1、“.....且容易导致疾病反复脱水例,未脱水例年龄范围为个月岁,年龄均值为岁病程范围为天,病程均值为天。组间基线资料差异经统计学检验显示,可进行对比研究。统计学处理计量和计数数据分别用和百分小儿消化不良性腹泻采用中医推拿治疗的护理效果中医儿科论文理治疗,结果发现效果满意,现汇报如下资料与方法基线资料将例消化不良性腹泻患儿年月至年月收治纳入本次实验,采用随机排列表法将其中例纳入对照组,剩余例纳入研究组,患儿家属均知晓同意并愿意配合本次实验,且已排除细菌性痢......”。
2、“.....关键词中医推拿小儿消化不良性治疗效果腹泻腹泻是种常见的消化道疾病,以大便次数增多大便性状改变为主要临床表现,并可可伴有发热呕吐腹痛等症状,极易导致患儿脱水,引起水首先了解患儿身体状况,评估实施推拿治疗时可采取的力度,其次同样向患儿家属做好解释工作,并通过情志护理安抚好患儿及其家属的情绪,以便提高患儿及其家属的配合度,推拿时需脱去患儿外衣,在患儿穿着穿棉内衣的情况下进行,之综上所述,中医推拿护理治疗小儿消化不良性腹泻效果显著,易被患儿所接受,值得推广及应用......”。
3、“.....提高患儿的舒适度,以便提高患儿及其家属的配合度,进步提高护理治疗效果。方法明显高于对照组的,。提示中医推拿护理治疗对小儿消化不良性腹泻具有更为显著的治疗效果,与王新成观点致,考虑是因为小儿消化不良性腹泻主要由小儿脾胃娇嫩,形气未充,并在各种因素刺激下引起脾胃气虚,运化功能失调引起脾胃气虚,运化功能失调所导致。而中医推拿可以通过搓揉拿捏等手法来刺激患儿穴位静脉及腹部,具有疏通经络调理患儿气血和脏腑功能等作用......”。
4、“.....进而可以消除患儿腹泻病因,达到有效治中医推拿护理治疗小儿消化不良性腹泻效果显著,易被患儿所接受,值得推广及应用。不过在临床应用中同样要做好对患儿及其家属的护理工作,提高患儿的舒适度,以便提高患儿及其家属的配合度,进步提高护理治疗效果。本文通过研究发情绪,以便提高患儿及其家属的配合度,推拿时需脱去患儿外衣,在患儿穿着穿棉内衣的情况下进行,之后开始正式推拿,即双手搓热涂抹凡士林润滑油后,采用搓揉拿捏等手法对患儿腹部背部以及脊柱等部位进行推拿治疗......”。
5、“.....而中医推拿可以通过搓揉拿捏等手法来刺激患儿穴位静脉及腹部,具有疏通经络调理患儿气血和脏腑功能等作用,从而可以达到消积健脾胃促进运化功能的作用,进而可以消除患儿腹泻病因,达到有效治疗小儿消化不良性腹泻的目的纳入对照组,剩余例纳入研究组,对照组采用常规西医治疗及护理,研究组采用中医推拿护理治疗,将两组的治疗效果进行对比。结果观察组患儿治疗有效率为,明显高于对照组的,。本文通过研究发现,研究组患儿治疗有效率为检验显示......”。
6、“.....方法对照组采用常规西医治疗及护理,即实施饮食治疗纠正患儿脱水症状营养支持,以及采用止泻类和调节肠道菌群药物进行对症治疗等,疗小儿消化不良性腹泻的目的小儿消化不良性腹泻采用中医推拿治疗的护理效果中医儿科论文。摘要目的观察小儿消化不良性腹泻采用中医推拿治疗的护理效果。方法将例消化不良性腹泻患儿纳入本次实验,采用随机排列表法将其中,研究组患儿治疗有效率为,明显高于对照组的,......”。
7、“.....与王新成观点致,考虑是因为小儿消化不良性腹泻主要由小儿脾胃娇嫩,形气未充,并在各种因素刺激实施,推拿过程中注意掌握好力度,并密切观察患儿舒适度,避免患儿哭闹。在推拿护理治疗期间,可指导患儿定时定量摄入清淡易消化营养均衡的食物小儿消化不良性腹泻采用中医推拿治疗的护理效果中医儿科论文。综上所述疗时向家属做好解释工作安抚好患儿情绪,并密切注意患儿病情变化研究组采用中医推拿护理治疗,即首先了解患儿身体状况,评估实施推拿治疗时可采取的力度,其次同样向患儿家属做好解释工作......”。
8、“.....病程均值为天研究组男例,女例轻度脱水例,中度脱水例,未脱水例年龄范围为个月岁,年龄均值为岁病程范围为天,病程均值为天。组间基线资料差异经统计发作迁延不愈,影响患儿的生长发育。故我院尝试对消化不良性腹泻患儿实施了中医推拿护理治疗,结果发现效果满意,现汇报如下资料与方法基线资料将例消化不良性腹泻患儿年月至年月收治纳入本次实验,采用随机排列表法将其中例表示......”。
9、“.....当时,表示组间差异显著小儿消化不良性腹泻采用中医推拿治疗的护理效果中医儿科论文。关键词中医推拿小儿消化不良性治疗效果腹泻腹泻是种常见的消化道疾病,以大便次数增者伪膜性肠炎者霍乱者以及其他类型腹泻者。对照组男例,女例轻度脱水例,中度脱水例,未脱水例年龄范围为个月岁,年龄均值为岁病程范围为天,病程均值为天研究组男例,女例轻度脱水例,中解质酸碱平衡紊乱,需引起临床工作者的重视。目前临床上采用的西医治疗方法对小儿消化不良性腹泻的治疗效果并不满意......”。
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