1、“.....真正实现了将农业科技知识和科普信息送到老百姓手中，解决了群众对农业科技知识的迫切需求，为推进全县农业产业发展贡献了份力量。网络科普宣传在农业产业发展网络科普宣传在农业产业发展中作用论文原稿各乡镇微信公众号微信群及其他关联的微信视频号进行宣传。是通过宾川科普微信号加入到社区村民小组微信群中，直接向广大群众发布科普信息，真正做到将农业科技知识送到群众手上，并逐步将农技网络技术网络直播活动，以满足全县群众的科技获取需求......”。

2、“.....以田间课堂的方式将种植管理技术要点录制成短视频，经专家组审定后，协调联动县融媒体识收集整理视频讲解等工作，为做好农业科技知识网络宣传服务提供强有力的人才支撑和智力支持，确保宣传服务质量过硬经得起推敲用后见实效......”。

3、“.....成立工作领导小组和农业技术专家组，负责各项工作的总体协调和具体推科普知识视频个，其中葡萄种植管理技术视频个，柑橘种植管理技术视频个。农业科技知识视频制作已经实现了常态化，视频的知识点已基本涵盖葡萄种植的各个方面，形成了葡萄种植管理技术的系统化，真平台对制作的农技视频进行广泛宣传。是通过县内各乡镇微信公众号微信群及其他关联的微信视频号进行宣传。是通过宾川科普微信号加入到社区村民小组微信群中，直接向广大群众发布科普信息......”。

4、“.....以满足全县群众的科技获取需求。多渠道加大网络科普宣传力度是结合葡萄柑橘各个生长周期，以田间课堂的方式将种植管理技术要点录川县农技专家人才库，专家组负责承担农业科技知识收集整理视频讲解等工作，为做好农业科技知识网络宣传服务提供强有力的人才支撑和智力支持，确保宣传服务质量过硬经得起推敲用后见实效......”。

5、“.....农技专家对网络平台关注不够县农技专家人才库的相关专家对微信视频号抖音等平台关注不够，对农民群众以评论提问等方式反映的相关问题，没能及时回专家对微信视频号抖音等平台关注不够，对农民群众以评论提问等方式反映的相关问题，没能及时回复。农业科技网络科普现状农技科普视频制作步入正轨年月以来，宾川县农业农村局共组织制作和发布了农。网络科普宣传在农业产业发展中作用论文原稿......”。

6、“.....成立工作领导小组将农业科技知识送到群众手上，并逐步将农技网络科普扩展到其他农作物，扩大农业科技知识宣传的覆盖面。作者刘洪明单位宾川县农业广播电视学校。农技专家对网络平台关注不够县农技专家人才库的相关制成短视频，经专家组审定后，协调联动县融媒体中心通过今日宾川微信公众号看宾川抖音号进行宣传。是搭建起新媒体网络科普阵地......”。

7、“.....县农业农村局积极争取和协调多方支持，多方筹措资金，建立相应产业新媒体网络科普示范基地各个，搭建网络科普直播间个，新媒体推广室个。根农业技术专家组，负责各项工作的总体协调和具体推进，并从形式内容等方面对视频宣传作品进行把关，确保权威性针对性和实效性。精心打造农技科普专家队伍围绕全县农业产业体系发展需要......”。

8、“.....实现了农业科技知识多平台大范围高频率刊播，真正实现了将农业科技知识和科普信息送到老百姓手中，解决了群众对农业科技知识的迫切需求，为推进全县农业产业发展贡献了份力量普宣传在农业产业发展中作用论文原稿。网络直播已成为科普主要力量除开展农业科技知识科普视频制作外，根据葡萄种植管理需要，开展葡萄种植管理技术网络直播场次，每场直播收看群众达人以上。中作用论文原稿......”。

9、“.....根据葡萄种植管理需要，开展葡萄种植管理技术网络直播场次，每场直播收看群众达人以上。农技专家除讲解葡萄种科普扩展到其他农作物，扩大农业科技知识宣传的覆盖面。作者刘洪明单位宾川县农业广播电视学校。农业科技网络科普成效凸显通过开展农业科技知识网络宣传活动，打破传统科普工作方式的局限，实现了心通过今日宾川微信公众号看宾川抖音号进行宣传。是搭建起新媒体网络科普阵地......”。