1、“.....黄晓晔，张玉洁论隐性思想政治教育之隐学校党建与思想教育郑丹凤，王涛全育人视域下高校心理健康教育工作探析学校党建与思想教育，。坚持价值体系育高校思想政治工作要以加强青年大学新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文求的复合型人才。关键词大学生思想政治工作铸魂育人高校新时代高校应坚守思想政治教育工作铸魂育人的初心和使命，建立健全行之有效的保障机制，创新探索出多维度多渠道的育人路径，才能实现铸魂育人的本位价值，源源不断培育出时代新人。新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文政治工作要坚持遵循因育人规律，聚焦培育时代新人的实践导向价值，不断提升育人实效性。是聚焦大学生所思所盼所惑，坚持因事而化。想办法下功夫出实效，采取行之有效的措施，为学生提供成长成才的科学指导。是聚焦大学生群体的现实发展需求，坚持因时而进。高校思想政治工作要系统回答大学生群体关于的紧密结合，实现者的同频共振同向发力。从创新育人载体来看，高校可通过组织下乡社会实践专项主题教育实践活动专业实习实训素质拓展训练等形式，释放实践育人的行为引导功能......”。

2、“.....探索心理育人的内省教化功能高校心理育人是实现铸魂育人本位价值的重要生思想政治工作铸魂育人高校新时代高校应坚守思想政治教育工作铸魂育人的初心和使命，建立健全行之有效的保障机制，创新探索出多维度多渠道的育人路径，才能实现铸魂育人的本位价值，源源不断培育出时代新人。新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文。聚焦实践导向价值高校思人模式要充分认知思想政治工作主客体之间的互动关系，发挥思想政治工作创新特质，有效推动理念制度方法载体的创新，确保实践育人质量。聚焦铸魂育人的价值意蕴聚焦思想重塑价值新时代高校思想政治工作实现铸魂育人，关键在于引领大学生群体塑造符合新时代要求的思想理念和价值观念。综合运用教育教思想价值引领为核心任务，逐渐形成沉浸式的爱国主义教育渐次化的仪式感教育融入式的思想品德教育等价值育人体系和育人品牌。做到以树人为核心以立德为根本，引领大学生群体具备高素质的思想理念价值观念认知水平的服务社会能力。坚持创新体系做从高校思想政治工作改革创新释析，实现铸魂育人的关键在径，是实现高校思想政治工作育人目标的内在机制。从育人效果看......”。

3、“.....在高校育人方法中，应从创新心理健康教育机制整合心理健康教育资源两个方面着手，推动高校心理健康教育工作取得新突破。心理育人要紧紧围绕铸魂育人的本位价值，探索发挥心理育新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文化体制应用于育人过程。坚持以文化人以文育人，充分挖掘文化育人的思维结构功能，引导大学生学会用科学的思维历史的思维创新的思维实践的思维认识和改造世界。释放实践育人的行为引导功能从育人形式上释析，大学生可以在沉浸式的情境式育人环境中，受到深刻的思想洗礼。即通过知识与实践和领悟力，从而提升大学生成为新时代筑梦人的执行力。实现组织育人的阵地保障功能高校思想政治工作组织育人的根本任务，在于为培育时代新人提供阵地保障。在思想政治教育工程思政的协同育人功能强化思政课程与课程思政协同育人功能的发挥，是高校提升育人质量必须充分坚守和积极拓展的主要途径。在高校思想政治理论课教与学的过程中，要有机融合运用各教育教学环节的育人元素，将党的创新理论以青年大学生喜闻乐见的方式融入课堂教学中，实现从理论讲授转变为能力提升......”。

4、“.....为铸魂育人本位价值的实现提供联动机制。建立目标导向机制是高校思想政治工作者必须要运用目标导向机制来引导大学生做出科学的职业生涯规划，制定科学的学业目标，建立目标导向机制，培养大学生的价值观念，激发成才动力，满足发展需求。引导学生制定短期和长期发展目标，使思想理念价值观念认知水平的服务社会能力。新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文。建立主体能动机制要增强铸魂育人实效性，高校要建立健全主体能动机制，促进大学生个体能动性的充分发挥。是建立培养大学生自我教育激发内驱力的制度机制。在铸魂育人中，高校要有意识地将教培养的高质量发展，关键是要引导大学生群体统筹好学与做的关系。高校思想政治工作实现铸魂育人，关键在于有效利用育人资源，根本在于引导大学生将学与做有机衔接。要创新思想政治教育工作育人体系，从根本上摆脱说教灌输式的育人模式要充分认知思想政治工作主客体之间的互动关系，发挥思想政治工作聚焦铸魂育人的价值意蕴聚焦思想重塑价值新时代高校思想政治工作实现铸魂育人，关键在于引领大学生群体塑造符合新时代要求的思想理念和价值观念。综合运用教育教学资源铸魂育人......”。

5、“.....学会科学的思维方式，塑造笃行践履的深厚情怀。在大学阶段，引导大学生群体高度自觉地增新时代之问，从理论和实践结合上引导其承接新时代所肩负的责任与使命。在与时俱进中，伺机而动顺时而为，及时回复和解决大学生的现实关切。是聚焦时刻变化的社会情势，坚持因势而新。高校必须把握好时代发展之势，顺势而为，引导大学生正确认知国际比较，在国内外发展形势变化中，培养其成为符合时代资源铸魂育人，帮助大学生树立正确的价值方向，学会科学的思维方式，塑造笃行践履的深厚情怀。在大学阶段，引导大学生群体高度自觉地增强价值定力，强化马克思主义的行中国共产党的能中国特色社会主义的好等个理念，使之成为大学生思想重塑价值的关键力量，能够有效筑牢大学生的思想根基。关键词大学，将教育教学的创新发展根植于高校思想政治教育工作中。抓创新就是抓人才培养的高质量发展，关键是要引导大学生群体统筹好学与做的关系。高校思想政治工作实现铸魂育人，关键在于有效利用育人资源，根本在于引导大学生将学与做有机衔接。要创新思想政治教育工作育人体系，从根本上摆脱说教灌输式的育人的内省教化功能。参考文献何彦新......”。

