1、“.....。贺来辩证法的命运与中国现代性的建构吉林大学社会科学学报，摘要年网上的篇名为被辩证法毒害的中国人的帖子引发了网友们激烈的讨论，些人认为辩证法就是变戏法，是种诡辩的学说，在现实生活中人们经常说要辩证的看问题，这实际上反映出中国人对辩证法的原理存在着认识的误区。本文辩证法在中国异化具体可分为变戏法的循环论证发现论的科学主义辩证法的解释模式异化和与中庸思想折衷主义混淆的辩证法。关键词化可以分为变戏法的循环论证发现论的科学主义辩证法的解释模式异化和与中庸思想折衷主义混淆的辩证法。变戏法的循环论证前文已经解释因此主要解释后面两种类型。发现论的科学主义辩证法的解释模式异化。发现论的科学主义辩证法是由从前苏联教科书引进的辩证法体系所代表的。它对辩证法的基本规定即是我们所熟悉的辩证法是关于自然界人类社会与思维发展的般规律的科学......”。

2、“.....这种解释模式最为注论辩证法在中国的异化论文原稿的共鸣，引发了大家对辩证法的强烈质疑。鉴于此，本文将这种现象称之为辩证法的异化。辩证法怎么沦为变戏法辩证法沦为变戏法可以从毛泽东将苏式马克思主义理论发展为将内部矛盾分为的思想。分为就是把个事物分成两个部分来理解，如同主要矛盾和次要矛盾都是分为思想的体现。但问题是，分成两部分后这两个之间如何作用需要个第者来解释，这个第者是隐藏着背后的可以称之为背后的逻辑，但如果要研究背后的逻辑则又要将其分为，无穷推延而找不说要辩证的看问题，这实际上反映出中国人对辩证法的原理存在着认识的误区。本文辩证法在中国异化具体可分为变戏法的循环论证发现论的科学主义辩证法的解释模式异化和与中庸思想折衷主义混淆的辩证法。关键词辩证法异化中庸折衷主义变戏法年网上篇名为被辩证法毒害的中国人的帖子引发了网友们激烈的讨论......”。

3、“.....指出辩证法不能解人们往往将中庸理解为折衷主义，视中庸为是非不分依违两可圆滑媚俗的代名词，已经存在于广大民众的潜意识中。结语辩证法根本上是属于人的而不是约束人的，它只是人们认识世界的种哲学思想。人类从诞生开始为了自身的生存和发展时刻都需要同周围的现实世界打交道，为了获取生存必需的物质资料就必须进行变革自然界的生产活动。在这个过程中人们不仅要认识所处的自然界也要逐渐积累对自己同自然界之间关系的认识，而这个过程就是世界观的形成。列宁对于什么是折衷主义与辩证法给出自己的理解将概念的灵活性加以客观的应用，是辩证法加以主观的应用，则是折衷主义。因此折衷主义对事物的相互关系不从发展中进行全面而辩证的分析，而只是纯粹搬弄抽象概念，作机械地偶然地拼凑，并由此导致最终所指不明确......”。

4、“.....把对立面辩证地统起来，依据客观事物的辩证关系，使矛盾着的方面处于种最佳协同和谐状态的做法。中庸思想与折衷主义的区别人们自觉地进行自我修养自我监督自我教育自我完善，共创致中和天地位焉万物育焉的太平和合境界。通过对中庸原文的阅读和参照先贤的注解清晰表明传统儒家强调的中庸之道与现代人所理解的折衷主义完全不同。折衷主义没有自己独立的见解和固定的立场，只是把各种不同的思潮理论无原则地机械地拼凑在起的思维方式是形而上学的种表现形式。在哲学上，折衷主义者企图把唯物主义和唯心主义混合起来，建立种超乎两者之上的哲学体系。折衷主义的特点是的特点是用元论调和论代替和冒充马克思主义的辩证法，有时把矛盾的两面调和起来，否认对立面的斗争和转化有时在原则上模棱两可。下面对者进行辨析对于我国传统文化重要内容之的中庸思想，人们历来存在着不同的认识......”。

5、“.....简直达到尽善尽美的程度另种观点认为中庸是反辩证法的形而上学思想体系，是折衷主义矛盾调和论。但根据前文可知，传统的儒家中庸思想不是以上任意种观点，它的主旨在于修养身性的种辩证法的本体论的区分，而是将相关概念混为谈，这是学术与现实的脱离，学者与群众的脱离，也是辩证法异化的根本原因。从广义辩证法的角度看辩证法异化的问题，我认为其异化是通过中庸思想折衷主义实践论辩证法者间混淆概念产生的。这与我国的传统文化是脱不开关系的。传统儒家文化提倡的中庸之道在现代人心目中几乎成了迂腐缺乏个性走中间路线不思进取的代名词。然而细读中庸，就会发现是我们曲解了古人。中庸主旨在于修养人性，它的主题然而人们往往将中庸理解为折衷主义，视中庸为是非不分依违两可圆滑媚俗的代名词，已经存在于广大民众的潜意识中。结语辩证法根本上是属于人的而不是约束人的......”。

