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6、“.....般人从不会到熟练，通常需个月时间。信息技术助力壮族会鼓文化进校园论文原稿。有助于壮族会鼓文化的传播壮族会鼓文化的传播，仅仅地壮族会鼓文化产生强烈的认同，据此开展民族文化的保护传承与创新发展利用信息技术学习会鼓技术动作会鼓有很多打法......”。

7、“.....达到共享资源共同进步的目的。因此，利用信息技术助力会鼓文化传播，能促进传统文化的发展。定期举行会鼓比赛或者参加。互联网上有很多优质的教学资源，比如会鼓文化的发源和发展。小学往往很少开展实践活动，即便偶尔开展......”。

8、“.....重复练习，枯燥乏味学习让学生失去兴趣从而产生厌倦情绪，充分利用信息技术的多样性用于壮族会鼓教学，吸引学生注意力，让学传承与保护研究广西民族大学，王蔷薇广西马山壮族会鼓初探，艺术探索广西初探南宁艺术探索，莫艳萍千年马山壮族会鼓响动世博广西日报年月日地，学习会鼓同时又能愉悦身心......”。

9、“.....综上所述，信息技术可以助力壮族会鼓进入校园。借助信息技术的平台，激业素养在知识结构上不再局限于学科知识教育学知识的传统模式，而是强调多层复合的结构特征。教师工作具有复杂性，为满足教学需要，必须持续学习，不用信息技术制作会鼓练习小程序，让学生在课后和假期可以得以练习和开展......”。