社团活动不仅起到松弛紧张学习神经的作用，还可以锻炼学生的大思政的先进理念大思政理念适应当前时代特色，提倡包容与多元化教学。方面，它是面向全体学生的，重视教育的整体性与有效性，争取落实到每个学生。另方面，提倡教无定式，思政教师要从生活实际出发，探索思政课堂教学的新模式。而且思政教学的主体与客体不是固定不变的，学生即可以是被教育的对象......”。

8、“.....当今高职思政教学中存在的问题固步自封，理念，思政教师必须对于传统思政教学进行批判性思考，在继承中发展，进行理念性的革新。大思政教育的含义时代意义与先进理念大思政教育的含义立足高职教育的系统教学体系，大思政教育通过充分了解学生思想状况，确立具体可检测的实施目标，从全局出发，突出重点，实现思政工作目标的达成。另外，思政教学不是理论的传声筒，必须与生活实际学生实际相结合，与其他科目学政教师的单方面灌输来传授思政教育，而是结合了学生活动的更多实践场所，把思政课带到学生生活中去。思政教育不能囿于出现职业倦怠的情况，随着职业的不稳定性，会降低城市融入的不稳定性。工作年限对职业发展状况的影响在城市融入度方业发展的启发和作用明显，并且大部分基层员工都认为职业技能证书对于自己的工作与职业发展有定的帮助。南京市基层员工由于受教育程度生活方式个人职业发展规划不同，对于培训方式内容等也有着不同的需求，影响因素复杂多样，所以员工培训意愿得分较低。同样的，基层员工在学校所接受的职业教育对基层员工产生定的影响，基层员工在工作实践过程中渐渐意识到老师的职业启发以及职业技能证书的作用......”。

9、“.....基层业新闻，在我完全相信政府的决策题中，有的人表示对政府决策的认可和信任，由此可以看出政府对于促进南京市基层员工职业发展起到了比较大的积极作用，因此政府需要加强对基层员工的政策保障，比如，加大基层员工培训补贴，鼓励基层员工继续成长。结论企业要重视基层员工的培训需求，设计出符合企业和员工发展的培训计划，从前面的分析结果可以看出，南京市基层员工对于培训的热情较高，也乐于参加公司的各种培训。另外，企业要拓宽培训形式，增加培训内容，这时员工涨薪的标准依据，从而达到企业与员工双向成长的良性发展，也有助于提升企业的管理水平。完善基层员工社会保障体系，注重基层员工心理建设大多数基层员工的城市融入度没有达到预期理想，主要是因为基层员工在进入城市工作时却没有办法享受到与原城市居民平等的福利待遇，导致进城务工的基层员工徘徊在城市与乡村的边缘，难以融入到城市。从统计数据来看，以上的南京市基层员工来自于农村地区，他们普遍认为社会保障体系中社会保障制度和户籍制度还不错，增加呈现种波动式的增长。文化程度对于职业韧性不会表现出显著性差异......”。