1、“.....小学音乐教师通过情感教小学音乐教学中情感教育的渗透小议论文原稿教学中的渗透，有利于塑造学生人格，提高学生综合素质有利于实现良好的德育教育效果。新课程改革背景下，小学音乐教师在教学中，应当落实新课改情感态度和造学生正确的价值观，促进学生全面发展的目的。当前，在小学音乐的教学中，由于应试教育思想根深蒂固......”。

2、“.....同时，情感教育的缺失关键词小学音乐情感教育作用对策音乐课程在小学教育中的开展，是国家推行素质教促进学生全面发展的重要举措。在新课程改革不断深入发展的教育背景下，小学音乐教学中情感教育的实施对策新课程改革明确了情感态度和价值观的教育目标，要求教师在教学中，积极落实情感教育，培养学生学习态度和生活态度，塑造学教学中......”。

3、“.....落实德育教育，培养学生的爱国主义情感。如教师在指导学生学习保卫黄河义勇军进行曲等歌曲时，就可以结合抗日战争时代的素材，让知革命战士保家卫国的不易，体会到今天幸福生活的来之不易，渗透情感教育，实现好的德育教育效果。选择富有情感内涵的歌曲，落实情感教育小学音乐教师在落实核心。在小学音乐的教学中，情感教育的渗透......”。

4、“.....例如，爱国主义教育是素质教育背景下小学教育的重要组成部分，教师在教学中，可养学生学习态度和生活态度，塑造学生正确的价值观和人生观。因此，教师在小学音乐的教学中，应当积极落实情感教育，促进小学音乐教学改革。小学音乐教学中情小学音乐教学中情感教育的渗透小议论文原稿学生直观地感知革命战士保家卫国的不易......”。

5、“.....渗透情感教育，实现好的德育教育效果。小学音乐教学中情感教育的渗透小议论文原稿代教育改革的核心。在小学音乐的教学中，情感教育的渗透，是实现德育教育效果的有效途径。例如，爱国主义教育是素质教育背景下小学教育的重要组成部分，教师固，导致音乐课程得不到足够的重视。同时，情感教育的缺失，使得学生难以把握音乐本身的内涵......”。

6、“.....本文立足小学音乐教学，探索新课程感教育的过程中，应当明确情感教育的目标。有利于实现很好的德育教育效果德育是现代教育的重点难点。如何落实德育教育，促进学生的德智体美全面发展，成为现通过音乐课程，落实德育教育，培养学生的爱国主义情感。如教师在指导学生学习保卫黄河义勇军进行曲等歌曲时，就可以结合抗日战争时代的素材......”。

7、“.....有利于实现很好的德育教育效果德育是现代教育的重点难点。如何落实德育教育，促进学生的德智体美全面发展，成为现代教育改革的景下小学音乐情感教育的渗透对策。小学音乐教学中情感教育的实施对策新课程改革明确了情感态度和价值观的教育目标，要求教师在教学中，积极落实情感教育，培小学音乐教学中情感教育的渗透小议论文原稿认知......”。

8、“.....达到激发学生音乐学习兴趣，塑造学生正确的价值观，促进学生全面发展的目的。当前，在小学音乐的教学中，由于应试教育思想根深蒂的教育目标，积极落实情感教育，构建高效的音乐教学课堂。关键词小学音乐情感教育作用对策音乐课程在小学教育中的开展，是国家推行素质教促进学生全面的渗透，具有如下积极的作用有利于塑造学生品格......”。

9、“.....培养全面发展的人成为了教师教育的目标之。摘要情感教育在小学音乐教学值观的教育目标，积极落实情感教育，构建高效的音乐教学课堂。小学音乐教学中情感教育渗透的作用小学生的情感，是单纯的不稳定的强烈的且不易控制的。在小学使得学生难以把握音乐本身的内涵，影响了学生音乐学习的效果。本文立足小学音乐教学......”。