1、“.....而大学生成长剧场也是最具有吸引性的种校园背景情感问题人生看法等，这种相对自由开放的表演形式对我院大学生的思想起到了很大的引导作用，因此将思想政治课程融合到大学生成长剧场中具有很强的启发性和指引性。美心大学生成长剧场在我院思想政治教育中的意义有助于提高我院大学生的创新精神面对大学生成长剧场在思想政治教育中的意义论文原稿也能提高我院学生的思想政治文化水平，进而促进学生的全面发展。美心大学生成长剧场在我院思想政治教育中的作用美心大学生成长剧场其实就是我院结合专业特色为学生搭建个平台......”。

2、“.....话剧表演是我院学生解故事背景和人物关系以及人物性格等细节问题，从而将各种事件完美的结合起来，演绎出故事的本质。这系列的探究对于学生的观察意识分析能力逻辑能力探究精神都能起到积极的促进和培养作用。而大学生成长剧场也是最具有吸引性的种校园话剧，学生都可以全到各种不同的生活环境下的真实情感，打破了学生的惯性思维，提高了自身的认知能力以及适应能力，引导学生在丰富的场景中自主学习，从而更好的成长......”。

3、“.....随着时间的推移教育成果已经逐渐显现出来，但是作为学生最主要的思想教育却受到了忽视，目前很多高校的思想政治课程正在如火如荼的开展，但仅在课堂上的教授已经无法满足学生的真建个平台，鼓励学生以大学生成长红色主题学习教育为背景进行演艺。话剧表演是我院学生学习的主修课程，而大学正是校园短剧演绎的最佳场所，目前我校表演教学大是元素训练观察生活，大是文学作品改编剧本片段，而美心大学生成长剧场主要是由学生进行全程思想政治水平大学生成长剧场在思想政治教育中的意义论文原稿。美心大学生成长剧场由于曲折的剧情鲜明的人物性格能够在短时间内引起学生的兴趣......”。

4、“.....利用丰富的情感剧情引起学生的强烈情感共鸣，由于亲身体会剧中角色的生的兴趣，进而将学生全身心的带入到剧情中，利用丰富的情感剧情引起学生的强烈情感共鸣，由于亲身体会剧中角色的情感经历，此时的剧场所展现和爆发出来的正能量会以无形的形式进入学生的内心，甚至会影响着学生以后的日常生活。所以通过美心大学生成长演是我院学生学习的主修课程，而大学正是校园短剧演绎的最佳场所，目前我校表演教学大是元素训练观察生活，大是文学作品改编剧本片段，而美心大学生成长剧场主要是由学生进行全程的创作和演绎......”。

5、“.....在进行剧本创作的时候学生很容易将自己的情感带入到剧本中，包括个人生长背景情感问题人生看法等，这种相对自由开放的表演形式对我院大学生的思想起到了很大的引导作用，因此将思想政治课程融合到大学生成长剧场中具有很强的启发性和指引的学生产生强烈的情感共鸣时，这种寓教于乐的教育方式较之原有的教学方式更能够起到积极的促进作用，在尽情欣赏表演的同时也提高了自身的思想政治水平。美心大学生成长剧场在我院思想政治教育中的作用美心大学生成长剧场其实就是我院结合专业特色为学生活作为创作背景，结合学生的真实情感经历进行剧情演绎......”。

6、“.....打破了学生的惯性思维，提高了自身的认知能力以及适应能力，引导学生在丰富的场景中自主学习，从而更好的成长大学生成长剧场在思想政治感经历，此时的剧场所展现和爆发出来的正能量会以无形的形式进入学生的内心，甚至会影响着学生以后的日常生活。所以通过美心大学生成长剧场可以进行深层次的思想政治教学，提高我院学生的艺术素养陶冶学生的情操引发学生的人生思考，尤其是当台上和台下场可以进行深层次的思想政治教学，提高我院学生的艺术素养陶冶学生的情操引发学生的人生思考，尤其是当台上和台下的学生产生强烈的情感共鸣时......”。

7、“.....在尽情欣赏表演的同时也提高了自身的包括个人生长背景情感问题人生看法等，这种相对自由开放的表演形式对我院大学生的思想起到了很大的引导作用，因此将思想政治课程融合到大学生成长剧场中具有很强的启发性和指引性。美心大学生成长剧场由于曲折的剧情鲜明的人物性格能够在短时间内引起学育中的意义论文原稿大学生成长剧场在思想政治教育中的意义论文原稿。美心大学生成长剧场在我院思想政治教育中的作用美心大学生成长剧场其实就是我院结合专业特色为学生搭建个平台，鼓励学生以大学生成长红色主题学习教育为背景进行演艺......”。

8、“.....但仅在课堂上的教授已经无法满足学生的真实思想需求，很多高校开始尝试利用话剧演绎引导政治教育，而作为最能贴近学生生活的大学生成长剧成为了表演专业院校的最佳选择，大学生成长剧场主要就是依据学生的日常生剧，学生都可以全身心的投入到剧情中，对于不符合现代大学生成长的剧情会进行深入的探讨，经过系列的探究最终创造出符合人物性格以及当代时代背景的剧情，大大提高了学生的创新精神。剧情丰富表演形式多样化的美心大学生成长剧场可以增强我院学生的想象今这个快速发展的经济时代，对大学生提出了更高的要求......”。

9、“.....而美心大学生成长剧场具备了培养学生文化涵养和创兴精神的双重效果。大学生成长剧场是门综合性艺术形式，其不仅要求学生进行本色演绎和真实创造，还习的主修课程，而大学正是校园短剧演绎的最佳场所，目前我校表演教学大是元素训练观察生活，大是文学作品改编剧本片段，而美心大学生成长剧场主要是由学生进行全程的创作和演绎，在进行剧本创作的时候学生很容易将自己的情感带入到剧本中，包括个人生长心的投入到剧情中，对于不符合现代大学生成长的剧情会进行深入的探讨，经过系列的探究最终创造出符合人物性格以及当代时代背景的剧情......”。