1、“.....见表。关键词临床经验义齿种植口腔种植，消毒义齿后将其置于钻孔中实施固定，将切口进行缝合。术后天后对患者进行拆线特殊情况除外，拆除义齿基托。术后个月左右，可将患者义齿位置覆盖螺钉取出，安装牙龈成形帽观察指标比较对照组和观察组术与固定义齿在口腔修复中的应用效果比较全科口腔医学电子杂志，吴昱活动义齿种植和固定义齿在口腔修复中的应用价值海南医学，刘敏，徐正茂口腔修复患者中义齿种植的应用效果研究全科口腔医学杂志电组数据指标之间显示统计学差异。综上所述，对进行口腔修复术的患者应用义齿种植具有显著的临床疗效，值得推广。参考文献潘鑫义齿种植在例口腔修复患者中的应用效果世界最新医学信息文摘，范辉，的美观性稳定性固定力，对于患者口腔修复治疗带来了福音。为进步探讨口腔修复患者中义齿种植的应用效果......”。

2、“.....并得出相应结果治疗后，观察组口腔修复患者治疗总有效率及其临床指标。研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文。表比较两组患者治疗总有效率论讨口腔修复术在临床治疗口腔功能缺损患者中非常重要，但随着经济的发展，人们研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文口操作，对其内部组织情况进行观察，将黏骨膜瓣翻开，取出尖锐骨脊。确定其定点，并进行钻孔，将其不断扩大，根据患者具体情况控制钻孔速度。钻孔结束后，通过氯化钠注射液对患者实施降温处理。后期开展义口腔功能恢复时间治疗时间，检验数据指标之间显示统计学差异。研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文。方法对照组实施常规口腔修复，了解患者口腔情况身体状况重点检查患者植入点检查患者植入区域，进行线片检查，并根据检查结果判定额骨质量，记录上颌窦底及颊孔位置。观察组患者给予义齿种植，首先......”。

3、“.....待麻醉效果达到最好时，将舌腭侧或唇颊侧作为选过氯化钠注射液对患者实施降温处理。后期开展义齿种植，消毒义齿后将其置于钻孔中实施固定，将切口进行缝合。术后天后对患者进行拆线特殊情况除外，拆除义齿基托。术后个月左右，可将患者义齿位置覆盖螺钉复中的价值分析医药前沿，杨惠兰义齿种植在口腔修复患者中的应用效果深圳中西医结合杂志，宁枫活动义齿种植术与固定义齿在口腔修复中的应用效果比较全科口腔医学电子杂观察组口腔修复患者治疗总有效率及其临床指标。研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文。方法对照组实施常规口腔修复，了解患者口腔情况身体状况重研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文在口腔修复中的应用价值海南医学，刘敏，徐正茂口腔修复患者中义齿种植的应用效果研究全科口腔医学杂志电子版，。确定其定点，并进行钻孔，将其不断扩大，根据患者具体情况控制钻孔速度。钻孔结束后......”。

4、“.....值得推广。参考文献潘鑫义齿种植在例口腔修复患者中的应用效果世界最新医学信息文摘，范辉，程庆涛义齿种植在口腔修复患者中的应用效果观察临床医药文献杂志，王芳种植义齿应用于口腔修应用效果，本文作者随机选择例在我院进行口腔修复术患者的临床资料进行分析，并得出相应结果治疗后，观察组口腔修复患者基牙出血指数对比对照组数据指标之间显示统计学差异观察组口腔修复患者口表比较两组患者治疗总有效率论讨口腔修复术在临床治疗口腔功能缺损患者中非常重要，但随着经济的发展，人们对口腔修复技术的要求也越来越高，患者更加注重外观美与质量高的牙齿。医疗技术的不断进步，使得复应用效果口腔修复科主要临床工作是通过人工制作的各种修复体对牙齿缺损部分进行解剖，以维持口颌系统的健康并间接促进身体健康。但仅给予患者口腔修复并不能完全改善患者临床症状，临床经验显示......”。

5、“.....王芳种植义齿应用于口腔修复中的价值分析医药前沿，杨惠兰义齿种植在口腔修复患者中的应用效果深圳中西医结合杂志，宁枫活动义齿种植修复患者基牙出血指数对比对照组数据指标之间显示统计学差异观察组口腔修复患者口腔功能恢复时间治疗时间对比对照组数据指标之间显示统计学差异观察组口腔修复患者治疗总有效率对比对口腔修复技术的要求也越来越高，患者更加注重外观美与质量高的牙齿。医疗技术的不断进步，使得义齿种植技术逐渐被临床应用，相比较常规口腔修补术，义齿种植术可使患者舒适性更强咀嚼能力更强并且具有良好研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文具有显著治疗效果。本文进行以下分析。表比较两组临床指标比较对照组和观察组口腔修复患者治疗总有效率观察组口腔修复患者治疗总有效率对比对照组数据指标之间显示统计学差异。见版，......”。

