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探究高校财务队伍的建设途径(全文) 探究高校财务队伍的建设途径(全文)

格式:word 上传:2023-05-04 14:15:00

《探究高校财务队伍的建设途径(全文)》修改意见稿

1、“.....高校财务人员必须接受挑战与时俱进。将合同管理薪酬管理预算管理绩效评价成本分析查询平台等模块纳入到财务管理系统,实现智慧财务,将资产管理系统科研系统教务系统与财务系统对接,打破信息壁垒,构建数据共享中心。财务人员掌握着学校发展的重要信息,不能再局限于记录数据存储数据,而是要利用信息化平台,发展的必然趋势,通过充分利用信息技术和手段,搭建业财体化平台,将科研教学资产管理等业务和财务管理实现融合,从财务数据的反馈结果,反向推进高校各项业务的计划和实施,打破了传统的工作思路,实现数据的融会贯通,优化高校的管理水平。业财体化是时代高速发展的必然,智能化和信息化改变了传统会计工作方式,越来越多简单重复性高的工作将会被人工智能取代,随着业财体化进程探究高校财务队伍的建设途径全文。财务人员掌握着学校发展的重要信息,不能再局限于记录数据存储数据......”

2、“.....着眼于分析预测和利用数据,财务人员要充分利用信息技术,履行监督和管理职能。优化人员结构,提升人员素质财务队伍的人员结构包括知识结构数量结构职称结构等,为进步加快推进高校财务队伍建设,高校应当优化人员结构,提升人员素质。要优化财务人员知识结构,招聘会计财务管理金融计算伍建设还任重道远,我们要为此而努力,将财务队伍建设成人员结构合理知识储备丰富业务能力扎实综合素质过硬的高素质队伍,以更好地为学校发展保驾护航。参考文献王晶新时代新形势下的高校财会队伍建设研究产业科技创新,裴宝,谢瑶环财务转型期高校会计队伍建设研究中外企业家,刘金霞浅谈高校财务人才队伍建设财经界学术版,谭婧钰巡视审计常态化下地方高校财务队伍建设管封闭,长时间处于这样的工作状态,难免会倦怠,财务人员需要得到领导的重视和认可,财务人员的地位需要得到提高,可以将其看作是种精神激励......”

3、“.....能够以积极的心态投入工作。要优化职称结构,在职称评审时,要把握好行政人员与教学人员比例的平衡,不能味地向教学人员倾斜,高校要重视培养财务人员的科研能力,激发财务人员的研究热情。高校可以重核算轻管理传统财务工作是以核算为主,是报账型会计,但是随着时代发展和管理需求的改变,财务工作已经不再是简单的收费报账,财务人员也要与时俱进,实现角色的转型,实现从核算职能向管理职能转变。但是,从目前的财务工作现状来看,财务人员还是普遍停留在传统的思维模式里,认为自己的工作就是报报账记记账收收费,低头干活多,与外界沟通少,工作停留在核算环节,忽视信息分各方面要求不高,进入门槛较低,随着会计信息化的普及,传统会计的工作模式越来越不适应时代的发展要求,传统会计对信息化的掌握能力较弱,对新事物普遍接受较慢,而高校行政人员流动性差,每年招聘的名额有限,不能及时为财务队伍注入新鲜血液......”

4、“.....老龄化严重,财务人员能力素质参差不齐,严重影响工作效率。缺乏政策敏锐性财务工作是项政策性极强的工作,对政策文件更是知之甚少,由于对政策理解的缺失,导致许多财务人员不具备鉴别财务风险的能力,导致财务管理漏洞。此外,财务作为面向全校师生的重要服务部门窗口单位,要求财务人员具备较高的综合素质,财务人员应当保质保量地完成自己工作的情况下,参加些诸如公文写作表达沟通类的培训,来提高自己的协调沟通能力分析问题和解决问题的能力。财务人员的素质提高了,队伍的质量才能提高工作。能力素质参差不齐,老龄化严重过去高校的财务工作都是手工操作,模式简单重复机械,对人员能力素质各方面要求不高,进入门槛较低,随着会计信息化的普及,传统会计的工作模式越来越不适应时代的发展要求,传统会计对信息化的掌握能力较弱,对新事物普遍接受较慢,而高校行政人员流动性差,每年招聘的名额有限......”

