1、“.....同时，高校要将茶文化中的静思慎悟省等内涵融入到日常教育管理中，让学生真正体会古典茶文化的渊博文化之基，学会用茶文化精神调适自身状态，面对各种严峻的就业形势与竞争压力，能够用之舒缓自身心理压力与焦虑情绪，提高抗干扰与抗挫能力，逐步养成聚心聚力学知识长见识强技能的强大心态，增强心理素质与自我管理能力。古典茶文化融入高校教育管理困境浅析论文原稿。发挥学生的教育管理主体性扎根于中国千的内在魅力。高校教育管理活动需要紧密结合古典茶文化，调动茶文化的生活价值与教育价值，让学生通过学习古典茶文化，提高生活品质。同时，高校教育管理改革的重点内容应列入古典茶文化的传承，将茶文化的高尚品质象征与深刻思想内容迁移到教育管理工作中，全面探讨茶文化的基本内涵，为更好承继古典茶文化提供更多的人才支撑。另外，高校教育管理者需要结合时代发展内涵，积极融入现代化创新化的理念......”。

2、“.....加之互联网信息技术的迅猛发展，让人们的交流沟通方式与生活方式出现了翻天覆地的变化，传统的面对面交流逐渐变成愈来愈多的键对键沟通，年轻人愈来愈倾向于熬夜点外卖等不良生活方式。这种背景下，方面加大了高校管理的难度，另方面严重危害了学生的身体健康。而古典茶文化作为典型的健康文化形态，在高校教育管理中合理融入，可以使学生更加关注自身的健康问题，自觉养成积极健康的生活方式。另外，茶叶较大局限其是学生对茶文化缺乏浓厚兴趣，快时尚往往更易于受到年轻群体的青睐，而需要足够耐心的茶文化显然与大学生不够对口，导致茶文化在学校教育管理中的融入效果也是十分有限其是学校对茶文化的宣传力度不足，茶文化知识普及力度不够，尚未对学生入脑入心，缺乏实质性的教育意义。发挥学生的教育管理主体性扎根于中国千年文化的古典茶文化......”。

3、“.....与传统教育方式不同，现代教育体视，甚至流于形式的现象十分普遍。究其原因，长期以来的应试教育思想对各级院校都产生了根深蒂固的影响，高校同样如此，大多数高校依然以教育教学为核心内容，更为注重学生的专业学习成绩或相关技能水平，对于其品德修养文化素质身心健康等缺乏足够重视，对古典茶文化也自然淡之。另外，相当部分高校领导层对茶文化的本质与内容还不甚了解，对茶文化所蕴藏的巨大精神内核与教育功能缺乏认知，从而直接导致其对古典茶文化在教育摘要将中国传统文化与高校教育管理改革与实践有机结合，不仅能深化学生对华夏传统文化的认知与了解，还有利于学生养成正确的文化价值理念。作为我国传统文化的重要代表，古典茶文化蕴含深厚的思想价值观念，能够有效指导高校教育管理的改革与创新，提升高校教育管理质量，提高人才培养成效。关键词自然语言处理文本分类应用近年来......”。

4、“.....高校教育管理成为改革重点，提高人文教育比重则成为重中之重。育管理的改革与实践重点在于提升素质教育，关注中国传统文化，全方位强化学生的综合素质。将茶文化融入到高等院校教育管理中，不单单能丰富教育内容，而且可以有效激发学生的学习兴趣。同时，学生在强化对中国传统文化了解的基础上，能够为教育管理优化与创新提供更强的动力。融入中国古典茶文化，既能促进教育内容与方式的多样化，还能进步明确高校教育方向，加快教育管理的改革进程。参考文献阮文筱浅谈茶文化背景下高校学生基于茶文化的高校学生工作管理模式分析福建茶叶，甄精莲茶文化背景下高职院校基于职业岗位的人才培养研究福建茶叶，肖燕基于网络手段的高校学生管理与思政教育工作的融合发展研究公关世界，刘春邦，陈丽媛基于网络环境下的高校学生思政管理工作存在的问题及对策探究科学咨询......”。

5、“.....因此，我国古典茶文化的区域性特能与作用。在高校教育管理中的茶文化渗透，方面有助于学生综合素养的提升，另方面有利于教育管理改革的更好推进。古典茶文化融入高校教育管理困境浅析论文原稿。无论是何种形式，只要是有深度够丰富的实践活动，都能够让学生对茶文化的精神内核与艺术之美有根深的体悟与理解，也才能发挥教育引导与管理作用，才能实现课堂与课外的有机联系，才能提高学生的综合素养。结语总而言之，高校教育管理的改革与实践重点在于提升素接收到的茶文化知识也会受到较大局限其是学生对茶文化缺乏浓厚兴趣，快时尚往往更易于受到年轻群体的青睐，而需要足够耐心的茶文化显然与大学生不够对口，导致茶文化在学校教育管理中的融入效果也是十分有限其是学校对茶文化的宣传力度不足，茶文化知识普及力度不够，尚未对学生入脑入心，缺乏实质性的教育意义......”。

