1、“.....只有的受访者对绿色消费的概念和意义非常理解。部分大学生只是听说过绿色消费，对其具体的概念和意义仍不清楚。由此可见，发展的中坚力量，是绿色消费的重要参与者践行者和推动者，但目前来看，大学生绿色消费认知不足，绿色消费行动不足。因此，分析当代大学生的绿色消费行为现状，挖掘出其存在的问题和原因，并通过建立当代大学生的自我教育学校教育和社会教育相结合的模式来引导大学生形成合理的绿色消费行为，绿色发展下大学生绿色消费行为研究论文原稿对象为杭州下沙高校的在校大学生。收回有效问卷份，大大大大的学生分别占，女生占，男生占。样本具有较强的代表性。绿色发展下大学生绿色消费行为研究论文原稿。可见，由于绿色产品价格高......”。

2、“.....关键词绿色发展理念绿色消费行为大学生调研对策建议随态文明建设摆在全局工作的突出地位。就推动形成绿色发展方式和生活方式而言，需要倡导推广绿色消费。当代大学生作为未来社会发展的中坚力量，是绿色消费的重要参与者践行者和推动者，但目前来看，大学生绿色消费认知不足，绿色消费行动不足。因此，分析当代大学生的绿色消费行为现状，挖掘出消费行动不足本次调研发现如图所示，仅少数学生购买节能环保产品，从不购买节能环保产品的占比为。但在购买或出售手物品的意愿方面如图所示，愿意购买也愿意出售手物品的占比最高，为。手产品指已经使用过但仍具有回收流通和再循环使用的商品，也属于绿色消费的范畴。可以看出，目前大学生对收入水平制约调查结果显示......”。

3、“.....由于绿色产品成本高储存难，因此价格较高。而大学生没有独立的经济来源和宽裕的经济储备，对于价格较为敏感，因此大学生在实际的消费过程中往往会忽视对绿色消费的关注，更倾向于购买物美价廉的产品。大学生绿强绿色消费的宣传氛围，推动低碳经济理论和循环经济理论的普及程度，积极引导大学生进行绿色消费。政府应加大对绿色产业的投资力度，加快建设绿色技术开发的优惠通道，同时为相关企业进行减税减负的鼓励政策。作者徐玲莉张迪赵纭琪戴军单位杭州师范大学钱江学院。绿色消费认知不足调查结果显日常生活中践行绿色消费方式，如出门购物自备购物袋进行垃圾分类绿色出行等，同时家长也不要过度溺爱孩子，在给孩子的生活费上进行合理限制......”。

4、“.....学校加大绿色消费教育力度高校应展开理论与实践相结合的绿色消费教育。理论方面，高校应充分利用课堂向大范。目前，我国绿色市场鱼龙混杂，政府对绿色产品企业的认证标准不够完善，导致些假冒伪劣产品进入绿色产品市场，造成市场混乱。引导大学生绿色消费行为的对策建议大学生应主动养成绿色消费行为习惯从调查结果可以看出，部分大学生对绿色消费行为有定的了解，但是绿色消费行动力还不强烈。大目前高校对绿色消费教育不够重视，很少开设绿色消费相关的课程和讲座。除此之外，据调研者与调研对象的当面沟通以及结合现有文献发现，影响大学生绿色消费行为的因素还包括是的家庭消费观念。家庭消费中存在着很多的消费观念，如攀比消费从众消费等......”。

5、“.....缺乏绿色消费知识这因素占到了大学生绿色消费影响因素的，充分说明了大学生对于绿色消费的认知不足。李铁英，马鑫认为，根据目前大学生的绿色消费知识储备和对绿色消费商品的辨识能力，他们只能通过是否带有绿色标签来辨识绿色商品与普通商品。绿色发展下大学生绿色消费行为研究论文原稿品从调查结果可以看出，部分大学生受收入水平的制约而影响其进行绿色消费。因此企业应提高绿色生产意识加强技术创新降低生产成本，研制出适应大学生经济水平的绿色产品，从而激发大学生对绿色产品的消费动机。社会营造绿色消费氛围社会各界要共同努力，营造良好的绿色消费氛围。网络媒体应加绿色消费商品的辨识能力......”。

6、“.....该结果与部分学者研究结论致，如宋成鑫，张文聪认为，大学生群体中绿色消费观并不是主流消费观。大学生的消费过程中并不是更多的追求绿色节约环保，为了便利经常会选择次性用品，或者些性价比不高的商品。说学生传授绿色消费与绿色发展相关知识，提升大学生的绿色消费认知。实践方面，可组织绿色校园实践活动，倡导全校师生践行绿色消费，共建绿色校园。此外，高校还可以开展环保社团，在社团内开展绿色消费相关的活动，例如绿色消费观的征文比赛绿色消费知识竞赛等，并广泛宣传。企业加强研发绿色学生应主动加强对绿色消费知识的学习，深刻认识到过度消费的危害，培育绿色优良的消费理念，坚持适度消费理性消费......”。

7、“.....父母作为大学生最亲近的群体，父母的消费观念将会潜移默化影响孩子。为了引导大学生树立绿色消费观念，父母应，阻碍了他们树立绿色消费观念。是社会消费主义思潮的负面影响。消费主义是种以追求和崇尚过度的物质占有的消费行为及消费观念，随着社会经济的不断发展，拜金主义和社会享乐主义思潮日趋盛行，大学生会在不自觉中产生趋同心理，严重影响着大学生的消费观念与消费行为。是绿色产品市场秩序不明目前传统消费模式依旧处于主流地位，大学生绿色消费观念淡薄。其他外在因素调查结果显示，校园绿色气氛不浓厚这因素占到了大学生绿色消费影响因素的。陈诗浓，石皓月认为，大学生长期生活在校园内，思维习惯和行为方式都在潜移默化地受到校园环境的影响......”。

8、“.....因此大学生在实际的消费过程中往往会忽视对绿色消费的关注，更倾向于购买物美价廉的产品。绿色消费认知不足调查结果显示，缺乏绿色消费知识这因素占到了大学生绿色消费影响因素的，充分说明了大学生对于绿色消费的认知不足。李铁英，马鑫认为，根据目前大学生的绿色消费知识储备和大学生对绿色消费的认知水平还不够高。大学生绿色消费行动不足本次调研发现如图所示，仅少数学生购买节能环保产品，从不购买节能环保产品的占比为。但在购买或出售手物品的意愿方面如图所示，愿意购买也愿意出售手物品的占比最高，为......”。

9、“.....基于此，本文对大学生绿色消费行为现状以及对绿色消费行为的看法进行调研。通过问卷星发放调查问卷，调查对象为杭州下沙高校的在校大学生。收回有效问卷份，大大大大的学生分别占，女生占，男生占。样本具有较强的代表性。绿色发着社会经济的快速发展，环境污染和资源浪费的问题日益凸显。习近平总书记在党的十大报告中指出，推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求，必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位。就推动形成绿色发展方式和生活方式而言，需要倡导推广绿色消费。当代大学生作为未来社其存在的问题和原因，并通过建立当代大学生的自我教育学校教育和社会教育相结合的模式来引导大学生形成合理的绿色消费行为......”。