5、“.....导致财务队伍年龄断层,老龄化。但是,从目前的财务工作现状来看,财务人员还是普遍停留在传统的思维模式里,认为自己的工作就是报报账记记账收收费,低头干活多,与外界沟通少,工作停留在核算环节,忽视信息分析风险管控,未能做到监督管理。财务人员的管理会计意识普遍较弱,管理会计职能未能得到很好的发挥,缺乏综合管理能力。高校财务队伍建设途径领导要重视财务工作,营造和谐的工作环境和氛围良好的工作探究高校财务队伍的建设途径全文策的学习和应用直接关系到财务工作的质量和水平。财务人员在工作中对于政策法规往往是被动接受,遇到什么样的问题,就去查找什么样的文件,对文件政策缺乏了解,现用现查,对政策的解读也有时不到位,不认真研读文件,走马观花,存在侥幸心理,不主动关注政策方向,对最新的政策文件更是知之甚少,由于对政策理解的缺失,导致许多财务人员不具备鉴别财务风险的能力......”

6、“.....考核结果应当及时反馈给财务人员,考核结果与薪酬职称评定和岗位晋升挂钩,对于考核不合格人员给予适当惩罚和批评,最大限度调动财务人员的竞争意识和工作积极性,最大限度发挥财务人员工作中的创造性。探究高校财务队伍的建设途径全文。能力素质参差不齐,老龄化严重过去高校的财务工作都是手工操作,模式简单重复机械,对人员能力素质我们要为此而努力,将财务队伍建设成人员结构合理知识储备丰富业务能力扎实综合素质过硬的高素质队伍,以更好地为学校发展保驾护航。参考文献王晶新时代新形势下的高校财会队伍建设研究产业科技创新,裴宝,谢瑶环财务转型期高校会计队伍建设研究中外企业家,刘金霞浅谈高校财务人才队伍建设财经界学术版,谭婧钰巡视审计常态化下地方高校财务队伍建设管理对策研究产业科,财务人员要走出去,参加多方培训,以提升自己的业务能力和综合素质......”

7、“.....为财务队伍建设添砖加瓦。建立健全激励机制和绩效评价机制财务部门应当建立奖惩分明的激励机制,应当坚持公平公正的原则,坚持定性与定量相结合,应当确定财务工作各岗位的工作职责与内容,并从工作数量工作质量工作态度工作能力个方面制定明确的考核标准来对财务人员进行定期考核,考核严重,财务人员能力素质参差不齐,严重影响工作效率。缺乏政策敏锐性财务工作是项政策性极强的工作,对政策的学习和应用直接关系到财务工作的质量和水平。财务人员在工作中对于政策法规往往是被动接受,遇到什么样的问题,就去查找什么样的文件,对文件政策缺乏了解,现用现查,对政策的解读也有时不到位,不认真研读文件,走马观花,存在侥幸心理,不主动关注政策方向,对最新的政环境是发挥财务人员主观能动性的大前提,工作环境除了物理环境外,更重要的是精神环境,领导要引导财务人员形成和谐的人际关系,创造团结互助的工作氛围......”

8、“.....环境封闭,长时间处于这样的工作状态,难免会倦怠,财务人员需要得到领导的重视和认可,财务人员的地位需要得到提高,可以将其看作是种精神激励,使财务人员获得心理认同感和自我满足感,能够以积极的心态投创新,刘文婷基于可持续职业能力的高校财务队伍建设研究商业会计,聂敏,张秀英,杨智互联网高校财务管理信息化创新应用研究商业经济,。探究高校财务队伍的建设途径全文。重核算轻管理传统财务工作是以核算为主,是报账型会计,但是随着时代发展和管理需求的改变,财务工作已经不再是简单的收费报账,财务人员也要与时俱进,实现角色的转型,实现从核算职能向管理职能转变探究高校财务队伍的建设途径全文引更多中级高级职称的优秀财务人员。通过优化人员的知识结构数量结构职称结构,使得财务队伍的配臵更科学,使得财务队伍的整体素质得到巨大提高。总结高校财务工作正在面临巨大的变革与挑战......”

9、“.....是财务工作的重要环节,财务队伍建设是个长期的系统的工程,我们要正视队伍建设过程中面临的现状和问题,必须清醒地认识到,财务队伍建设还任重道远,眼于分析预测和利用数据,财务人员要充分利用信息技术,履行监督和管理职能。优化人员结构,提升人员素质财务队伍的人员结构包括知识结构数量结构职称结构等,为进步加快推进高校财务队伍建设,高校应当优化人员结构,提升人员素质。要优化财务人员知识结构,招聘会计财务管理金融计算机等业务人才和信息化人才,招聘时要严格选拔标准,选拔知识储备丰富业务能力强的人才。要优化财的加快,为促进财务管理转型升级,建设支高素质的财务队伍显得尤为重要。加快高校财务队伍建设是全面施行政府会计制度的要求年月日起,政府会计制度在各级各类行政事业单位全面施行,新会计制度实行双分录双基础双报告,颠覆了原有的高等学校会计制度......”

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