1、“.....提高学生的综合素质。毕业实习是培养学生中十分关键的环，但是目前高职院校会计专业毕业实习中仍然存在着较多问题，导致毕业实习的效果不明显。本文浅要分析当前业和用人单位通常都不会重用这些没有工作经验的实习生，导致些学生没有找到实习单位或者在实习时间快结束时才找到实习单位，实习效果不理想。些通过关系找到实习单位的学生，也有很大可能不被单位重视，不给予指导和配合，只是教些基础性的记账和算账工作，从而也导致了实习效果不佳即使有些企高校会计专业毕业实习问题及对策浅析论文原稿质量无法得到保证。通过毕业实习，可以发现学生的不足并帮助学生改正，提高学生的综合素质。毕业实习是培养学生中十分关键的环，但是目前高职院校会计专业毕业实习中仍然存在着较多问题......”。

2、“.....本文浅要分析当前高职院校毕业实习中存在的问题，并探讨些解决的方法和策略，为生能学会灵活运用所学知识，锻炼自身的团结协作能力交流能力等。按照服务对象划分，毕业实习又可被分为更多不同的类型，分别到不同服务对象的工作岗位中进行实际作业，但是所有分类的实习中都可再分为手工操作实习和电算化操作实习。下文以教育管理的角度来分析高职院校会计专业毕业实习中存在的提供指导，校方提供资源，实现双赢的局面。高校会计专业毕业实习问题及对策浅析论文原稿。关键词高职会计专业毕业实习问题与对策实践教学前言按照实习地点划分，高职院校会计专业毕业实习主要分为校内模拟实习和校外实际工作实习。校内模拟实习通过模拟企业内部会计工作岗位......”。

3、“.....还要有定的相关工作经验。这样指导老师才能避免纸上谈兵式的指导教学，提高毕业实习的效果。为了让专业指导教师具有定的工作经验，应该鼓励教师走出学校，去些企业会计工作岗位中工作学习，观察会计工作环境，积累经验习实验项目单，校方应收集和开发出更多的实验资料，让模拟实习的会计业务覆盖更多行业，让学生在实习中掌握更多的知识点，了解更多的业务内容，在校内模拟实习中找到自己喜欢和擅长的方向去更深入的自主学习和了解。，适当增加些临时资料，满足学生更深入的学习在通过模拟学习后，些学生会逐渐找间，找工作和学习时间错开对于会计专业的毕业学生实习时间，校方应该合理安排，让学生有充足的时间全心地投入到实习中。首先......”。

4、“.....将整个在校期间的理论学习都安排在前几学年内完成，将学生最后学年留出来安排实习对于需要专升本的学生，校方可以鼓励学生利用寒暑，学习更广泛的相关知识校内模拟实习实验项目单，校方应收集和开发出更多的实验资料，让模拟实习的会计业务覆盖更多行业，让学生在实习中掌握更多的知识点，了解更多的业务内容，在校内模拟实习中找到自己喜欢和擅长的方向去更深入的自主学习和了解。，适当增加些临时资料，满足学生更深入的学习合作企业方协商让毕业实习学生到企业实际工作岗位中实习，企业提供指导，校方提供资源，实现双赢的局面。高校会计专业毕业实习问题及对策浅析论文原稿。完善高职院校会计专业毕业实习的对策完善会计模拟实习教材完整性代表性合理性和典型性......”。

5、“.....针对这类找到目标的学生，校方应该为这些学生准备相关方面更深层次的资料，供给学生进行学习和研究，提高学生的专业水平。又或者是对于在个环节有着特别见解的学生，指导老师要引导学生深入挖掘自身的特长，将特长发挥出来。高校会计专业毕业实习问题及对策浅析论文原稿生，而是应该将收集过来的资料进行科学的整理加工后，使得资料更具有代表性典型性和完整性后，再用于实习教学指导中。例如可以收集整理出些企业经济活动的不同阶段不同环节的相关账目数据，再进行合理的虚构修改，从而整理出套完整的且具有代表性的模拟实习资料。，学习更广泛的相关知识校内模拟问题和些具体解决措施，以求改进实习方案......”。

6、“.....加强实验教学指导教师的培养指导毕业实习学生的教师不能只拥有相关专业知识，还要有定的相关工作经验。这样指导老师才能避免纸上谈兵式的指导教学，提高毕业实习的效果。为了让专业指导教师具有定的工作经验，应该鼓励教师走出学校期间来完成实习任务，给予学生足够的时间来进行实习任务，有效地减少学生应付了事的现象发生，促使学生认真完成实习任务。完善高职院校会计专业毕业实习的对策完善会计模拟实习教材完整性代表性合理性和典型性。为学生准备的模拟实习相关资料不能够直接从相关企业单位中拿过来，然后股脑地交给学通过模拟学习后，些学生会逐渐找到自己擅长的会计工作，针对这类找到目标的学生，校方应该为这些学生准备相关方面更深层次的资料，供给学生进行学习和研究......”。

7、“.....又或者是对于在个环节有着特别见解的学生，指导老师要引导学生深入挖掘自身的特长，将特长发挥出来。调整校内实习单位中拿过来，然后股脑地交给学生，而是应该将收集过来的资料进行科学的整理加工后，使得资料更具有代表性典型性和完整性后，再用于实习教学指导中。例如可以收集整理出些企业经济活动的不同阶段不同环节的相关账目数据，再进行合理的虚构修改，从而整理出套完整的且具有代表性的模拟实习资料。，去些企业会计工作岗位中工作学习，观察会计工作环境，积累经验以确保指导教学能够有实际效果。或者加强校企合作，校方聘请企业有实际工作经验的工作人员到学校指导学生进行毕业实习，工作经验分享，让学生真正了解到会计工作的实际情况和实际工作内容......”。

8、“.....学校也可以高校会计专业毕业实习问题及对策浅析论文原稿学生能学会灵活运用所学知识，锻炼自身的团结协作能力交流能力等。按照服务对象划分，毕业实习又可被分为更多不同的类型，分别到不同服务对象的工作岗位中进行实际作业，但是所有分类的实习中都可再分为手工操作实习和电算化操作实习。下文以教育管理的角度来分析高职院校会计专业毕业实习中存在高职院校毕业实习中存在的问题，并探讨些解决的方法和策略，为高职院校提高毕业实习效率提供参考。关键词高职会计专业毕业实习问题与对策实践教学前言按照实习地点划分，高职院校会计专业毕业实习主要分为校内模拟实习和校外实际工作实习。校内模拟实习通过模拟企业内部会计工作岗位，创建单位愿意给予实习生指导和帮助......”。

9、“.....因此实习生无法得到有效的指导。摘要会计学是门偏向于应用和实践的学科。为了让高校学生能够更好地将理论知识与实践相结合，以确保能够胜任未来的实际工作，高职院校通常会组织学生进行毕业实习。学生是职院校提高毕业实习效率提供参考。校外实习存在的问题。学生进行校外实习，通常是拿着学校的介绍信自己出去联系实习单位，或者是通过社会关系寻找实习单位，然后在专业会计工作者的指导下将自身在学校中所学的知识加深理解，融会贯通，以达到实习的目的。但是会计工作是门十分重要的工作，许多企题和些具体解决措施，以求改进实习方案，提高毕业实习的效果。摘要会计学是门偏向于应用和实践的学科。为了让高校学生能够更好地将理论知识与实践相结合......”。