6、“.....人类从诞生开始为了自身的生存和发展时刻都需要同周围的现实世界打交道，为了获取生存必需的物质资料就必须进行变革自然界的生产活动。在这个过程中人们不仅要认识所处的自然界也要逐渐积累对自己同自然界之间关系的认识，而这个过程就是世界观的形论辩证法在中国的异化论文原稿用元论调和论代替和冒充马克思主义的辩证法，有时把矛盾的两面调和起来，否认对立面的斗争和转化有时在原则上模棱两可。下面对者进行辨析对于我国传统文化重要内容之的中庸思想，人们历来存在着不同的认识，基本上分为两种观点种观点认为中庸是辩证法，简直达到尽善尽美的程度另种观点认为中庸是反辩证法的形而上学思想体系，是折衷主义矛盾调和论。但根据前文可知，传统的儒家中庸思想不是以上任意种观点，它的主旨在于修养身性，完善自法的本体论的区分，而是将相关概念混为谈，这是学术与现实的脱离，学者与群众的脱离，也是辩证法异化的根本原因......”。

7、“.....我认为其异化是通过中庸思想折衷主义实践论辩证法者间混淆概念产生的。这与我国的传统文化是脱不开关系的。传统儒家文化提倡的中庸之道在现代人心目中几乎成了迂腐缺乏个性走中间路线不思进取的代名词。然而细读中庸，就会发现是我们曲解了古人。中庸主旨在于修养人性，它的主题思想是教气质。列宁对于什么是折衷主义与辩证法给出自己的理解将概念的灵活性加以客观的应用，是辩证法加以主观的应用，则是折衷主义。因此折衷主义对事物的相互关系不从发展中进行全面而辩证的分析，而只是纯粹搬弄抽象概念，作机械地偶然地拼凑，并由此导致最终所指不明确，模棱两可的后果而辩证法是在肯定矛盾差异性的前提下，把对立面辩证地统起来，依据客观事物的辩证关系，使矛盾着的方面处于种最佳协同和谐状态的做法。中庸思想与折衷主义，完善自我......”。

8、“.....。白刚为辩证法划界辩证法的生存论基础简评福建论坛人文社会科学版，第期。问答为什么说马克思主义认识论是能动的反映论论辩证法在中国的异化论文原稿。如果我们将辩证法划分成学界理解的狭义辩证法和非学界意义上群众理解的广义辩证法或许可以解释其异化现象。在非相关研究学者看来，辩证法的本体论并不是前文概念区分中提到的种辩证思想是教育人们自觉地进行自我修养自我监督自我教育自我完善，共创致中和天地位焉万物育焉的太平和合境界。通过对中庸原文的阅读和参照先贤的注解清晰表明传统儒家强调的中庸之道与现代人所理解的折衷主义完全不同。折衷主义没有自己独立的见解和固定的立场，只是把各种不同的思潮理论无原则地机械地拼凑在起的思维方式是形而上学的种表现形式。在哲学上，折衷主义者企图把唯物主义和唯心主义混合起来，建立种超乎两者之上的哲学体系。折衷主......”。

9、“.....必须要承认它们存在的积极意义。当我们有这样的认识时就会更客观的不带偏见的看待辩证法，而非被辩证法异化奴役，也不会过分批判辩证法中庸之道折衷主义概念混淆而对辩证法的全面否定。如果我们将辩证法划分成学界理解的狭义辩证法和非学界意义上群众理解的广义辩证法或许可以解释其异化现象。在非相关研究学者看来，辩证法的本体论并不是前文概念区分中提到的区别在于前者是讲求关系的有原则的同协调，而后者在孔子看来是乡愿，表面上忠厚老实，讨人喜欢，实际上却不能明辨是非的人，只求安于现状明哲保身而不敢得罪他人，即伪君子。子曰君子和而不同，小人同而不和。礼义制中是中庸之道的原则，对于实现个目标来说应该是既不过又不及，这在张岱年先生看来是中庸的品德。中庸讲求和谐但并非放弃斗争味妥协，是可忍，孰不可忍就是这体现，这与味的折中调和而放弃斗争的折衷主义是由本质上的区别的......”。