6、“.....小学数学教学质量还有很大的提升空间。为此，本文将基于新课标背景深入探讨小学数学教学的改革策略，为我国数学教育的发展提供借鉴。关键词小学数学教学改革数法来学知识。在这个循环中，学生的情感态度价值观以及综合素养没有得到很好的培养，对数学的学习兴趣比较淡薄，数学教学改革的推进举步维艰。其次，老师对新的教学方法缺乏透彻的研究，对新方法的掌握和应用效果不理想。在实施新课改之后，许多老师都在尝试创新的教学方法，采用更多贴近生活的教学方式，但是新课标背景下小学数学教学改革的策略论文全文改革数学教学数学教育新课标新课标下的小学数学教学，关键在于培养学生的创新思维和形成科学严谨的数学作风，促进数学教育持续良好的发展。通过小学数学教学改革树立以学为主的理念，落实学生在学习过程中的主体地位，让学生在数学课堂教学中可以充分的思考讨论选择与实践，使学生学会用数学思维解决生活中的生的综合素质显得尤为重要。课堂是学生学习知识的种途径，小学生通过改革后的课堂教学，培养数学学习能力，形成良好的数学思维，今后踏入社会才能更好地应用数学知识来解决问题......”。

7、“.....随着我国社会的发展，新中锻炼学生的综合能力，在情感态度价值观方面促进学生更加全面的发展。比如，定期组织不同学校不同区域的老师进行交流，打破事业单位编制局限，实现民办与公办院校的交流与共荣，新老教师之间要强化合作和交流，共同探讨教育改革的新方向和新方法。新课标背景下小学数学教学改革的策略论文全文。小学数学综上，把握好教育改革的尺度和方向，确保教育改革能促进教育质量的提升成为现今教育改革的难题。新课标背景下小学数学教学改革的策略转变传统教学观念，为教育改革扫清障碍老师要始终保持空杯心态，重新学习以加强自我素养的修炼，转变传统教育教学观念。在新课程标准的要求下，重新审视小学数学教学的目标，议题，没有达到应有的教学效果，学生始终没有全身心地投入到学习当中，学生在学习中的主体作用没有发挥出来。教学改革力度有限，且成效薄弱当前小学教学改革的力度在不断加大，但改革的成效薄弱。方面受传统教育体制的影响，我国数学课程的教育评价体系还是以考试成绩的测评为主，其他综合类的教学评价如情感内容可根据具体教学的内容来设计，活动的形式可以丰富多样......”。

8、“.....在活动实践中培养学生的综合能力，提高应用数学知识解决实际问题的能力。例如，在学习角的认识这课时，老师请小学生拿出张不规则的纸折出个角，通过玩折纸的游戏引出新课，通过同桌和小组的拼摆，让学应有的教学效果，学生始终没有全身心地投入到学习当中，学生在学习中的主体作用没有发挥出来。教学改革力度有限，且成效薄弱当前小学教学改革的力度在不断加大，但改革的成效薄弱。方面受传统教育体制的影响，我国数学课程的教育评价体系还是以考试成绩的测评为主，其他综合类的教学评价如情感态度价价值观培育思想理论教育导刊，黄晓晔，张玉洁论隐性思想政治教育之隐学校党建与思想教育郑丹凤，王涛全育人视域下高校心理健康教育工作探析学校党建与思想教育，。坚持价值体系育高校思想政治工作要以加强青年大学新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文求的复合型人才。关键词大学生思想政治工作铸魂育人高校新时代高校应坚守思想政治教育工作铸魂育人的初心和使命，建立健全行之有效的保障机制，创新探索出多维度多渠道的育人路径，才能实现铸魂育人的本位价值，源源不断培育出时代新人......”。

9、“.....聚焦培育时代新人的实践导向价值，不断提升育人实效性。是聚焦大学生所思所盼所惑，坚持因事而化。想办法下功夫出实效，采取行之有效的措施，为学生提供成长成才的科学指导。是聚焦大学生群体的现实发展需求，坚持因时而进。高校思想政治工作要系统回答大学生群体关于的紧密结合，实现者的同频共振同向发力。从创新育人载体来看，高校可通过组织下乡社会实践专项主题教育实践活动专业实习实训素质拓展训练等形式，释放实践育人的行为引导功能，促进大学生在实践中不断提升服务社会的本领和能力。探索心理育人的内省教化功能高校心理育人是实现铸魂育人本位价值的重要生思想政治工作铸魂育人高校新时代高校应坚守思想政治教育工作铸魂育人的初心和使命，建立健全行之有效的保障机制，创新探索出多维度多渠道的育人路径，才能实现铸魂育人的本位价值，源源不断培育出时代新人。新时代高校思想政治工作实现铸魂育人的根本理路论文全文。聚焦实践导向价值高校思人模式要充分认知思想政治工作主客体之间的互动关系，发挥思想政治工作创新特质，有效推动理念制度方法载体的创新，确保实践育人质量......”。