1、“.....我国的城乡教育呈现出了比较明显的差异，人们对于幼儿的早期教育和发展也缺乏定的重视，另外，部分地方政府相关人员都没有从国家发展的战略上陕西学前师范学院学报，张晓雁幼儿教育中游戏教学的价值分析学周刊，肖力君以国家发展战略角度剖析幼儿教育价值赤子，王静儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义吉林省教育学院学报，嵇珺，刘晶波幼儿分享教育的价值与实践改进学前教育研究，。从国家发展的战略视角论幼儿教育的价值从国家发展的战略视角论幼儿教育的价值论文原稿幼儿之间也可以自由交往幼儿可以自由选择玩具，有充足的玩具任他们选他们可以选择做任何种游戏活动，愿意学什么就学什么。最高的自由指向最高的自主，最高的自主指向最强的创造力......”。

2、“.....健康成长。随着近年来多学科的相关研究，幼儿教育的价值日益彰显。在个体平和语言表达能力等各个方面的能力，进而帮助其获取较高的学历，在以后的工作中也可以取得更好的成绩。同时，早期补偿教育还可以帮助幼儿成年之后更好的独立，使得他们能够在自己的家庭中忠实于婚姻生活，不会过多的依赖于社会福利和特殊教育。幼儿教育的发展趋势不管是过去现在还是将来，幼儿位。妇女参与工作解除了后顾之忧，从而也提高了家庭的整体经济收入和生活水平。就国家发展战略的角度对幼儿教育进行分析研究，在很多方面有着重大的意义。提高国民素质建设人力资源维护社会的稳定和公平等都需要良好的幼儿教育作为基础。因此......”。

3、“.....随着社会经济的不断发展，人民生活水平的提高，家长们也日益重视幼儿的身心健康与对孩子们的教育。众多事实表明，城乡家长和社会开始关注幼儿的教育质量，这也成为他们能否安心工作和学大难题。我国的区域经济发展长期处于不平衡的状态，这情况严重影响了社会的和谐和公平，成为了社会中的大重要隐患。另外，社会公平是教育公平的基础，教育公平为幼儿教育提供保障，因此，在很多方面幼儿教育可以体现出定的社会补偿功能。从国家发展的战略视角论幼儿教育的价值论文原稿。联的教育。众多事实表明，城乡家长和社会开始关注幼儿的教育质量，这也成为他们能否安心工作和学习的重要关键......”。

4、“.....也会使亲子之间的关系变得良好。越来越多的母亲在产假过后继续工作，是与良好的幼儿教育脱离不开的，良好的幼儿教育为妇女参与继续期来重视幼儿教育在个体国家上的重要价值。参考文献周颖游戏精神幼儿教育的价值诉求陕西学前师范学院学报，张晓雁幼儿教育中游戏教学的价值分析学周刊，肖力君以国家发展战略角度剖析幼儿教育价值赤子，王静儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义吉林省教育学院学报，嵇珺，刘晶波幼儿幼儿园将给他们提供最大限度的自由和更多的选择机会，他们可以选择伙伴，不同年龄的幼儿之间也可以自由交往幼儿可以自由选择玩具，有充足的玩具任他们选他们可以选择做任何种游戏活动，愿意学什么就学什么。最高的自由指向最高的自主，最高的自主指向最强的创造力......”。

5、“.....所以，从种程度上，幼儿教育也能消除儿童的学业失败。而且早期的教育也会促进儿童的认知和语言发展。也就是说，幼儿教育会直接关系到国民素质的提高人力资源建设和国家核心竞争力的增种程度上，幼儿教育也能消除儿童的学业失败。而且早期的教育也会促进儿童的认知和语言发展。也就是说，幼儿教育会直接关系到国民素质的提高人力资源建设和国家核心竞争力的增强。幼儿教育和社会公平之间的关联目前，持续扩大的贫富差距以及社会的不公平问题时有发生......”。

6、“.....提升他们的认识水平和语言表达能力等各个方面的能力，进而帮助其获取较高的学历，在以后的工作中也可以取得更好的成绩。同时，早期补偿教育还可以帮助幼儿成年之后更好的独立，使得他们能够在自己的家庭中忠实于婚姻生活，不会过育学习新技能提供了机会，将妇女很好的从家庭中解放出来，间接地改善了妇女在家庭和社会的地位。妇女参与工作解除了后顾之忧，从而也提高了家庭的整体经济收入和生活水平。联合国教科文组织在教育财富蕴藏其中的报告中明确指出幼儿教育的不足或缺乏均可严重地影响终身教育的顺利进行。所以，从享教育的价值与实践改进学前教育研究，。从国家发展的战略视角论幼儿教育的价值论文原稿......”。

7、“.....随着社会经济的不断发展，人民生活水平的提高，家长们也日益重视幼儿的身心健康与对孩子面发展，健康成长。随着近年来多学科的相关研究，幼儿教育的价值日益彰显。在个体上，发展幼儿教育有利于个体的终身发展在国家发展上，幼儿教育发展可以推进国民的教育质量提升国民素质有利于社会经济的持续发展，等等。所以我们有必要从新的视角与战略高度在我国向公共服务型政府转型的新时多的依赖于社会福利和特殊教育。幼儿教育的发展趋势不管是过去现在还是将来，幼儿园的职能不外乎两个个是教育职能个是服务职能。未来幼儿教育的工作方式上，将不再局限于课堂教学，以教师讲解为主的教学形式将会在幼儿园消失，幼儿在园里的生活将更为自由欢快......”。

8、“.....因此，促进幼儿教育事业的健康稳定发展是十分重要的任务。避免家庭或者社会的不利因素对幼儿成长造成的影响在很多先进的西方国家，都针对早期补偿教育方面作出了有针对性的干预方案，根据这些开端计划追踪研究的结果显示，对家庭困难父母教育程度不高处在社会底层的幼来注重幼儿教育的发展，这些因素都严重阻碍了我国幼儿教育事业的进步发展。幼儿教育和社会经济效益之间的联系在各个教育阶段当中，幼儿教育是投资获益最丰富的阶段，其幼儿教育的回报是随着个体的发展而增加的。公共投资得到有效性增长，国民经济也会随之持续上升。加大对幼儿教育这部分的资金论文原稿......”。

9、“.....幼儿教育是投资获益最丰富的阶段，其幼儿教育的回报是随着个体的发展而增加的。公共投资得到有效性增长，国民经济也会随之持续上升。加大对幼儿教育这部分的资金投入，可以有效减少违法犯罪以及特殊教育等方面的支出，同时发展幼儿教育有利于个体的终身发展在国家发展上，幼儿教育发展可以推进国民的教育质量提升国民素质有利于社会经济的持续发展，等等。所以我们有必要从新的视角与战略高度在我国向公共服务型政府转型的新时期来重视幼儿教育在个体国家上的重要价值。参考文献周颖游戏精神幼儿教育的价值诉求的职能不外乎两个个是教育职能个是服务职能。未来幼儿教育的工作方式上，将不再局限于课堂教学，以教师讲解为主的教学形式将会在幼儿园消失，幼儿在园里的生活将更为自由欢快......”。