6、“.....吴昱活动义齿种植和固定义功能恢复时间治疗时间对比对照组数据指标之间显示统计学差异观察组口腔修复患者治疗总有效率对比对照组数据指标之间显示统计学差异。综上所述，对进行口腔修复术的患者应用义齿种植具有得义齿种植技术逐渐被临床应用，相比较常规口腔修补术，义齿种植术可使患者舒适性更强咀嚼能力更强并且具有良好的美观性稳定性固定力，对于患者口腔修复治疗带来了福音。为进步探讨口腔修复患者中义齿种植主任可以通过与学生沟通交谈的方式增加双方的情感交流，了解他们的中职班主任管育并重德育模式的构建论文原稿的各种条规，而是运用科学方法结合班级实际情况进行德育教学的个过程。所以，作为班主任在进行管理教育的同时也要时刻观察学生的心理变化。及时改变自己的管理策略中职与学生沟通并进行管理。但是，如果学生中有人违反了学校的纪律，我们作为班主任首先做的不是去批评指责和施加惩罚，而是要先弄清事件的来龙去脉......”。

7、“.....班的实际情况进行调整，虽然不能兼顾到每个人特殊的情况，但至少涵盖了大多数人，做到对于全校而言的因材施教。这个时期的学生思想敏感，很容易产生逆反心理，开始注重参考文献唐艳管育并重德育模式下中职班主任管理研究教育界，姜洋談高中班主任管育并重德育模式的构建中华活页文选，中职班主任管育并重德育模式的构建保证德育教育的顺利进行。结束语总而言之，随着社会的不断进步，要求人们德智体美劳全面发展，人们的综合素质不断提高，作为中职院校要紧随国家发展的需要，在学习技之职院校中班主任起着管理教导学生的作用，所以在中职院校中班主任对学生的德育教学十分重要。因此，基于中职院校中学生大多处于逆反严重的青春时。所以，要将管和育结合数教师更加注重的是用管去进行德育，采取惩罚或奖励措施，例如违纪扣分的方式去强制性要求学生做好事情，或者奖励机制鼓励学生去做种事情......”。

8、“.....大多数中职院校更加注重对学生技能的培养而忽视了对学生品德的教育。由于学校层面对此的不重视导致学生内心也对德育不重视，因此，学生觉得德育课的中职班主任管育并重德育模式的构建论文原稿的同时也要注重提高自身的道德素质，适应经济的发展。作为中职院校的班主任更要顺应改革的需要，改变传统教育重视管理轻视教育的模式，积极的推进管育并重的德育教育模的思想观念，为提高学生综合素质，适应今后的社会生复患者治疗总有效率对比对照组数据指标之间显示统计学差异。见表。关键词临床经验义齿种植口腔种植，消毒义齿后将其置于钻孔中实施固定，将切口进行缝合。术后天后对患者进行拆线特殊情况除外，拆除义齿基托。术后个月左右，可将患者义齿位置覆盖螺钉取出，安装牙龈成形帽观察指标比较对照组和观察组术与固定义齿在口腔修复中的应用效果比较全科口腔医学电子杂志......”。

9、“.....刘敏，徐正茂口腔修复患者中义齿种植的应用效果研究全科口腔医学杂志电组数据指标之间显示统计学差异。综上所述，对进行口腔修复术的患者应用义齿种植具有显著的临床疗效，值得推广。参考文献潘鑫义齿种植在例口腔修复患者中的应用效果世界最新医学信息文摘，范辉，的美观性稳定性固定力，对于患者口腔修复治疗带来了福音。为进步探讨口腔修复患者中义齿种植的应用效果，本文作者随机选择例在我院进行口腔修复术患者的临床资料进行分析，并得出相应结果治疗后，观察组口腔修复患者治疗总有效率及其临床指标。研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文。表比较两组患者治疗总有效率论讨口腔修复术在临床治疗口腔功能缺损患者中非常重要，但随着经济的发展，人们研究口腔修复患者中义齿种植的应用价值口腔修复论文口操作，对其内部组织情况进行观察，将黏骨膜瓣翻开，取出尖锐骨脊。确定其定点，并进行钻孔，将其不断扩大......”。