1、“.....习近平建立‚防火墙‛，通过技术手段从源头上对传播信息进行筛选把关，对不良信息及时屏蔽和清除，建造清朗网络空间。其次要建立畅通的网络舆论引导机制。高校学生普遍思想活跃，情绪较冲动易怒，容易在过激网络舆论的诱惑煽动下做出非理性行为，因此高校要在舆论危机发生或未发生时，迅速抢占舆论引导先机，快速甄别事实，第时间对其发起讨论和交流，引导学生理性发表自己的观点，牢牢占领意识形态制高点。再次要高度认识到意见领袖在信息传播过程中的特殊意义，培养以高校辅导代化网络交流平台，带动全校师生参与进来，这样更有益于从整体上把握师生思想，当校园网络舆情开始汇集时，可以快速有效地对其进行客观公正的报道，以正能量的舆论导向来引导学生的认知。其次，高校应高度重视学习强国等移动客户端或应用在宣扬马克思主义主流意识形态增强国家凝聚力中的重要作用。再次......”。

2、“.....共同建设网络资源的共享平台。通过分享意识形态领域的高质量学术论文学术报告等交流与沟通，促进思想升华通过社会热点舆论事件新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析论文全文上沟通，克服学生与老师面对面交流的紧张感和隔阂感，以此拉近与学生的距离，建立彼此之间的信任感，这更有利于之后的马克思主义主流意识形态的传播。再次，要适当引用生动活泼的网络流行话语。新时代的高校学生受互联网‚热‛词影响较大，高校教师要认真分析学生在网络语言上的创新，掌握他们在网络中语言变化的规律，适应网络流行语言，深入理解学生价值观念的转向并与学生产生共鸣，在话语中贴近学生的生活，这样才能通过更好地了解他们的心理变化生活习惯来进行有效的化的社会思潮会对我国多方面的建设具有重大的借鉴价值，实则没有意识到西方国家的真正政治企图，从而使多元化的社会思潮削弱了高校马克思主义主流意识形态的话语权......”。

3、“.....高校思想政治教育的薄弱环节亟待加强当前，党和国家高度重视高校意识形态话语权的建构以及大学生的思想政治教育工作，习近平与各高校教师代表的座谈会更是体现了党和国家对其的重视程度。但是，当前高校的思想政治教育仍然存在着薄弱环节。第，网络的高速发展对话实现‚新潮‛与‚旧知‛的完美融合，自然也就无法吸引在互联网环境中成长的当代大学生。第，部分高校运用自媒体平台来进行意识形态宣传的能力还不足，没有意识到自媒体平台相较于思政课来讲，传播覆盖面和传播速度更广更快。这些薄弱环节不利于高校进行切实有效的思想政治教育，也在定程度上阻碍了高校网络意识形态话语权的建构。新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析掌牢高校网络意识形态工作领导权高校要切实履行党委负责制......”。

4、“.....‚为党育人，为国育才‛是我党的初心和使命在教育领域的具体体现，这也决定了高校必须坚持立德树人，以文化人，把培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为根本任务，培养代又代能够担负中华民族复兴大任的时代新人和栋梁之才。加强高校马克思主义网络意识形态话语权建构，不仅能始终坚持社会主义的人才培养方向，而且也能始终坚定‚为党育人，为国育才‛的基准定位，坚定地跟着党走。尤其是在语权的功能和地位。新时代高校网络意识形态话语权建构的重要性有利于抵御‚乱花渐欲迷人眼‛的西方价值观念挑战互联网高速发展的时代，为垄断意识形态话语霸权，很多西方国家将网络媒介作为文化渗透以及和平演变的重要工具，对我国进行不实报道，肆意抹黑。尤其是普世价值论自由主义民主社会主义等思潮的推波助澜，使得当前形势更加复杂。高校是意识形态工作的主要阵地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务......”。