6、“.....不仅能深化学生对华夏传统文化的认知与了解，还有利于古典茶文化融入高校教育管理困境浅析论文原稿理现状及解决策略福建茶叶，郑艳艳基于茶文化的高校学生工作管理模式分析福建茶叶，甄精莲茶文化背景下高职院校基于职业岗位的人才培养研究福建茶叶，肖燕基于网络手段的高校学生管理与思政教育工作的融合发展研究公关世界，刘春邦，陈丽媛基于网络环境下的高校学生思政管理工作存在的问题及对策探究科学咨询，高健高校学生管理工作中茶文化与茶思维融合研究福建茶叶，作者郭阳单位南京工业职业技术大学电气工程学如日本的茶道艺术英国的绅士茶文化等。随着新时代经济全球化的快速发展，茶文化的国际性特征愈发明显，其作为华夏代表文化在国际舞台上开始愈发闪耀。古典茶文化融入高校教育管理困境浅析论文原稿。无论是何种形式，只要是有深度够丰富的实践活动......”。

7、“.....也才能发挥教育引导与管理作用，才能实现课堂与课外的有机联系，才能提高学生的综合素养。结语总而言之，高校知，因而对其应用依然不够重视，甚至流于形式的现象十分普遍。究其原因，长期以来的应试教育思想对各级院校都产生了根深蒂固的影响，高校同样如此，大多数高校依然以教育教学为核心内容，更为注重学生的专业学习成绩或相关技能水平，对于其品德修养文化素质身心健康等缺乏足够重视，对古典茶文化也自然淡之。另外，相当部分高校领导层对茶文化的本质与内容还不甚了解，对茶文化所蕴藏的巨大精神内核与教育功能缺乏认知，从而直，本质上包含了各地区各民族的价值内核与文化风俗。国际性。自古至今，茶叶都是我国对外贸易的重要商品之，茶叶的国际化最早可追溯至西汉时期的张骞出使西域，此时期茶叶开始被带往世界各地，并随之传播中国茶文化，方面为中国古典茶文化的国际化奠定了基础......”。

8、“.....比如，俄罗斯的茶文化日本的茶文化韩国的茶文化英国的茶文化等等。历经时代筛选，茶文化已逐渐成为不少国家的文化构成单元教育，关注中国传统文化，全方位强化学生的综合素质。将茶文化融入到高等院校教育管理中，不单单能丰富教育内容，而且可以有效激发学生的学习兴趣。同时，学生在强化对中国传统文化了解的基础上，能够为教育管理优化与创新提供更强的动力。融入中国古典茶文化，既能促进教育内容与方式的多样化，还能进步明确高校教育方向，加快教育管理的改革进程。参考文献阮文筱浅谈茶文化背景下高校学生管理现状及解决策略福建茶叶，郑艳生养成正确的文化价值理念。作为我国传统文化的重要代表，古典茶文化蕴含深厚的思想价值观念，能够有效指导高校教育管理的改革与创新，提升高校教育管理质量，提高人才培养成效。关键词自然语言处理文本分类应用近年来，随着素质教育的大力推进......”。

9、“.....提高人文教育比重则成为重中之重。茶文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，有着数千年的悠久发展历史，在我国诸多领域中发挥着不可忽视的导致其对古典茶文化在教育管理方面的融合仅停滞于表层，难以有效发挥茶文化的引导与带动作用。大学生对古典茶文化理解不到位中国古典茶文化融入高校教育管理中面临的重要瓶颈之，就是很多大学生不够全面了解古典茶文化。由于高校教育管理的对象缺乏茶文化认知，造成茶文化的教育管理作用发挥必然受限。产生这问题的因素是多方面的，其是教师对茶文化的精髓知之半解，育人必先育己，如果教师对茶文化的理解都不够深入，则学生所古典茶文化融入高校教育管理困境浅析论文原稿教育管理中合理融入，可以使学生更加关注自身的健康问题，自觉养成积极健康的生活方式。另外，茶叶天然所具有的明目养神减肥美容除烦去腻促进代谢延年益寿等功能，也是学生不可多得的健康饮品......”。