1、“.....其中有行书面和口头的交接后进行治疗和护理，采取进入的方式，新生儿高胆红素血症诊断后，医嘱存在蓝光照射治疗后，按医嘱执行，并全程实施科学系统的新生儿皮肤护理，确保皮肤的完整和舒适度。例新生儿高胆红素血症患儿的病探讨新生儿高胆红素血症采用蓝光治疗的皮肤护理皮肤护理论文肤护理，确保皮肤的完整和舒适度。以上所有系统皮肤护理方式都是对新生儿高胆红素患儿的治疗护理的必要组成部分，确保蓝光照射治疗有效实施，为新生儿提供了以人为中心的人性化整体护理，在皮肤护理过程中抚触的实施......”。

2、“.....发病时间，出生以来的重大健康问题，药物使用治疗干预蓝光照射的使用皮肤护理情况，患儿状态的停留过程等。本文主要以回顾性分析的方式进行了说明，均以记录方式留存后分析。操作流程是新生儿高胆红素有反馈有改进。结果为例新生儿高胆红素血症患儿，确认该疾病后遵医嘱接受蓝光治疗接受整体化的皮肤护理均病愈出院，皮肤完整性受损的情况未有发生。结论新生儿高胆红素患儿与其他疾病类型患儿在皮肤护理的重要性中有所不同，不摘要目的探讨新生儿高胆红素血症采用蓝光治疗的皮肤护理......”。

3、“.....发病年龄为出生后，面部及周身存在不同程度的黄染，初见于面部的占，其中有例有先天性疾病，在新生儿监护病房中凡茂，黄慧君新生儿高胆红素血症病因及临床特点分析实用中西医结合临床，陈妍，王治平，张志芳，等脑电活动对高胆红素血症新生儿预后的评估实用儿科临床杂志，李秋平，封志存美国儿科学会最新新生儿黄疸诊疗指南实用儿科症患儿，发病年龄为出生后，面部及周身存在不同程度的黄染，初见于面部的占，其中有例有先天性疾病，患儿计划性进入......”。

4、“.....接受了整体的皮肤护理。新生儿在期间心理上得到了学会最新新生儿黄疸诊疗指南实用儿科临床杂志，陈百合最新儿科护理学北京人民军医出版社，李兴春育儿百科图谱北京中国人口出版社，曹玲新生儿高胆红素血症的护理国际医药卫生导报，王玲新生儿高胆红素血症应用蓝光治疗红素血症例临床分析临床和实验医学杂志，吴少伟，潘学军不同蓝光及照射方式治疗新生儿高胆红素血症临床分析现代医院，方海龙，陈汉谋例新生儿高胆红素血症发病因素分析广东医学院学报，杨银凤......”。

5、“.....陈百合最新儿科护理学北京人民军医出版社，李兴春育儿百科图谱北京中国人口出版社，曹玲新生儿高胆红素血症的护理国际医药卫生导报，王玲新生儿高胆红素血症应用蓝光治疗的皮肤护理重要性探讨中国医药指南吴少伟，潘学军不同蓝光及照射方式治疗新生儿高胆红素血症临床分析现代医院，方海龙，陈汉谋例新生儿高胆红素血症发病因素分析广东医学院学报，杨银凤，康波例新生儿病理性黄疸相关因素分析宁夏医学院学报，明靖松，曾文。讨论和结论年内例新生儿高胆红素血症患儿......”。

6、“.....面部及周身存在不同程度的黄染，初见于面部的占，其中有例有先天性疾病，患儿计划性进入。患儿在期间进行了蓝光治疗，接受了整体的皮肤第时间的照护接受了适当的抚触。哭闹不止的患儿占。回顾性调查患儿出院后的恢复情况，对新生儿家长进行了出院后皮肤护理的安全指导。无死亡病例发生。参考文献刘丽芳新生儿早期重度高胆红素血症例临床分析临床和实验医学杂志的皮肤护理重要性探讨中国医药指南。资料与方法本研究资料基于年期间新生儿病房治疗的例新生儿高胆红素血症患儿数据......”。

7、“.....讨论和结论年内例新生儿高胆红素血因素分析宁夏医学院学报，明靖松，曾凡茂，黄慧君新生儿高胆红素血症病因及临床特点分析实用中西医结合临床，陈妍，王治平，张志芳，等脑电活动对高胆红素血症新生儿预后的评估实用儿科临床杂志，李秋平，封志存美国儿科护理。新生儿在期间心理上得到了第时间的照护接受了适当的抚触。哭闹不止的患儿占。回顾性调查患儿出院后的恢复情况，对新生儿家长进行了出院后皮肤护理的安全指导。无死亡病例发生......”。

8、“.....不但影响患儿皮肤黏膜的恢复，还对其舒适性和主观感受质量产生直接的影响，所以新生儿高胆红素血症蓝光治疗的患儿皮肤护理非常重要。探讨新生儿高胆红素血症采用蓝光治疗的皮肤护理皮肤护理论例有先天性疾病，在新生儿监护病房中接受蓝光照射治疗前中后的皮肤护理资料为研究基础，观察皮肤护理对预后的影响，对其重要性做有益的探讨。研究组进入进行治疗接受整体的评估和系统化科学化皮肤护理......”。

9、“.....资料包括患儿的出生时间临床确定诊断，发病时间，出生以来的重大健康问题，药物使用治疗干预蓝光照射的使用皮肤护理情况，患儿状态的停留过程等。本文主要以回顾性分析的方式进恐惧和不安全感体验有效缓解，从新生儿心理护理的角度也起到了作用。探讨新生儿高胆红素血症采用蓝光治疗的皮肤护理皮肤护理论文。操作流程是新生儿高胆红素血症患儿经门诊收入新生儿病房，由的医师和护士接手，进血症患儿经门诊收入新生儿病房，由的医师和护士接手，进行书面和口头的交接后进行治疗和护理，采取进入的方式......”。