5、“.....当前西方加紧对我国进行意识形态的侵蚀，尤其是对网络空间的控制和渗透，多元的网络文化产品滋生出的拜金享乐主义等观念会影响大学生的价值判断，同时也会造成浮躁的社会舆论环境，这无疑会给大学生带来的思想导向。‚青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向‛，意识形态问题关乎大学生的成长成才，更关系着国家前途命运，旦出现问题，其后果难以想象，因此加强高校网络意识形态话语权构建就显得极为重要。新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析论文全文。新态话语权建构，不仅能始终坚持社会主义的人才培养方向，而且也能始终坚定‚为党育人，为国育才‛的基准定位，坚定地跟着党走。尤其是在网络蓬勃发展的当今，‚没有网络安全就没有国家安全‛，高校更应重视马克思主义主流意识形态的网络阵地，不给各种非马克思主义甚至是反马克思主义钻空机会，始终高举马克思主义伟大旗帜......”。

6、“.....使其深入人心，在学生心中落地生根。历史和现实告诉我们，如果不掌握高校网络意识形态话语权将的思想政治教育，也在定程度上阻碍了高校网络意识形态话语权的建构。新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析掌牢高校网络意识形态工作领导权高校要切实履行党委负责制，高度认识到‚掌握思想领导是掌握切领导的第位。‛‚党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。‛首先，高校党委要第时间学习和传达党中央关于意识形态工作的决策和指示精神，结合本校实际加以贯彻落实，‚谁主管‛‚谁负新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析论文全文家正在加紧对我国进行意识形态的侵蚀，尤其是对网络空间的控制和渗透，多元的网络文化产品滋生出的拜金享乐主义等观念会影响大学生的价值判断，同时也会造成浮躁的社会舆论环境......”。

7、“.....‚青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向‛，意识形态问题关乎大学生的成长成才，更关系着国家前途命运，旦出现问题，其后果难以想象，因此加强高校网络意识形态话语权构建就显得极为重要。新时代高校网络意识形态话语权建构路径探析论文全文思主义主流意识形态产生了动摇，削弱了对马克思主义主流意识形态的认同感。其中，互联网技术发达的西方国家不断通过网络来宣扬西方价值观，显而易见地就是通过影视作品等来传播自己的文化和价值观念。部分高校学生思维活跃意志力较差，对于西方的理念甚至达到了狂热的追求，他们往往因为对网上新鲜事物的好奇而陷入西方政治陷阱中，被西方的文化及观念所洗脑。西方国家意识形态在高校的扩散，潜移默化地影响大学生的消费方式生活方式和心理，逐渐削弱了马克思主义意识形态待加强当前，党和国家高度重视高校意识形态话语权的建构以及大学生的思想政治教育工作......”。

8、“.....但是，当前高校的思想政治教育仍然存在着薄弱环节。第，网络的高速发展对话语主体的媒介素养和传播能力提出了更高的要求，这就意味着高校教师必须具备较高的专业水平和技术水平，但现实是部分高校教师多媒体技术平台应用不畅，网络引导能力不足，无法进行真正有效的思想政治教育。第，开放的互联网时代，大学生个性代高校网络意识形态话语权建构的影响因素西方敌对势力对高校网络意识形态渗透加剧随着世界形势的发展，世界各国的竞争不断激烈，互联网早已成为中西方两大阵营竞相争夺的主阵地。在以美国为首的西方发达国家支持下，国内外敌对势力不断在我国高校宣扬非马克思主义的意识形态，企图通过意识形态来侵蚀我国大学生的社会主义理想信念。在西方文化渗透下，些的价值观或带有政治倾向的观念不断地影响或充斥在我们的周围......”。

9、“.....对马极其危险的。新时代高校网络意识形态话语权建构的重要性有利于抵御‚乱花渐欲迷人眼‛的西方价值观念挑战互联网高速发展的时代，为垄断意识形态话语霸权，很多西方国家将网络媒介作为文化渗透以及和平演变的重要工具，对我国进行不实报道，肆意抹黑。尤其是普世价值论自由主义民主社会主义等思潮的推波助澜，使得当前形势更加复杂。高校是意识形态工作的主要阵地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务，同时也是各种思潮碰撞最激烈的地方。当前西方国家正‛等基本原则要明确，尤其是在网络意识形态工作领域的负责人，更要主动适应互联网发展要求，把握其规律，不断强化自身互联网思维和能力。有利于高校践行‚为党育人为国育才‛的使命我国高校是中国共产党领导下的高校，‚为党育人，为国育才‛是我党的初心和使命在教育领域的具体体现，这也决定了高校必须坚持立德树人，以文化人......”。